"Библиотека без границ" - проект по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей, попавших в трудную жизненную ситуацию
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
Приложение № 15
ГКУК «Белгородская государственная детская библиотека А. А. Лиханова»
«Библиотека без границ»
проект по работе с детьми
с ограниченными возможностями здоровья и
детей, попавших в трудную жизненную ситуацию
Белгород, 2015 г.ГКУК «Белгородская государственная детская библиотека А.А. Лиханова».
Организация-исполнитель:
Организации, поддерживающие проект: Управление культуры области;
Белгородское региональное отделение ООФ «Российский детский фонд».
Руководитель проекта: Петрова Т.В., директор ГКУК «Белгородская государственная детская библиотека А.А.
Лиханова».
Координатор проекта: Кузнецова М.К., заместитель директора по библиотечному обслуживанию ГКУК
«Белгородская государственная детская библиотека А.А. Лиханова».
Ответственные исполнители: Терехова Е. Ю., заведующая отделом обслуживания читателей «Дошкольник»;
Поршакова Н. Д., заведующая отделом искусств;
Садовникова Т. Н., заведующая отделом обслуживания читателей «Детство»;
Шевлякова Е. В., заведующая отделом для подростков и родителей.
Васильева С. В., заведующая отделом автоматизации и информатизации;
Соисполнители: Друшлякова Т.Л., заведующая информационно - библиографическим отделом.
Срок реализации проекта: Январь 2015 - декабрь 2015 года.
Обоснование проекта: Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, современное социально-
экономическое положение семьи и ребенка заставляют задумываться о судьбах наших
детей, особенно детей, трудной жизненной ситуации (ТЖС). Под которой понимается
инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с болезнью, сиротство, мало-
обеспеченность, конфликты в семье и др., нарушающие жизнедеятельность детей и
подростков. Такие дети всегда страдают от дискриминации и отчуждения, они изолированы
в мире себе подобных, что ведет к коммуникативным проблемам, замкнутости, трудностям
социальной адаптации.
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию, особенно нуждаются в
педагогической помощи, поддержке, образовании. Ведь каждый ребенок тянется к
неизвестному, осваивает новые возможности, верит в понимание и поддержку со стороны
взрослых людей. В настоящее время термин «библиотерапия» становится все более
популярным. «Лечение чтением» привлекает внимание различных сфер образования и
культуры, в том числе и библиотечных работников, стремящихся максимально
использовать лечебные возможности книги. Уникальность данного проекта заключается в
том, что мы можем: подарить детям праздник, подарить радость чтения, наполнитьладошки гостинцами, а сердце - верой в доброту людей. Ведь книга - это богатство,
обладать, которым вправе каждый ребенок.
В настоящее время назрела необходимость целостной системы библиотечного
обслуживания этих категорий читателей на принципах равноправного доступа к
информации, обеспечения возможности ЧИТАТЬ в доступной форме.
Цели: - содействие социо-культурной реабилитации детей с ограничениями жизнедеятельности,
детей попавших в трудную жизненную ситуацию, их интеграции в общество путем
обеспечения равного доступа к информации;
- создания безбарьерной среды, расширения круга общения, реализации творческого и
интеллектуального потенциала.
Задачи проекта: - способствование развитию здоровой эмоционально-нравственной личности ребенка;
- оказание психологической поддержки детям с помощью классической и современной
детской литературы;
- оказание посильной помощи в предоставлении необходимой информации для учебного
процесса;
- повышение роста читательской активности и компетентности.
Ожидаемые результаты реализации: - создание в библиотеке комфортной среды, отвечающей интересам и потребностям
читателей с ограниченными возможностями;
- привлечение в библиотеку потенциальных читателей с особенностями развития и детей,
попавших в трудную жизненную ситуацию;
- привлечение волонтеров из числа читателей-детей к работе «Бюро добрых дел».Основные этапы проекта
№ Наименование мероприятия и форма проведения Срок Ответственные Место проведения
п/ реализа
п ции
1. «Дадим книжный мир детям!» - литературный экспресс I - IVкв. Отделы
обслуживания
1.1 «Познавая Родину – открываем себя» - краеведческий экскурс от I кв. отдел для подростков ГБОУ «Белгородский детский дом
Б. И. Осыкова, писателя, краеведа, члена Союза писателей России и родителей «Южный»
(для детей 11 - 15 лет)
1.2 «С чего начинается Родина?» - встреча с Б. И. Осыковым, II кв. отдел для подростков Межрайонная уголовно-исполнительная
писателем, краеведом, членом Союза писателей России (для детей и родителей инспекция №1 УФСИН по Белгородской
11 - 15 лет) области, несовершеннолетние осужденные
без изоляции от общества
1.3 «Всех муз друг славный – Евгений Дубравный» - мастер-класс от II кв. отдел искусств НОУ «Разуменский детский дом»
белгородского писателя, журналиста Е. Ф. Дубравного
1.4 «Если наш поэт хорош, не жалей своих ладош» - творческая II кв. отдел обслуживания Областное специализированное
встреча с белгородским писателем В. Колесником (для читателей государственное учреждение «Областной
дошкольников) «Дошкольник социально-реабилитационный центр для
несовершеннолетних»
1.5 «С книгой по дорогам детства» - интересное знакомство с II кв. отдел обслуживания ГБОУ «Белгородский детский дом
белгородским писателем В. Колесником (для детей 8-12 лет) читателей «Северный»
«Детство»
1.6 «Командор, которому всегда 12» - литературный дилижанс по I кв. отдел для подростков Областное специализированное
творчеству В. Крапивина (для детей 11 – 15 лет) и родителей государственное учреждение «Областной
социально-реабилитационный центр для
несовершеннолетних»
1.7 «Любимые книги любимых писателей» - презентация III кв. ИБО Межрайонная уголовно-исполнительная
мультимедийного диска (для детей 11 - 15 лет) инспекция №1 УФСИН по Белгородской
области, несовершеннолетние осужденные
без изоляции от общества1.8 «Книжные редкости - последний шанс увидеть» - интересное IV кв. отдел для подростков Областное специализированное
знакомство с редким фондом (для детей 11 – 15 лет) и родителей государственное учреждение «Областной
социально-реабилитационный центр для
несовершеннолетних»
2. Проект «Путешествие по книжной России» - создание январь - отдел искусств
интерактивной карты литературных памятников России ноябрь
2.1 «Знакомимся: герои книг на улицах русских городов» - январь - //----// НОУ «Разуменский детский дом»
литературный экскурс. Работа со словарями, энциклопедиями, февраль
интернет ресурсами. Отбор литературных персонажей-
памятников для создания интерактивной карты литературных
памятников России.
2.2 «Памятники писателям и поэтам» - урок-путешествие по март - //----// НОУ «Разуменский детский дом»
монументам и скульптурным композициям России. Обобщение, апрель
подбор и отбор сведений о литературных памятниках (авторах
литературных произведений, архитекторах, скульпторах), а также
времени и истории создания литературных памятников.
2.3 «Мой любимый литературный герой» - арт-мастерская творческих май НОУ «Разуменский детский дом»
идей. Классификация книжных памятников, подбор фотографий и
литературы.
2.4 «Скульптурные монументы. Как узнать о том, кто их создал и где сентябрь //----// НОУ «Разуменский детский дом»
их найти?» - урок-игра по литературным памятникам городов - октябрь
России. Работа над созданием интерактивной карты литературных
памятников России.
2.5 «Путешествие по книжной России» - презентация интерактивной ноябрь //----// ГКУК «Белгородская государственная
карты литературных памятников России. детская библиотека А. А. Лиханова»
3. Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья I - IVкв. отделы
обслуживания
3.1 «Карабас и третий класс» - мастер - класс от Юрия Макарова I кв. отдел обслуживания ОГБУЗ «Детская областная больница»
читателей «Детство»
3.2 «Тысяча мудрых страниц» - литературное путешествие по книгам I кв. отдел обслуживания ОГУ «Областной центр медико-социальной
серии «Узнай мир» читателей «Детство» реабилитации детей и подростков с
ограниченными возможностями»
3.3 «Волшебное перо Синей птицы» - виртуальное сказочное II кв. отдел обслуживания ОГБУЗ «Детская областная больница»
путешествие читателей «Детство»
3.4 «Надо будет почитать!» - бюро литературных новинок (для детей 11 III кв. отдел для подростков Государственное бюджетное специальное– 15 лет) и родителей (коррекционное) образовательное учреждение
для обучающихся, воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья
«Белгородская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат № 23
II,III,IV и VI видов»
3.5 «Радость встречи» - благотворительная акция к Международному IVкв. отдел обслуживания ОГУ «Областной центр медико-социальной
дню ребенка читателей «Детство» реабилитации детей и подростков с
ограниченными возможностями»
4. Цикл «СЕМИЦВЕТИК». Работа с детьми с ограниченными I - IVкв. отдел обслуживания
возможностями здоровья по зрению. читателей
«Дошкольник»
4.1 «Кто прекрасно спит зимой в ямках, норках, под водой?» - час I кв. МБДОУ детский сад
вопросов и ответов комбинированного вида № 6
4.2 «По морям, по волнам» - день забав и развлечений //----// //----// //----//
4.3 «Маленькие чудеса большой природы» - виртуальная экскурсия //----// //----// //----//
4.4 «Крылатая радуга» - истории в картинках (к Международному дню II кв. //----//
птиц)
4.5 «Аз и Буки экологической науки» - викторина знатоков природы //----// //----// //----//
4.6 «Зелёная карусель природы» - познавательный час III кв. //----// //----//
4.7 «Осенняя симфония» - эко - зарисовки IVкв. //----// //----//
4.8 «О маленькой берёзке и о многом другом» - игра-путешествие //----// //----// //----//
4.9 «Наблюдаем и играем, так природу изучаем» - зимняя сказка //----// //----// //----//
Провести:
- областную декаду инвалидов «От сердца к сердцу» IV кв. Отделы обслуживания
Издательская деятельность:
«Детство - это ты и я» - путеводитель по книгам (для детей 11 - 15 IV кв. ИБО
лет)
Собственные ресурсы разработчика проекта:
книжный фонд библиотеки;
фонд периодических изданий;
компьютерное обеспечение библиотеки.Вы также можете почитать
