ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ - ФГБУ ДПО ВУНМЦ Минздрава ...
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
VIII ОБЩЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ
«НЕДЕЛЯ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ – 2017»
РНИМУ им. Н.И.
Пирогова
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ
НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Проректор по послевузовскому и
дополнительному образованию ФГБОУ ВО
РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России
Природова Ольга Федоровна
Москва, 4 апреля 2017 года
Непрерывное образование специалистов здравоохранения.
Проблемы?
Образование врачей
станет Зарплата и так
дистанционным… маленькая, так еще
Погибла медицина! придется платить за
обучение….
Мифологизация
Кто вообще сказал,
что нужно входить в
НМО? Приказа нет - А при чем тут
со временем сестры? Это вообще
рассосется!!! только для врачей!
Статистика Портала непрерывного медицинского и
фармацевтического образования на 04.04.2017 года
Со стороны пользователей
Количество пользователей, ежедневно посещающих открытую часть Портала около 8 000
Количество зарегистрированных пользователей (созданных личных 147 743
кабинетов) специалиста
Количество сформированных траекторий обучения 28 062 траектории
Количество случаев освоенных программ 11 239 случаев
Количество случаев освоенных мероприятий 55 318 случаев
Количество случаев освоенных модулей 103 947 случаев
Со стороны провайдеров образовательных услуг
Количество зарегистрированных организаций, осуществляющих 251 организация
образовательную деятельность
Количество зарегистрированных организаций – провайдеров 220 организаций
образовательных мероприятий
Количество программ ПК 10 191 программа
Количество циклов ПК на 2017 года более 23 105 циклов ПК
Количество образовательных мероприятий около 4000 мероприятий
3
Количество электронных модулей около 650 модулей
Система подготовки специалистов здравоохранения
Среднее профессиональное Высшее образование –
образование специалитет
Профессиональная Ординатура,
переподготовка интернатура
Сертификация Профессиональная деятельность в течение 5 лет
Повышение
квалификации
Повышение
квалификации
Профессиональная деятельность в течение 5 лет Сертификация
Система допуска к практической деятельности через
сертификацию
Сертификация Профессиональная деятельность в течение 5 лет
Повышение
квалификации
Повышение
квалификации
Профессиональная деятельность в течение 5 лет Сертификация
Система допуска к практической деятельности через
аккредитацию
Приказ Минздрава России от 2 июня 2016 г. N 334н "Об утверждении Положения об
аккредитации специалистов»
Первичная
аккредитация
Первичная
специализированная
аккредитация
Периодическая
Профессиональная деятельность в течение 5 лет
аккредитация
Непрерывное образование
Непрерывное образование
Периодическая
Профессиональная деятельность в течение 5 лет аккредитацияПредпосылки для регламентации непрерывного образования
специалистов здравоохранения
Неэффективность прежней (цикловой) системы повышения
квалификации
Необходимость регламентации существующего внециклового
повышения профессионального уровня
Необходимость учета различных видов образовательной активности
(ДПО, образовательные мероприятия, самообразование)
Необходимость предоставления возможности выбора:
- индивидуальной траектории обучения
- образовательной организации;
- образовательных технологийЭтапы внедрения системы непрерывного образования
2013 год Одобрение проекта Концепции непрерывного Общее собрание Совета
профессионального медицинского и ректоров медицинских и
фармацевтического образования фармацевтических вузов
России
Создание Координационного совета по Приказ Минздрава России от
развитию непрерывного медицинского и 18.02.2013 N 82
фармацевтического образования Министерства
здравоохранения Российской Федерации
Начало реализации пилотного проекта по Приказ Минздрава России от 11
отработке основных принципов НМО ноября 2013 года №837
2015 год Пролонгация пилотного проекта до 2021года Приказ Минздрава России от
09.06.2015 №328
2016 год Разработка схемы реализации непрерывного Проект приказа Минздрава
образования специалистов здравоохранения России «Об утверждении
для допуска к периодической аккредитации порядка и сроков … обучения
по ДПП в образовательных и
научных организациях»
Открытие новой версии Портала непрерывного
медицинского и фармацевтического образования
Минздрава России edu.rosminzdrav.ru
8
Утверждение порядка выбора медицинским Приказ Минздрава России от 4
работником программы ПК за счет средств НСЗ августа 2016 года N 575н
территориального ФОМСПринципы системы непрерывного образования непрерывность образования - накопление интеллектуального и профессионального потенциала в течение всей трудовой деятельности преемственность и последовательность между уровнями и ступенями образования персонификация дополнительного образования - возможность выбора траектории, темпа и условий обучения информатизация образовательного процесса - использованием информационных технологий регламентность обучения - планирование и контроль образовательной активности
Модель отработки основных принципов непрерывного
медицинского образования
Приказ Минздрава России от 11 ноября 2013 года №837 «Об утверждении Положения о модели
отработки основных принципов непрерывного медицинского образования для врачей-терапевтов
участковых, врачей-педиатров участковых, врачей общей практики (семейных врачей) с участием
общественных профессиональных организаций»
- объем программы - 144 часа, срок реализации
– 1 год;
36
- сетевая форма реализации с НПО и
региональными органами управления ЗО;
- 50% - обучение с применением ДОТ и ЭО;
- контингент – терапевты, педиатры, врачи
ОВП;
108 - 108 часов – «вузовский компонент»; 36 часов –
компонент НПО (очные образовательные
мероприятия, дистанционные модули)
Образовательные организации - при успешной сдачи ИА – допуск к
сертификационному экзамену
Некомерческие профессиональные
общества (НПО)Новый взгляд на систему непрерывного образования
специалистов здравоохранения
программы Другие виды
Непрерывное
образование
= повышения + образовательной
квалификации активности
Непрерывное образование - это:
• самостоятельное формирование специалистом
индивидуального плана (траектории) обучения
по соответствующей специальности;
• последующее его дискретное освоение, завершающееся допуском к
процедуре аккредитации специалистаТраектория обучения в рамках непрерывного образования
Сертификация/
… аккредитация
Профессиональная деятельность в течение 5 лет
Индивидуальный пятилетний план обучения
дискретная реализация
Образовательные мероприятия
Программы повышения (включая самообразование)
квалификации
очные заочные
Периодическая
аккредитацияВарианты траекторий обучения для допуска к сертификации
до 2021 года
Сертификация
Профессиональная деятельность в течение менее 5 лет
Индивидуальный план обучения на период менее 5 лет
Традиционные
Программы повышения квалификации
«сертификационные» программы
повышения квалификации Образовательные мероприятия
Сертификация
- в рамках модели отработки основных принципов непрерывного медицинского образования (Приказ Минздрава
России от 11 ноября 2013 года №837)Период вхождения в систему непрерывного медицинского и
фармацевтического образования (2016 - 2020 гг)
С 1 января 2016 по 1 января 2021 года вариант повышения
квалификации специалиста зависит от срока «последней» сертификации
или аккредитации
до 1 января 2016 года после 1 января 2016 года
формируют и осваивают формируют и осваивают
индивидуальный план обучения индивидуальный пятилетний
за период менее 5 лет план обучения
Сертификация Периодическая аккредитацияПортал непрерывного медицинского и фармацевтического
образования Минздрава России EDU.ROSMINZDRAV.RUПортал непрерывного медицинского и фармацевтического
образования Минздрава России. Что это?
Обеспечивает возможность
выбора специалистом различных:
Является:
- видов образовательной
- информационной системой активности;
планирования и учета - форм обучения и
образовательной активности; образовательных технологий;
- провайдеров образовательных
- сайтом идентификатором услуг
пользователя, как физического
лица и как специалиста (через Предоставляет возможность:
интеграцию с ФРМР и ЕСИА)
- контроля работы различных
- сайтом-координатором для участников образовательного
перехода к информационным процесса;
системам провайдеров - формирования отчетных данных
образовательных услуг по реализации непрерывного
образованияЛичный кабинет специалиста
Возможности специалиста в личном
кабинете
1. Создание индивидуального цикла
обучения (одного или нескольких) и
формирование индивидуального плана
обучения
2. Контроль своей образовательной
активности (образовательное портфолио)
17Индивидуальный план обучения по специальности и
его выполнение
Проект приказа Минздрава России «Об утверждении порядка и сроков … обучения по ДПП в
образовательных и научных организациях»Выбор цикла по программе повышения
квалификацииАвтоматический самоконтроль образовательной активности -
образовательное портфолиоЛичный кабинет образовательной организации
Образовательные организации, реализующие ДПП
Всего на 04.04.2017 года открыто 251 личный кабинет организаций,
включая филиалы
Учреждение образования
Минздрава
Учреждение образования
Минобрнауки
Учреждение образования иные
58
Учреждения здравоохранения
58
государственные
70
Учреждения здравоохранения
14 19
26 иные
Учреждения науки
123 Общественные организации
профессиональные
Общественные организации
иные
Учреждения иные
22Провайдеры образовательных организаций
Всего на 04.04.2017 года открыто 220 личных кабинетов организаций,
реализующих образовательные мероприятия
Учреждение образования
Минздрава
Учреждение образования
Минобрнауки
99
Учреждение образования иные
Учреждения здравоохранения
государственные
18
10 Учреждения здравоохранения
иные
2 Учреждения науки
0 10
1
1
Общественные организации
профессиональные
Общественные организации
иные
Учреждения иные
23Источники финансирования дополнительного
профессионального образования
в рамках выполнения государственного задания
Обучение по
программам
на основе договора об оказании платных
дополнительного
образовательных услуг, заключаемого при приеме на
профессионально обучение
го образования
осуществляется:
за счет средств
юридических лиц
в том числе за счет
за счет средства
средств территориальных
физических лиц
ФОМС
(с применением
«образовательного
сертификата»)*
* - только для программ повышения квалификацииНормативно - правовая база, регламентирующая
финансирование за счет средств территориальных ФОМС
Федеральный закон от 30.12.2015 № 432-ФЗ «О внесении изменений в статью 25 Закона
Российской Федерации «Об организации страхового дела в Российской Федерации» и
Федеральный закон «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации»
Постановление Правительства РФ от 21.04.2016 №332 «Об утверждении Правил
использования медицинскими организациями средств нормированного страхового запаса
территориального фонда обязательного медицинского страхования для финансового
обеспечения мероприятий по организации дополнительного профессионального
образования медицинских работников по программам повышения квалификации, а также по
приобретению и проведению ремонта медицинского оборудования»
Приказ Минздрава России от 06.06.2016 № 354н «Об утверждении типовой формы и
порядка заключения соглашения территориального фонда обязательного медицинского
страхования с медицинской организацией о финансовом обеспечении мероприятий по
организации дополнительного профессионального образования медицинских работников по
программам повышения квалификации, а также по приобретению и проведению ремонта
медицинского оборудования»
Приказ Минздрава России от 04.08.2016 года N 575н "Об утверждении Порядка выбора
медицинским работником программы повышения квалификации в организации,
осуществляющей образовательную деятельность, для направления на дополнительное
профессиональное образование за счет средств нормированного страхового запаса
территориального фонда обязательного медицинского страхования"Особенности программ повышения квалификации,
финансируемых за счет средств территориальных ФОМС
Приказ Минздрава России от 04.08.2016 года N 575н "Об утверждении Порядка выбора медицинским
работником программы повышения квалификации в организации, осуществляющей образовательную
деятельность, для направления на дополнительное профессиональное образование за счет средств
нормированного страхового запаса территориального фонда обязательного медицинского страхования"
Наличие программы в списке образовательных программ интернет-портала
(Портала непрерывного медицинского и фармацевтического образования
Минздрава России edu.rosminzdrav.ru)
Выполнение при реализации программы не менее одного из четырех условий:
• реализация частично или полностью в форме стажировки;
• использование симуляционных технологий;
• применение ДОТ и ЭО;
• реализация в сетевой форме;
Реализация направлена на освоение знаний и приобретение умений и навыков для
оказания медицинской помощи в рамках территориальных программ
обязательного медицинского страхования на текущий финансовый годПерспективы развития Портала Наполнение контентом по всем специальностям Контроль наличия выбранной специальности и сроков ее получения Планирование и учет образовательной активности специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием Возможность создания личных кабинетов медицинских организаций
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова»
РНИМУ им. Н.И.
Министерства здравоохранения Российской Федерации Пирогова
Благодарю за
внимание!
Центр научно-методического обеспечения перехода на систему непрерывного
медицинского и фармацевтического образования
Техническая поддержка организаций:
E-mail: info@edu.rosminzdrav.ru
Телефон: 8 (495) 434-22-66 доб. 0352 и 0351 (с 9.30- 17.30 по МСК)Вы также можете почитать
