"ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МЕГАПОЛИС. ПОТЕНЦИАЛ" - "МЕДИЦИНСКИЙ КЛАСС" НОМИНАЦИЯ Методические рекомендации
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ
МЕГАПОЛИС. ПОТЕНЦИАЛ»
НОМИНАЦИЯ
«МЕДИЦИНСКИЙ КЛАСС»
Методические рекомендации
для учителей
Материалы практического этапа Московского конкурса межпредметных
навыков и знаний «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» в номинации «Ме-
дицинский класс» (далее – Конкурс) предназначены для оценки уровня практи-
ческой подготовки участников Конкурса.
Задания практического этапа Конкурса разработаны преподавателями
ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский
Университет). Индивидуальный вариант участника включает два кейса,
содержание которых соответствует программам элективных курсов «Шаг в
медицину» и «Первая помощь».
2
СОДЕРЖАНИЕ
1.СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
И РАБОТЫ В ЦЕЛОМ
2.ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ УЧАСТНИКОМ
2.1. Тема: отсутствие сознания и дыхания. сердечно-легочная
реанимация. Алгоритм
2.2. Иллюстрации к выполнению алгоритма СЛР
2.3. Тема: наружное кровотечение. первая помощь при наружном
кровотечении. Алгоритм
2.4. Иллюстрации к алгоритму действий при наружном кровотечении
2.5. Возможные ошибки и трудности при подготовке и выполнении
алгоритмов кейсов
3
1.СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
И РАБОТЫ В ЦЕЛОМ
Задание считается выполненным правильно, если ответ участника совпа-
дает с эталоном Матрицы для оценивания заданий. Максимальный балл за пра-
вильное выполнение одного кейса – 30 баллов, максимальный балл за правиль-
ное выполнение всех заданий варианта – 60 баллов.
В ходе выполнения задания участником его действия оцениваются экспер-
том. Эксперт оценивает процесс выполнения каждого кейса, который состоит из
двух разделов:
1. Подготовка для выполнения задания: оборудование, расходные ма-
териалы, медикаменты (далее – оснащение).
2. Выполнение действий в соответствии с алгоритмом оказания первой
помощи.
Оценивание выполнения задания проводится по балльной системе, где
максимальное значение за правильно выполненное действие – 2 балла, мини-
мальное значение – 0 баллов.
Формой предоставления результатов выполнения заданий являются инди-
видуальные бланки (Матрицы для оценивания заданий), оригинальные для каж-
дого задания.
Таблица 1. Критерии оценивания выполнения задания
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
5 баллов 2,5 баллов 0 баллов
Процесс вы- Не выполнено /
Выполнено верно, Допущены незначи-
полнения допущены грубые
без ошибок тельные ошибки
задания ошибки
Описание критериев
- выбрано пра- - выбран не весь пере- - оснащение не
вильное оснаще- чень оснащения; выставлено на
ние, весь пере- - оснащение выстав- манипуляцион-
Подгото- чень; лено на манипуляци- ный стол;
вить для - оснащение вы- онный стол во время - оснащение не
выполнения ставлено на мани- выполнения действий; использовалось
задания пуляционный - оснащение не исполь-
стол до начала зовано в полном объ-
выполнения дей- ёме
ствий
4
- действия выпол- - нарушена техника - действия прове-
нены в логичной выполнения действий; дены технически
Выполнение последовательно- - действия выполнены неверно;
действий сти; верно, но нарушена ло- - действия не про-
(алгоритм - действия выпол- гичная последователь- ведены, не вы-
оказания нены технически ность выполнения дей- полнены;
первой по- верно, в соответ- ствий - превышено
мощи) ствии с алгорит- время выполне-
мами ния кейса
5
2.ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ УЧАСТНИКОМ
2.1. ТЕМА: ОТСУТСТВИЕ СОЗНАНИЯ И ДЫХАНИЯ. СЕРДЕЧНО-
ЛЕГОЧНАЯ РЕАНИМАЦИЯ. Алгоритм
Подготовить для выполнения алгоритма
сердечно-легочной реанимации (СЛР)
Раствор антисептический для обработки
1.
кожных покровов
2. Перчатки медицинские
Салфетки марлевые стерильные, бинт
3.
медицинский/лейкопластырь
Устройство для проведения искусствен-
4.
ного дыхания "рот-устройство-рот"
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ
1. Вызвать скорую медицинскую помощь
2. Обработать руки антисептиком и надеть перчатки
3. Придать пациенту положение лежа на спине на твердой поверхности
4. Запрокинуть голову, обеспечив проходимость дыхательных путей
5. Оценить состояние пациента (витальные функции): контроль дыхания, пульса не бо-
лее 10 секунд
6. Начать непрямой массаж сердца (30 компрессий)
7. Использовать устройство для проведения искусственного дыхания "рот-устройство-
рот"
8. Сделать 2 искусственных вдоха, зажав нос пострадавшего
9. Оценить эффективность СЛР по состоянию витальных функций
10. Наложить сухую асептическую повязку на раны
11. Снять перчатки
6
2.2. ИЛЛЮСТРАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ АЛГОРИТМА СЛР
Рис.1
Рис.2
7
Рис.3
Рис.4
8
Рис.5
Рис.6
9
Рис.6.
Рис.7
10Рис.8
Рис.9
11Рис.10
Рис.11
Рис.12
122.3. ТЕМА: НАРУЖНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ
НАРУЖНОМ КРОВОТЕЧЕНИИ.АЛГОРИТМ
ПОДГОТОВИТЬ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ АЛГОРИТМА ДЕЙСТВИЙ ПРИ НАРУЖНОМ
КРОВОТЕЧЕНИИ
1. Раствор антисептический для обработки кожных покровов
2. Перчатки медицинские
3. Растворы антисептические (1% раствор бриллиантового зеленого/ 5% спиртовой раствор йода и
водный раствор хлоргексидина биглюконата)
4.
Салфетки марлевые стерильные
5.
Бинт марлевый нестерильный/ бактерицидный лейкопластырь
6.
Пакет гипотермический
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПРИ КРОВОТЕЧЕНИИ
1. Вызвать скорую медицинскую помощь
2. Дать салфетку пострадавшему, попросить зажать рану
3. Обработать свои руки антисептиком
4. Надеть перчатки
Обработать рану водным раствором антисептика (водный раствор хлоргексидина биглюко-
5.
ната)
Обработать края раны салфеткой, смоченной раствором антисептика (1% раствор брилли-
6.
антового зеленого/ 5% спиртовой раствор йода)
7. Наложить асептическую повязку/ бактерицидный лейкопластырь
8. Приложить холод к ране (пакет гипотермический)
9. Снять перчатки
132.4. ИЛЛЮСТРАЦИИ К АЛГОРИТМУ ДЕЙСТВИЙ ПРИ НАРУЖНОМ
КРОВОТЕЧЕНИИ
+
Рис.1
Рис.2
14Рис.3
15Рис.4
Рис.5
16Рис.6
Рис.7
17Рис.8
Рис.9
18Рис.10
Рис.11
192.5. ВОЗМОЖНЫЕ ОШИБКИ И ТРУДНОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ И
ВЫПОЛНЕНИИ АЛГОРИТМОВ КЕЙСОВ
Кейс № 1. Тема: Отсутствие сознания и дыхания
Подготовить для выполнения
Трудности Ошибки
кейса:
Раствор антисептический
для обработки кожных
покровов, перчатки Предпочитают
медицинские, салфетки Выбор нужного выбирать всё
марлевые стерильные, бинт оснащения из стерильное, хотя во
1
медицинский/ нескольких многих случаях в
лейкопластырь + ножницы, вариантов этом нет
устройство для проведения необходимости
искусственного дыхания
«рот – устройство – рот»
Выполнение действий:
Обеспечение
безопасных
Провести мероприятия по
условий для
оценке обстановки и
оказания первой Не показывается жест
2 обеспечению безопасных
помощи безопасности
условий для оказания
(обработка рук и
первой помощи
надевание
перчаток)
Придать пострадавшему
положение лёжа на спине на
Не правильно
твёрдой поверхности, Не отработаны на
3 выполненные
оценить состояние занятиях
действия
пострадавшего (витальные
функции)
Не всё сообщается
при вызове (место
Вызвать скорую происшествия,
Не отработаны на
4 медицинскую помощь по количество и пол
занятиях
алгоритму пострадавшего, что
случилось, что
удалось выяснить)
Не правильно
поставлены руки, не
Выполнить алгоритм
Не отработаны на правильно сделан
5 базовых реанимационных
занятиях замок, недостаточная
мероприятий
глубина компрессий,
перед искусственным
20вдохом не открывают
верхние дыхательные
пути
Не обращают
Наложить асептическую внимание при
6
повязку на рану прочтении кейса
на наличие ран
Кейс № 2. Тема: Наружное кровотечение
Подготовить для выполнения кейса:
Раствор антисептический
для обработки кожных
покровов, перчатки
Выбор нужного
медицинские, раствор
оснащения из Применяют венозный
1 антисептический для
нескольких жгут
обработки раны, салфетки
вариантов
марлевые стерильные, бинт
марлевый нестерильный,
пакет гипотермический
Выполнение действий:
Обеспечение
безопасных
Провести мероприятия по
условий для
оценке обстановки и
оказания первой Не показывается жест
2 обеспечению безопасных
помощи безопасности
условий для оказания
(обработка рук и
первой помощи
надевание
перчаток)
Не всё сообщается
при вызове (место
Вызвать скорую происшествия,
Не отработаны на
3 медицинскую помощь по количество и пол
занятиях
алгоритму пострадавшего, что
случилось, что
удалось выяснить)
Дать пострадавшему
4 салфетки и попросить
прижать к месту травмы
Вместо давящей
Не отработаны на
5 Наложить давящую повязку повязки
занятиях
накладывается тугая.
Приложить холод на область
6 травмы (пакет
гипотермический)
21Вы также можете почитать
