МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. В. ЛОМОНОСОВА

Страница создана Тимур Никулин
 
ПРОДОЛЖИТЬ ЧТЕНИЕ
Учебный раздел
        Лингвострановедение

             Вузы СССР

   МОСКОВСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
  УНИВЕРСИТЕТ
       ИМЕНИ
М. В. ЛОМОНОСОВА

               В 1980 году
М осковский государственный университет
        имени М. В. Л ом о н о с о ва
           отмечает 225-летие
        со дня своего основания.
          Рассказать в журнале'
        ■об МГУ абсолю тно всё
       трудно, почти невозм ож н о ,
        поэтому мы остановимся
      лишь на некоторых страницах
               его истории,
    расскажем о его сегодняшнем дне.
6   УЧЕБНЫЙ РАЗДЕЛ

                        МГУ. Л Е Н И Н С К И Е ГОРЫ

                          К ак П ариж ассоцийруется с Эйфелевой
                        6ániHeü, Bapm áea с узкими улочками С тарого
                        Мяста, n p á r a — с Вацлавской площ адью, так
                        при слове «М осква» обы чно представляют б а­
                        шни Кремля, Крйсную площадь и высотное
                        здание М осковского государственного уни­
    М осковский         верситета, которое ужё более двух десяти­        В университете
    государственный     летий является своеобразной эмблёмой новой       работает
    университет         М осквы. Д ворёц науки — так нередко н азы ­     более
    — член                                                               7000 проф ессоров,
                        ваю т eró. И действительно, М осковский уни-
    Меж дународной                                                       преподавателей,
    ассоциации          аерситёт вполнё заслуживает Зто название.        научны х сотрудников.
    университетов.        Представим себё, что мы находимся на тер­
                        ритории МГУ на Ленинских горах. Лёнинские
                        горы...
                          Это однб из красивейших мест М осквы: кру­
                        той бёрег М осквы -реки, густая зёлень парков,
                        чудесный вид на столицу, откры ваю щ ийся
    Университет         отсюда. В 1953 году здесь был построен           В М ГУ 47 лауреатов
    награждён           высотный корпус МГУ, а стары е 3AáHHfl уни-      Л енинской премии,
    орденом Л енина                                                      114 —
                        верситёта сохранйлись до нйших дней, их
    и орденом                                                            Государственной
    Трудового           можно вйдеть сегодня на проспёкте М аркса,
                                                                         премии,
    Красного Знамени.   там расположено нёсколько факультётов.           18 лауреатов
    Среди его наград      Н о вернёмся на Лёнинские горы и войдём        премии
    орден ГДР           в главный корпус университёта. С коростны е      Л енинского
    «Знамя труда»                                                        комсомола,
                        лиф ты поднимут нас на последний 32 этаж , и
    и орден                                                              более 100 человек
    «Народная           с высоты 240 мётров мы познакомимся с уни­
                                                                         удостоены
    Республика          верситетским городком.                           Л ом оносовской
    Болгария»             К глйвной бйшне прим ы каю т восемнадцати-     премии.
    I степени,          этáжныe учёбные корпусй и двенадцати-            Всемирно известные
    орден                                                                учёны е
                        этажные       корпусй     общежитий.   Совсём
    «За заслуги» ПНР,                                                    Н. Г. Басов,
    «Золотая медаль     рядом — физический и химический ф акуль-
                                                                         Л. Д . Л андау,
    Яна Коменского»     тёты, чуть дйльше — современное здание из        А. М. Прохоров,
    ЧССР, орден         стеклй и бетона: в нём разместйлись гумани­      Н. Н. Семёнов,
    «Друж ба» СРВ.      тарные факультёты МГУ. Н а ¿той же терри­        И. М. Франк
                        тории расположены стадион, спортйвные пло­       являются лауреатами
                                                                         Н обелевской премии.
                        щадки и манёжи, Чтббы осмотрёть все поме-
                                                                         Почти
                        щёния МГУ, нам пришлось бы пройти около          40 известных учёны х
                        200 км.                                          разны х стран мира,
                           В МГУ 15 ф акультётов1, 2 учебных3 и          видны х
                        4 научно-исслёдовательских института3, 360       общественных
                                                                         и государственных
                        лабораторий,      1 1 учёбно-научных  станций,
                                                                         деятелей —
                        4 астрономические обсерватории, 4 музея4.         почётные
                        Здесь обучйется более 28 тысяч студёнтов и        профессора и доктора
                        около 5 тысяч аспирантов. М ожно ещё долго       МГУ.
                        назыв0ть цйфры и приводить ф акты о том,
                        какйм стал МГУ, но сначйла иемнбго истбрии.
М о ск о вс к и м го суд а р ствен н ы й у н и н е р с и » !   7

                        ЗАГЛЯНЕМ В ИСТОРИЮ

                           Основателем МГУ был великим русский
                         учёный     Михаил    Васильевич Л омоносов,
                         который составил подробный проект органи­
О коло                   зации и работы ¿того учебного заведения.                Перед зданием
старого здания МГУ,      Много препятствий бю рократической системы              установлено
в центре столицы,        царской Россйи пришлось преодолеть ему и                также
в 1955 году                                                                      двенадцать бюстов
                         его сторонникам, прежде чем они добились                вы даю щ ихся
поставлен памятник
М. В. Л омоносову        создания в М оскве в 1755 году первого в стра­          учён ы х страны.
(скульптор И. К о зло в­ не университета. И сегодня М осковский уни­             Возле корпусов
ский).                   верситет с гбрдостью носит имя своего осно­              химического
                         вателя.                                                  и ф изического
                                                                                  факультетов
                           С первых дней своего существования                     м онум ентал ьные
                         М осковский университет стал крупнейшим                  статуи
                         центром науки и культуры, сыгравш им боль­               русских учёны х
                         шую роль в развитии русской передовой                    Д . И. М енделеева,
                                                                                  А. М. Бутлерова,
                         общественной мысли. Здесь учились писатели
                                                                                  А. Г. Столетова,
                         А. С. Грибоедов       и      Д. И. Ф онвизин,            П. И. Лебедева
                         М. Ю. Лермонтов и И. С. Тургенев, И. А. Гон-             и др.
                         чарбв, Ф. И. Тю тчев, А. Н. Островский,
                         А. П. Чехов, В. Я. Брю сов, Д. А. Ф урманов,
                         мыслители и общ ественные деятели В. Г. Б е ­
                         линский, А. И. Гёрцен, Н. П. О гарёв, здесь
                         трудйлись известные учёные: физики С. И. В а­
                         вилов, А. Г. Столетов, М. В. Келдыш , ф изио­
                         лог И. М. Сеченов, ботаник К. А. Тимирязев,
На Л енинских горах      выдающийся исследователь в области аэроди­               На смотровой
М. В. Л омоносову        намики Н. Е. Ж уковский, математик-геофи­                площ адке
поставлен памятник       зик О. Ю. Ш мидт, химик-органик Н. Д. Зели н ­          главного корпуса —
работы                                                                           грандиозны е
скульптора               ский, лингвисты Д. Н. Ушаков, В. В. В иногра­           скульптуры
Н. Томского.             дов, историки В. О. Ключевский и М. В. Нёч-             рабочего
У главного входа         кина, археблог В. В. Арцихбвский. матема­               и колхозницы
в здание                 тики И. Г. Петровский и П. С. Александров.              из литого камня.
университета               Все 225 лет истории университета его                  Перед зданием
на Л енинских горах                                                              гуманитарных
                         научные, патриотйческие и гуманистические
установлены                                                                      факультетов
бронзовые скульптуры традиции были неразры вно связаны между                     сооружён памятник
юношей и девушек         собой. Студенты и преподаватели универси­               преподавателям
с книгами в руках        тета всегда были в центре движения за                   и студентам М ГУ,
(работа                  общественный прогресс и развитие дем окра­              погибшим
группы мастеров,                                                                 в годы
                         тического искусства.                                    В еликой
возглавляем ы х
В. М ухиной),              Среди выпускников университета— вы ­                  Отечественной
                         дающиеся     деятели    русского   искусства:           войны .
                         Е. Б. Вахтангов. В. И. Немирбвич-Данчен-
                         ко, Л. В. Собинов, Н. Г. Рубинштейн. И звест­
                         но, что преподаватели и студенты университе­
                         та оказывали большое влияние на творчество
                         актёров открывш егося в 1824 году в Москве
                         М алого театра, который современники назы ­
                         вали вторым московским университетом.
УЧ1Ы1Ы И РАЗДЕЛ

                          Велика бы ла роль М осковского универси­
                        тета в распространёнии научных знании среди
Актовый зал М ГУ        широких слоев населения. Университетом          Вокруг здания
на 1272 места,          были основаны крупнейшие музеи М осквы —        биолого-почвенного
украш енны й            Политехнический,     Исторический,   Музеи      факультета
мозаичным панно                                                         разбит
                        изящных искусств (ныне М узей изобр«-
по рисункам                                                             ботанический сад.
П. Корина,              зйтельных искусств имени А. С. Пуш кина).       занимающий
является                  Советская власть уничтожила классовые и       территорию
местом проведения       национальные привилегии, отменила платное       в 46 гектаров.
многих                  обучение и провозгласила: «Н аука — тру­        Здесь
международн ых                                                          сделаны озёра,
                        дящимся». В наши дни в МГУ обучаются            из гранитных
конгрессов
и симпозиумов           представители всех национальностей СССР, а      и почвенны х глы б
по различны м           также посланцы более 100 стран мира.            вьмож ены
отраслям науки.         М осковский университет— это пойстине           искусственные скалы,
                        большая интернациональная семья.                на которых
                                                                        устроены
                                                                        водяны е каскады.
                                                                        Посажено
                        З В О Н О К ЗО В Ё Т                            свыш е 4 0 0 0 0 растений,
                                                                         привезённы х с
Каждый                    Каждое утро в течение всего учебного года     Кавказа, из
пятый студент М ГУ                                                      Крыма,
                        (с сентября по июнь) в МГУ, как и в сотнях
— отличник.                                                             Средней Азии,
                        других вузов С оветского С ою за, звенит зво­   Центральных
                        нок. Т ак для студентов университета начи­      районов России
                        наются обычные дни их занятий. Впрочем,          и других мест СССР.
                        обычными эти дни кажутся лишь на пёрвый
                        взгляд, да и то только потому, что студенты
                        привыкли     к   чёткому   учебному    ритму,
                        строгому графику лекций, семинаров, л аб ора­
                        торных работ. На самом же деле, каждый день
                        учебы в университете — необычен.
Более                     Представим себя ненадолго в роли сту­
тысячи студентов        дентов МГУ. Пусть для нас с вами прозвенит
награждено
                        очередной звонок, объявляя о начале занятий.
значком ЦК ВЛ К С М
и Министерства          Давайте отправимся вместе со всеми в ауди­
вы сш его образования   тории и лекционные залы.
«За отличную учёбу».      Возможно, именно сегодня будет читать
                        лекцию лауреат Государственной прёмии
                        СССР профессор И. М. Тернов, крупнейший
                        специалист в области квантовой механики, или
                        член-корреспондент Академии Наук СССР,
                        лауреат    прёмии    Лёнинского    комсомола
                        В. П. Скулачёв, занимающ ийся проблемами
                        биоорганйческой химии, или доктор ф йзико-
                        математйческих наук Ш. А. Алимов, также
                        лауреат прёмии Л ёнинского комсомола, йли
                        профессор М. Ф. Овсянников, известный со­
                        ветский философ.
                          Разве может быть обычным день, который
                        начинается с лёкции извёстного учёного?
                          Возможно, именно сегодня у кого-то будет
Московским государственный унмнерснтет

                      семинар по лю оимому предмету: квантовой
                     ф изике или древнегреческой литературе, ми­
                      кробиологии     или   этнографии.     Неважно,
                      какой это предмет; у каждого он свой, важно
                     другое — к нему студент готовился, про­
                     думывал своё выступление, читал допол­
                     нительную литературу, конструировал в своём
                     сознании возможную полемику с сокурсни­
                     ками и, конечно, думал, как оценит препода­
                     ватель перспективность его работы , его поис­
                     ков и находок.
                        Разве может быть обы чны м день, который
                     воплощ ает столько планов, несёт столько
                     надежд и открытий?
Научная библиотека      Система обучения в МГУ построена так, что      Спортивная база
университета         руководят учёбой и научной деятельностью          М ГУ
носит имя            студентов преподаватели,- но успех каждого        включает
М. Горького.                                                           12 спортивных залов,
В ней собрано        студента зависит в значительной степени от
                                                                       манеж,
более 6 м иллионов   его самостоятельной работы. Именно принцип        2 плавательных
книг.                самостоятельности студента — один из глав­        бассейна,
При библиотеке       нейших при организации всего учебного про­        2 стадиона,
есть отдел           цесса. Прослушали лекцию , записали ее. про­      2 лыж ные
редких книг,                                                           и конькобеж ные
                     читали необходимую литературу — осмыслите
где находятся                                                          базы,
уникальны е          все    это,    обдумайте,    предложите    свой   яхт-клуб,
книги и рукописи.    реш ен ия— только тогда ваш ответ на семи­        спортивно-
                     наре будет не простым изложением усвоен­          оздоров и тел ьн ые
                     ного материала, а настоящей научной рабо­         лагеря
                                                                       в П одмосковье
                     той. Именно такой стиль учёбы формирую т
                                                                       и на юге страны.
                     у студентов МГУ с первых дней их занятий.
                     И если студент усвоил этот стиль, значит экза­
                     менационная сессия у него пройдёт успешно,
                     потому что зачёты и экзамены — это не толь
                     ко проверка усвоения пройденного в семестре
                     материала, но и того, как умеет студент мыс­
                     лить, насколько выработан у него творческий
                     и системный подход к изучению предмёта.
                        А в конце учебного го д а — практика:
                     работа в астрономйческой обсерватории в
                     Крыму      или    на  К авказе,    на   научно-
                     исследовательских судах в Тихом океане или
                     на Белом море, на учебно-научной станции в
                     Западной      Сибйри     или    на    Кольском
                     полуострове, в институте антропологии, в
                     редакциях газет и журналов или на теле­
                     видении,    в археологической       экспедиции.
                     Именно практика покажет, может ли студент
                     на деле применять знания, полученные за
                     время учёбы.
                       Лекции, семинары, практика... Так проходят
                     пять лет учебы в университете. Настаёт
УЧЕБНЫЙ РАЗДЕЛ

время защиты дипломной работы. Перед             Днях научного творчества5, участвовать в
Государственной экзаменацибнной комиссией        конкурсах и олимпиадах6.
предстают сотни выпускников. Ежегодно               М ож ет быть, при вступлении в НСО сту­
более 600 дипломных проектов комиссия р е­       дентом руководйт материальный интерес?
комендует для внедрения в произвбдство. Это      Конечно, студенты получают прёмии за
ли не показатель       активной   твбрческой     лучшие работы гбда, гонорары за публикации
учебы?                                           в сборниках, но за деятельность в НСО денег
  Но    интерес   студентов   к    научно-ис­    не платят. Ту п блы у, которую каждый получит
следовательской работе столь велйк. что порой    от    многочасовых      и   напряжённых    ис­
оказывается    недостаточно   часов,   преду­    следований на кафедрах и в лабораториях,
смотренных для ¿того учебными планами. И         студент ощутит, может быть, не сразу, а
тогда они идут в Научное студенческое            через 2— 3 гбда, иногда и через 5 — 10 лет,
общество.                                        когда будет готов к тому, чтобы сказать своё
  Наш новый ад р ес— Научное студенческое        слово в сложном и прекрасном мире, имя
общество.                                        которому — наука.
                                                    Научными студенческими Обществами руко-'
                                                 водят при содёйствии своих старших коллег по
Ч ТО Т А К О Е Н С О ?                           науке — профессоров и преподавателей, сами
                                                 студенты — члены Научных Студенческих
  НСО — так сокращенно назы ваю т в уни­         Советов. Научный Студенческий С овет зани­
верситете Научное студенческое общество,         мается приёмом в НСО, организацией кон­
НСО — это более шести тысяч членов, это          ференций, конкурсов, подготовкой сборников
регулярно проводимые конференции — тра­          студенческих работ.
диционные Ноябрьские и А прельские чтения,          Н аучны е студенческие общества есть на
олимпиады «Студент и научно-технический          каждом из пятнадцати факультетов МГУ, и на
прогресс»,     факультетские   кбнкурсы     на   каждом они нужны студентам для их будущей
лучшую работу года, десятки необходимых          работы . Н С О — ¿то не только двери в боль­
производству рационализаторских       предло­    ш ую науку, но и та школа, которую необхо­
жений студентов, научно-техническое со­          димо пройти, если хочешь стать настоящим
трудничество с крупными предприятиями.           специалистом своего дела.
  Что привлекает студентов в Н С О ? Надо
заметить, что работа в нём требует много
времени, сил,       энергии. С туденты -второ­   М ОЯ С Т У Д Е Н Ч Е С К А Я ВЛ А СТЬ
курсники ф изического факультета, члены
Н С О , сказали: «Заниматься дополнительными       Каждый год в один из осенних дней в
исследованиями на кафедрах и в лабораториях      высотном здании МГУ царит праздничная
нужно не меньше пятй-шестй часов в неделю.       атм осфера, большой актовый зал универси­
Меньше — не имеет смысла: наука требует          тета заполняю т студенты, повсюду — лозунги,
интенсивной деятельности». И ¿то признание       плакаты , цветы. Такой день в МГУ считают
второкурсников. А с каждым курсом время,         настоящим праздником — ¿то день проведения
необходимое для исследований, будет уве­         очередной отчётно-выборной комсомольской
личиваться, и одновременно будет возрастать      конференции. А студенты, которые пришли в
глубина и серьёзность научной работы сту­        большой актовы й зал, — её делегаты, пред­
дентов.                                          ставители всех факультетов. Энергичный
  И всё же почему студенты идут в Н С О ?        обмен мнёниями, волнения, праздничное и
Ради престижа? Конечно, быть членом Н С О        деловое настроение — все ¿то не случайно:
почётно, но членство в НСО никак не освобо­      комсомол МГУ отчитывается за свою работу в
ждает от повседневных студенческих забот.        году, идут выборы нового состава комитета7
Напротив, оно добавляет студенту обязанно­       комсомола. О бязательно приглаш аю т комсо­
стей: необходимо выступать на конференциях,      мольцы на конференцию своих старших
Московский государственный университет

товарищей-- коммунистов.       Профессоров   II   пендия — 40 рублёй, за отличную учёбу сти­
преподавателей университета.                      пендия повышается на 15— 20% . А особ« от­
   И вот новый состав комитета приступает к       личившимся студентам присуждают стипендии
раббте. Давайте заглянем на десятый этаж          имени В. И. Ленина, К. М аркса, М. В. Л о ­
 главного корпуса. Здесь помещается комитет       моносова, Н, А. Н екрасова, А. С. Пушкина,
 комсомола МГУ. Деятельность его обш ирна и       Н. А .Островского, В. В. М аяковского8.
охватывает все сторон ы студен ческой жизни.
 В помещен«и комитета всегда деловая обста­
 новка: сегодня здесь обсуждают итоги учёбы
за первый семестр и подготовку студентов к        ВЫ СО ТКА ,
сессии, завтра на повестке дня— проведение
                                                  Ш Е С Т Ь ЧА С О В В Е Ч Е Р А , С У ББО Т А .
литературных вечеров и вечеров отдыха, на
послезавтра намечено заседание отдела трудо­      Д авайте совершим небольш ую экскурсию по
 вого воспитания и решение вопроса о пред­        высотке в обычный субботний вечер. Но
стоящем субббтни ке,..                            прежде нужно объяснить, что такое высотка.
   Тут же, на десятом этаже, находится о б ъ ­    В ы сотка— так ласково назы ваю т студенты
единённый профком — профессиональный ко­          МГУ высотное здание университета на Л енин­
митет университета, который объединяет ко­        ских горах.
митеты профессиональных сою зов всех орга­           И так, мы и высотке в шесть часов вечера,
низаций     МГУ.    П роф сою зы    занимаются       В субботний вечер на этажах, в холлах и в
бытом, отдыхом студентов и сотрудников,           комнатах общежития особое оживление: дру­
наблюдают за условиями труда и учёбы.             зья обмениваются впечатлениями за неделю,
   Черноморское побережье Кавказа, Пицунда,       заходят к приятелям на чашку чаи или кофе,
Сукб — ¿ти названия манят студентов южным         слуш аю т музыку, собираю тся в уютных
теплом, солнцем, морем. Здесь находятся дома      гостиных посмотреть телевизор. У многих
отдыха университета. Путёвка туда, стоит          есть магнитофоны* проигрыватели — сту­
около ста рублей, а студент получает ее за 30%    денты МГУ, как, наверное, все студенты мира,
стоимости, остальные расходы берёт на себя        большие поклонники и любители музыки.
профсоюз. И ¿то лиш ь один из примеров               Впрочем, не будем задерживаться в общ е­
деятельности     профсоюзной       организации    житии, Д а и многие из его хозяев сами спе­
МГУ.                                              ш а т — собираю тся в театры и кино, в диско­
   Совсем не просто организовать бы т сту­        теки и на вечера, в студёнческие каф е, где
денческих общежитий, где проживает более          читают стихи и слуш ают музыку, выступают
 17 тысяч человек. Но с помощью деятельных        молодые пo¿ты и популярные артисты
помощников — студенческих комитетов —• ад­        эстрады.
министрации МГУ ¿то успешно удается. Сту­            Заглянем в Дом культуры М ГУ. Здесь
денческие комитеты, или, как сокращённо их        работаю т коллективы художественной сам о­
называют, — студкбмы, — тоже выборны е            деятельности, которых в МГУ более тридцати.
студенческие органы . Они отвечаю т за            Это и Академический хор, и студия художе­
порядок в общежитии. В МГУ принцип: сту­          ственного слова, и студенческий театр, побы ­
д ен т— хозйин своего дома, и самб создание       вавший на гастролях во многих городах
студкбмов воплощает ¿тот принцип в жизнь.         Советского С ою за и за рубежом, и вокально-
   В университетском городке на Ленинских         инструментальные ансамбли.
горах находятся комбинаты бытового об ­              Но поспешим дальш е, последуем за теми,
служивания. почта, столовая, парикмахерская,      кто направляется сегодня в манежи и спор­
магазины, бассейн. Платит студент за общ е­       тивные залы. Каких только спортивных
житие в ф ёднем около трёх рублёй в месяц.        секций нет в МГУ! Более чем тридцатью
Это совсем не дорого, если учесть, что за         видами спорта занимаю тся студёнты универси­
хорошую учёбу он получает от государства          тета, а команда ватерполистов МГУ завоевала
стипендию.     Минимальный       размер    сти­   всемирное признание. Студёнты М осковского
УЧ ЕБНЫЙ РАЗДЕЛ

университета—- большие лю бители спорта.         новки театра, написанные молодыми журна­
Сейчас они готовятся к предстоящ,нм XXI!         л и стам и ,— таковы результаты ¿того плодо­
Олимпийским играм, которые будут прово­          творного содружества.
диться в Москве в 1980 году: одни участвуют и       Ежегодно первого сентября студенты и пре­
строительстве олимпийских объектов, другие,      подаватели собираются в большом актовом
как. например, студенты-журналисты, оказы ­      зале МГУ, чтобы поздравить первокурсников,
ваю т помощь пресс-центру О лимпиады -80. А      а в д ек а б р е— новый праздник, уже для тех,
те. кто достиг настоящих высот в спорте,         кто кончает университет, — последний звонок.
примут участие в спортивных состязаниях.         Каждый год приходят на свой традиционные
                                                 встречи и выпускники разных лет.
                                                    Всё э т о — традиции общеуниверситетские,
КАК В КАЖДОЙ СЕМ ЬЕ— ТРАДИЦИИ                    но у каждого из 15 факультетов МГУ есть и
                                                 свой, факультетские, традиции, о которых
   М осковский   государственный    универси­    тоже нельзя забы вать, потому что все они
т е т — большая семья студентов, аспирантов,     интересны и своеобразны . Д ень Архимеда,
преподавателей. И как в каждой семье, в уни­     который отмечаю т студснты-фйзики не похож
верситете есть свой традиции. Их берегут, хра­   на традиционный праздник химиков или
нят, преумножают, а они, в свою очередь,         ф илософ ов. Чтобы познакомиться с одним из
укрепляю т и сплачиваю т весь университетский    таких праздников, отправимся к старому
коллектив.                                       зданию университета по адресу: проспект
   Студенческие строительные отряды*', ком­      М аркса, 20.
мунистические субботники10, осенние работы          Все, кто оказы вается 29 октября в центре
в колхозах и совхозах по уборке урожая —         М осквы , на площади 50-летия О ктября, могут
все это трудовые традиции комсомола МГУ.         наблюдать интересное зрелище. Здесь, у
Именно комсомольцы университета, студенты        факультета журналйстики, собираются сту­
физического факультета, организовали в 1956      денты-журналисты. Стройными колоннами
году     первый    в   стране    студенческий    вместе со своими преподавателями и деканом
строительный отряд. С тех лор летняя работа      профессором Я. Н. Засурским они направ­
студентов на целине стала традиционной.          ляю тся на К расную площадь. У М авзолея
Деятельность комсомола МГУ по организации        В. И. Лёнина пятикурсники дают клятву —
третьего трудового семестра была отмечена        клятву верности журналистскому долгу.
медалью «За освоение целинных земель».              О т вечного огня, горящ его на М огиле
   Ещё одна давняя традиция МГУ — раз­           Н еизвестного солдата, пятикурсники заж и­
витие и укрепление связей с промышленными        гаю т ф акел. С этим факелом они возвра­
предприятиями 1! творческими коллективами        щаются на свой факультет. Перед зданием
страны. Так, например, тесная дружба связы ­     факультета пятикурсники, давшие клятву жур­
вает коллективы университета и А втомо­          налиста, передают первокурсникам факел —
бильного завода имени Л ихачёва — одного         символ      верности    журналистскому долгу,
из крупнейших предприятий страны. Между          славным        традициям   факультета.  После
МГУ и «А втоЗИ Л ом» подписан договор о          торжественной церемонии перед;1чи ф акела —
сотрудничестве. Учёные университета вместе       собрание в одной из старейших аудиторий уни­
со специалистами завода реш аю т научно-тех-     верситета, где перед студентами выступают
нйческие проблемы, работаю т над созданием       ветераны журналйстики, писатели, поэты, из­
специального, совершенно уникального соо­        вестные общественные деятели, делясь опытом
ружения по испытанию автомобилей.                и напутствуя будущих работников прессы.
   Комсомольская организация       факультета
журналйстики      поддерживает    творческую       Посвящ ение в журналисты — так н азы ­
дружбу с комсомольцами Больш ого театра.         вается на факультете ¿тот традиционный
Совместные вечера отдыха, обсуждение пре­        праздник. Он навсегда остаётся в памяти тех,
мьер и дебютов, десятки рецензий на поста­       кто даёт в ¿тот день клятву журналиста.
Московский государственный унннсрснтет   и

  Итак, мы заверш аем наше короткое путе­       проводится с участием студен­
шествие по М осковскому государственному        тов различных вузов. На
университету. Но знакомство с советскими        олимпиаде студентам предла­
                                                гаются письменные и устные
высшими учебными заведениями не заканчива­      задания в рамках пройденной
ется. В следующих номерах мы продолжим          за год программы по данному
рассказ о вузах СССР.                           учебному предмету. В ы явля­
                                                ются лучш ие работы и ответы ,
                                                победители награждаются
                                                7.
                                                комитет комсомола — орган,
                                                который     руководит    ком­
                                                сомольской организацией ка­
                                                кого-либо учреждения. И з­
                                                бирается на ежегодной отчёт­
                                                но-выборной комсомольской
              КОММЕНТАРИИ                       конференции
                                                8.
                                                Именная стипендия — на­
              1.                                значается       М инистерством
              15 факультетов МГУ — исто­        высш его и среднего специаль­
              рический,      филологический,    ного образования студентам,
              философский, журналистики,        несколько семестров подряд
              психологи и, экономическ и й,     сдававшим сессии на отлично.
              юридический,       физический,    И менны е стипендии учреж да­
              механи ко-мате мати ческ и й,     ются в честь видных общ е­
              вычислительной математики и       ственных деятелей, учёных,
              кибернетики,       химический,    писателей. П о своему размеру
              биологический, почвоведения,      именная стипендия превы ш а­
              геологический,     географиче-    ет и обы чную , и повы ш енную
              СКИЙ
              2.                                9.
              2 учебных института МГУ —         студенческий    строительный
              институт стран Азии и А ф р и ­   отряд—     работа советских
              ки, Институт повышения ква­       студентов в народном хозяй­
              лификации       преподавателей    стве страны во время летних
              общественных наук                 каникул. П ервы е студенческие
              3.                                отряды ещё в 50-х годах у ч а­
              4   научно-исследовательских      ствовали в освоении целин­
              института МГУ — механиче­         ных земель. С ейчас многие
              ский. астрономический, ядер-      студенты в составе студенче­
              ной физики, антропологии          ских строительных отрядов
              4.                                (ССО) вы езж аю т в разны е
              4 музея М Г У — геологиче-        районы страны. ССО ф о р м и ­
              ский. почвоведения, зоологи­      руются на добровольны х н а­
              ческий и музей истории уни­       чалах из студентов какого-
              верситета                         либо высш его или среднего
              5.                                учебного заведения
              Дни научного творчества —         10 .
              ежегодно проводимые на всех       коммунистический          суб­
              факультетах МГУ студенче­         ботник — добровольны й к о л ­
              ские научные конференции          лективный труд для £&1 пол не­
              6.                                ния какого-л и бо общ ествен­
              олимпиады —         ежегодные     но полезного дела. Первый
              конкурсы, проводимые по           субботник был проведён в
              всем учебным дисциплинам.         1919 году по инициативе р а­
              Первый т у р — ф акультет­        бочих депо М осква-С ортиро-
              ский, второй — университет­       вочная. В этом субботнике
              ский, тр ети й — городской, он    участвовал В. И. Ленин
УЧЕБНЫЙ РАЗДЕЛ

                          Предлагаемые           8.
                          вашему вниманию        Обратите внимание на использование в тексте
                          лин гво-               конструкции: «один (одна, одно) из + прилага­
                          страноведческие        тельное в превосходной степени».
                          материалы              Это одно из красивейших мест М осквы. Именно
                          «Московский            принцип самостоятельности студента — один
                          государстве ни ы й     из главнейших при организации всего учебно­
                          университет            го процесса. Тесная дружба связы вает кол­
                          имени                  лектив университета и автомобильного завода
                          М. В. Л омоносова»     имени Лихачева — одного из крупнейших
                          могут быть             автомобильных предприятий страны. После
                          использованы           этого — собрание в одной из старейших
                          для чтения             аудиторий университета.
                          или беседы
                          на тему                9.
                          «Университетское       Употребите сложные предложения вместо
                          образование            причастных оборотов’.
                          в СССР и в вашей       1) Крутой берег М осквы-реки, густая зелень
                          стране».               парков, чудесный вид на столицу, откры ­
                                                 вающийся отсюда. 2) С первых дней своего
ЗАДАНИЯ                                          существования М осковский университет стал
                                                 крупнейшим центром науки и культуры, сы г­
                                                 равшим больш ую роль в развитии передовой
                                                 общественной мысли. 3) Известно, что большое
1.                                               воздействие на творчество актеров откры вш е­
Причитайте текст. Составьте план текста и его    гося в 1824 году М алого театра, который со­
отдельных частей.                                временники называли «вторым московским
                                                 университетом», оказывали преподаватели и
2.                                               студенты университета, 4) Возможно, имен­
Прочитайте заглавия отдельных частей текста.     но сегодня будет читать лекцию член-кор­
Предложите свои варианты заглавий.               респондент Академии Наук СССР, лауреат
                                                 премии Л енинского комсомола В. П. Скулачев,
3.                                               занимающ ийся проблемами биологической
Найдите в тексте имена ученых, писателей и       химии. 5) Только тогда ваш ответ на семинаре
общественных деятелей, связанных с Москов­       будет не простым изложением усвоенного
ским ун шерситетом, о деятельности которых       ранее материала, а настоящей научной работой.
вы уже шали и до прочтения текста. Что вы        6) Именно практика покажет, может ли
можете рассказать об лих людях?                  студент на деле применить знания, получен­
                                                 ные за время учебы. 7) Но интерес студентов
4.                                               к научно-исследовательской работе столь ве­
Найдите в тексте слова, обозначающие про­        лик, что порой оказывается недостаточно ча­
фессии.                                          сов, предусмотренных для этого учебными
                                                 планами.
5.                                               10.
Расшифруйте значения аббревиатур.
                                                 Прочитайте комментарии к словам и словосо­
ВУЗ, МГУ, НСО, А втоЗИ Л                         четаниям. Составьте ситуации, в которых они
                                                 могут быть употреблены.
6.                                               олимпиада, комитет комсомола, именная
От каких слов образованы сложные слова?          стипендия, студенческий строительный отряд,
студсовет, студком, комсомол, профсою з,         коммунистический субботник
профком, восьмиэтажный, двенадцатиэтаж­
ный, многочасовой, десятилетие, стройотряд       11,
                                                 Перескажите ту часть текста, в которой рас­
7.                                               сказывается об истории университета и о его
В тексте несколько раз употребляются слова:
«пятикурсник», «второкурсник». Образуйте
сложные слова по той же модели.
студент первого курса, студент третьего курса,      1 П одробно о причастиях см. «Русский язык за ру­
студент четвертого курса                         беж ом », 1979, № 3.
lYfoi-kMKCKicH гнел д а р с т в е н н ы й y H H it i'p c iiio   15

создателе. Не моглн 5ы нм дополнить полу­                             КЛЮ ЧИ
ченную из текста информации!?

12.
На каких принципах построена система обу­
                                                                      ?
чении и МГУ? Выскажите свое мнение о                                  9,
деятельности НСО? Как организовано обу­                                1) вид на столицу, который
                                                                      открывается отсюда. 2) стал
чение и научная деятельность студентов в                              крупнейшим центром науки
университетах вашей страны?                                            и культуры, который сыграл
                                                                      больш ую роль н развитии
                                                                      перидоной         общ ественной
                                                                      мысли. 31 воздействие на
13.                                                                   творчество актеров Мило­
О каких традициях МГУ рассказано в тексте?                            го геатра, который открылся
Не могли бы вы дополнить полученную инфор­                            в I«24- голу. 4) В. П. Ску-
мацию? Расскажите о традициях университе­                             лачев, который занимаете*
                                                                       íi роблсм a м и б иол о г и ческой
тов вашей страны.
                                                                      химии. 5) изложением ма­
                                                                      териала. который вы усвоили,
                                                                      6) применять жания. которые
14.                                                                   студент получил за время
Выскажите свою точку зрения на проблемы                               учебы. 7) недостаточно ча­
                                                                      сов. которые предусматрива­
студенческого самоуправления в университе­                            ются для этого учебными
те. Какие формы самоуправления сущест­                                планами.
вуют в вашей стране?
                                                                                       Т. Ю, Лебедева
15.
Как. на ваш взгляд, организован отдых сту­
дентов МГУ? Какова в этом роль профсоюзов
университета? Расскажите о том. как проводят
своё свободное время студенты вашей страны.

16.
Прочитайте высказывания о Московском
университете его воспитанников, русских
писателей XIX века А. И. Герцена и И. А. Гон­
чарова. Какие ещё высказывании о Москов­
ском университете известны вам?
                                                ОТВЕТЫ НА КРОССВОРД, ПОМЕЩЁННЫЙ В -V-4
                                                П о горизонтали:

                                                6. Наглядность, В. Голос. 12. Речь, 13. Кино. 16. Параг­
                                                раф, 17. Риторика. ТУ. Диалог. 20. Словарь. 23. Омоним.
  Я так много обязан университету и так долго   25. А бзац. 27. Слово. 30. О мограф. 32. Опора. 33. Гра­
после курса жил его жизнью, с ним, что не       фика. 37. Автор. 38. Л. В. Щ ерба. 39. Лингвистика.
могу вспоминать о нем без любви и уважения,     4И. Сцена. 42. Стиль. 43. Аттестат, 44. Антитеза, 45. От­
                                                чет. 4Ь. Рельеф, 47, У качка, 4N. Норма.
                                А. И . Герцен
                                                П о вертикали:

                                                t. Модель. 2. Наречие. 3, Слог. 4. Бокс. 5. Стилист.
                                                7. О рф ограф и». 9. М орф ология. 10. Среда. I !. Игра,
  Наш университет в Москве был святилищем       14. Горн. 15, Рифма. 1Н_ Звон ок. 21. Лицо. 22. Роса.
не для одних нас, учащихся, но и для наших      24. Ф орма, 26. Задание. 28. Отметка. 29. Марка. 31. Ги-
семейств, и дли лсего общества. Образование,    потеча. 34. Ф онетика. 35. М агнитофон. 36. Литература.
вынесенное из университета, ценилось выше       41. Актер. 42. «Смена».
всякого другого. Москва гордилась своим
университетом, лю била студентов, как буду­
щих самых полезных, может быть, громких,        Первым правильные ответы на крос­
блестящих деятелей общества.                    сворд «Числодождь» (1979, № 1 ) прис­
                              И. А. Гончаров    лал Эдмунд Гор.И!цкий (ПНР).
Вы также можете почитать