ООД "Российский союз за здоровое развитие детей" www.obrzdrav.ru Проект "Нам нужна иная школа" - Улучшим образование вместе
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
ООД «Российский союз за здоровое развитие детей» Проект «Нам нужна иная школа» www.obrzdrav.ru
Актуальность акции
Начиная со второй половины 20-го века и до настоящего времени в
системе образования России без какого-либо научного обоснования
регулярно проводятся реформы, которые негативным образом отражаются
на детях, воспитывающихся в детских садах и школах. Речь идёт, не только
о том, что из за этих реформ от поколения к поколению дети в масштабе
всей страны становятся всё менее образованными, происходит их
интеллектуальное и творческое обнищание. Важно знать, что именно из-за
этих экспериментов в образовании (изменений которые обществу
преподносятся как «новации» и «передовые достижения») с каждым
последующим десятилетием учащиеся России становятся всё более
безвольными, а их физическое и психическое здоровье стремительно
угасает.
Ведущими специалистами в области детской возрастной
психофизиологии установлено, что целый ряд реформ которые
проводились в России в течение нескольких десятилетий противоречат
закономерностям развития детей и блокируют потенциал их развития.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Актуальность акции Результатами образовательных реформ стали: • Память современных детей ухудшилась в 4-6 раз (в сравнении с детьми 90-х, 80-х, 70-х, 60-х гг); • Творческий потенциал учащихся детей за период обучения понижается в 2-3 раза; • Существенно упал общий уровень образованности граждан; • По официальным данным Научного центра здоровья детей РАМН около 100 % детей в процессе обучения приобретают различные педагогические (школьные) формы патологии. К ним относятся: близорукость, нарушения осанки, сердечно- сосудистые заболевания, нервно -психические нарушения, нарушения репродуктивной системы и некоторые др. Во многом всё вышеперечисленное связано с тем, что на государственную систему воспитания, развития и обучения российских мальчиков и девочек оказывается постоянное влияние со стороны наших «западных геополитических конкурентов» в связи с чем она стремительно деградирует. www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Актуальность акции
Директор НЦЗД РАМН, Академик РАН, главный педиатр
страны А.А. Баранов: «…Те тенденции, которые сегодня есть в
репродуктивном здоровье (народов России) родом из детства. Более
60% проблем связанных с репродуктивным здоровьем населения это
проблемы детского возраста. Сегодня примерно 50% юношей и
девушек подростков имеют такие отклонения в состоянии
здоровья, которые могут нарушить их репродуктивные планы».
О том, что корни этой проблемы имеют не столько медицинскую
природу, сколько педагогическую (т.е. они произрастают из
сложившейся системы образования), убедительно было доказано
ещё в советские годы сотрудниками НИИ медицинских проблем
Севера Сибирского отделения АМН СССР. Позже этот факт был
подтверждён ведущими НИИ охраны здоровья детей и
подростков СССР. Об этом свидетельствуют многочисленные
Баранов А.А. данные, опубликованные в специализированной литературе. Об
директор Научного центра этом же указывается в официальных отчётах подготовленных
здоровья детей РАМН, сотрудниками Научного центра здоровья детей РАМН.
Академик РАН
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Актуальность акции
Игнорировать эти открытия и подобного рода информацию
недопустимо, также как недопустимо бездействовать, зная о
существующей трагедии, которая происходит с нашими детьми в
детских садах и школах, ведь их здоровье во время учёбы
существенно ухудшается.
Бездействие людей, осведомлённых об этой проблеме,
затрагивающей всё наше общество, и наделённых достаточными
властными полномочиями для её решения, должно расцениваться как
преступление перед нашим народом.
На наш взгляд, это должен осознавать каждый гражданин России,
особенно тот, кто имеет возможность принимать общественно-
значимые решения, в том числе касающиеся устранения угрозы
национальной безопасности страны – проблемы деградации здоровья
детей и подростков России возникающей под воздействием
существующей ныне системы образования.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Суть акции
Каждый гражданин России участвуя в данной акции
может осуществить несколько простых но
конкретных действий, которые представлены и
описаны в специально разработанном для акции
методическом руководстве. Их реализация
позволят оказывать существенное положительное
влияние на систему образования в нашей стране.
Акция направлена на создание условий для
развития существующей системы образования и её
защиту от разрушительных реформ которые
навязываются нашему народу геополитическими
противниками России.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Краткое описание акции
Реализация общенародной всероссийской акции «Улучшим образование вместе»
позволяет транслировать во все регионы страны успешный опыт влияния граждан
России (родителей и педагогов) на существующую систему образования, который
позволяет её существенно улучшать.
Это стало возможно за счёт предложенного в акции способа внесения конкретных
конструктивных научно обоснованных предложений, оформленных в виде
официальных обращений граждан, которые представляются для реализации
органам исполнительной власти муниципального, регионального и федерального
уровня. А также за счёт осуществления гражданского контроля за действиями
руководителей структур относящихся к сфере образования на различном уровне и
мониторинга того, как ими соблюдается действующее законодательство РФ.
Все основные действия, которые реализуются участниками общенародного
всероссийского движения «За улучшение системы образования России»
регламентируются Федеральным законом № 59-ФЗ от 02.05.2006 г. «О порядке
рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».
По сути, при помощи этой акции запускается процесс самоорганизации и
самоуправления людей на местах, которые готовы действовать так как всерьёз
обеспокоены тем, что происходит в сфере образования, в России и в обществе в
целом.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Основные цели акции
Цель 1.
Повысить уровень управленческой грамотности
населения России в целом, представив участникам акции
знания и способы, с помощью которых они могут
оказывать реальное влияние на сложившуюся систему
образования, делая её лучше.
Донести до наиболее активных граждан России
информацию о том, что каждый из них обладает реальной
властью (в соответствии с действующей Конституцией РФ).
Это даёт возможность человеку, который освоил
представленные знания, опираясь на существующее
законодательство, самостоятельно встраиваться в
процессы управления системой образования. Более того,
он будет способен оказывать влияние на иные социально
значимые явления происходящие в нашем государстве.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Основные цели акции
Цель 2.
Информировать широкую общественность (в первую
очередь родителей, сотрудников образования,
руководителей различных государственных и коммерческих
структур, общественных и политических деятелей России) о
намечающихся реформах в сфере образования. В случае их
реализации произойдут кардинальные негативные
перемены в масштабах всей страны, так как последствия
данных реформ отразятся на всех детях, которым только
предстоит пройти обучение в образовательных
учреждениях России.
Во-первых, эти «новации» (изменения) приведут к ещё
большему ухудшению физического и психического здоровья
учащихся. Во-вторых, данные реформы существенно
понизят уровень обучения детей (в т.ч. их
интеллектуальный потенциал) и значительно усложнят
процесс их воспитания.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Основные цели акции
Цель 3.
Передать всем участникам акции «Улучшим
образование вместе» методологию позволяющую
эффективно взаимодействовать с государственными
структурами относящимися к органам
исполнительной власти муниципального и
регионального уровня, с сотрудниками сферы
образования, с родителями учащихся детей.
Предлагаемые подходы позволяют отстаивать
интересы участников образовательного процесса и
положительным образом влиять на воспитание,
развитие и обучение мальчиков и девочек в рамках
существующей системы всеобщего образования.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные цели акции
Цель 4.
Сформировать в каждом регионе России и в её
крупных городах общественное движение,
объединяющее родителей, сотрудников образования,
представителей органов исполнительной власти
муниципального и регионального уровня для
решения наиболее значимых и актуальных проблем
имеющихся в сфере образования.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Способы достижения
поставленных целей
Для достижения поставленных целей
организаторами акции «Улучшим образование
вместе» были созданы:
1. Комплект информационных и презентационных материалов;
2. Методическое руководство для участников акции;
3. Центр информационной и консультационной поддержки
участников акции;
4. Инструменты, позволяющие распространять наиболее
значимую и актуальную информацию об образовании
бесструктурным способом;
5. Интернет сайт www.pedpoema.ru позволяющий решать
поставленные задачи, в т.ч. искать соратников и
единомышленников в различных городах и регионах России,
объединять и координировать усилия направленные на
улучшение системы образования в нашей стране.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Повод для запуска акции
Поводом для запуска и реализации общенародной
всероссийской акции «Улучшим образование вместе»
стало приобретение положительного опыта
взаимодействия граждан России (родителей и педагогов) с
органами исполнительной власти в части реализации Указа
Президента РФ от 1 июня 2012 г. N761 "О Национальной
стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы".
Стоит отметить, что схожие положительные результаты
были получены в различных городах и регионах России.
Таким образом, на основе уже отработанных подходов,
появилась возможность транслировать данный успешный
опыт во все города и регионы нашей Родины.
Представленные в акции принципы позволяют гражданам
России как независимо друг от друга, так и сообща
оказывать положительное влияние на систему
образования в целом.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Возможные способы участия в акции
Способ первый. Направление Вашего официального
обращения в органы исполнительной власти.
Необходимо отметить, что уже разработаны образцы
(шаблоны) обращений граждан, которые могут быть взяты за
основу каждым человеком желающим принять участие в
общенародной всероссийской акции «Улучшим образование
вместе». Они представлены в методическом руководстве.
Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Возможные способы участия в акции Способ второй. Ваше участие в официальном гражданском голосовании. Речь идёт о том, что в настоящее время организаторами акции «Улучшим образование вместе» собираются заявления граждан за: • внедрение здоровьесберегающих технологий во все образовательные учреждения (России / вашего региона / вашего города) которые могут применяться с целью профилактики общепризнанных педагогических (школьных) форм патологий; • своевременное достаточное подробное информирование населения России / вашего региона / вашего города обо всех негативных последствиях (в первую очередь для здоровья учащихся детей и подростков) которые могут возникнуть в результате незаконной реализации экспериментального проекта «Электронная школа», на который в настоящее время нет ни одного положительного Санитарно- эпидемиологического заключения; • сохранение единого образовательного пространства России и использование в процессе обучения лучших учебников (в т.ч. тех которые были разработаны в СССР); • за отмену ЕГЭ и введение традиционных устных и письменных экзаменов и т.д. Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Возможные способы участия в акции Способ третий. Организация инициативной группы людей в вашем городе желающих активным образом (созидательно и конструктивно) проявить свою гражданскую позицию в отношении всего происходящего в российской системе образования. У всех участников акции «Улучшим образование вместе» имеется возможность использовать имеющиеся информационные и технические ресурсы её организаторов для поиска единомышленников и соратников во всех регионах и городах России. Это позволяет людям объединять усилия в решении наиболее актуальных задач, относящихся к воспитанию и образованию их детей. Кроме того, это даёт им возможность выступить в защиту российской системы образования от разрушительных реформ которые навязываются нашему народу «геополитическими конкурентами» с Запада. Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Возможные способы участия в акции Способ четвёртый. Организация динамического наблюдения за здоровьем вашего ребёнка / воспитанников детских садов и школ в вашем городе. Всем заинтересованным людям на которых возложена личная, социальная или должностная ответственность следить за здоровьем собственных или подопечных детей (родителям, руководителям образовательных и медицинских учреждений) предлагаются научные способы экспресс мониторинга, которые позволяют объективно оценивать состояние здоровья учащихся мальчиков и девочек в динамике. Эти же подходы дают возможность определять степень влияния образовательных методик, технологий и режимов обучения на здоровье детей, воспитывающихся в детских садах и школах России. Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Возможные способы участия в акции Способ пятый. Организация и проведение открытого регионального / городского конкурса на лучшую здоровьесберегающую программу в сфере образования. Общеизвестно, что в процессе образовательной деятельности на детей воздействует целый комплекс факторов риска, которые негативным образом отражаются на физическом и психическом здоровье учащихся. По этой причине крайне важно во время классно урочных занятий применять наиболее эффективные здоровьесберегающие технологии, которые обеспечивают профилактику наиболее распространённых школьных форм патологии. Открытый общероссийский / региональный / городской конкурс позволяет выявить лучшие здоровьесберегающие программы, которые могут применяться в учебном процессе в рамках традиционной классно-урочной системы. Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Возможные способы участия в акции Способ шестой. Ваше активное участие в формировании общенародной электронной библиотеки учебников и медиатеки (мультфильмов / фильмов / аудио сказок, музыки и др. учебно-образовательных материалов) для детей дошкольного и школьного возраста. В условиях когда сферу образования наводнили учебники и учебные пособия сомнительного качества, содержание которых существенно уступает учебникам и учебным пособиям разработанным в советские годы, возникла острая необходимость создать общенародную электронную библиотеку / медиатеку, позволяющую всем желающим свободно пользоваться её ресурсами. Сегодня к процессу её формирования может присоединиться каждый желающий человек. Решение этой задачи становиться всё более актуально в условиях информационной агрессии, которая обрушилась на наших детей из СМИ. Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Возможные способы участия в акции Способ седьмой. Ваше активное участие в формировании общенародной электронной библиотеки / видеотеки методических материалов предназначенной для обмена практическим опытом и повышения профессионального уровня воспитателей детских садов, учителей школ, преподавателей ВУЗов и руководителей образовательных учреждений. Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»
Возможные способы поддержать акцию
Способ поддержки первый.
Ваша информационная поддержка акции
Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru
Способ поддержки второй.
Ваша финансовая поддержка акции
Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru
Способ поддержки третий.
Ваш отзыв об акции и наших инициативах
Подробности представлены на сайте www.pedpoema.ru
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные тенденции, формируемые
в процессе реализации акции
У большинства политических и общественных деятелей в нашей стране, к
сожалению, отсутствует понимание того, что корни демографического,
социального и экономического кризиса, в который погружается Россия,
кроются в системе образования. Именно на эту сферу постоянно
оказывается существенное влияние со стороны наших западных
геополитических конкурентов. Пытаясь контролировать её, они пытаются
управлять настоящим и будущим России.
Ключевые образовательные реформы реализуемые начиная с 1954 г.
(суть которых раскрывается в предлагаемых информационных
материалах), уже многие годы является запретной темой для
журналистов центральных и региональных СМИ. Необходимо сделать эту
информацию достоянием обширного круга родителей, педагогов и
наиболее активных граждан России.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные тенденции, формируемые
в процессе реализации акции
• Привлекается внимание широкой общественности к основным и наиболее
актуальным проблемам имеющимся в сфере образования.
• Привлекается внимание широкой общественности к уже имеющимся эффективным
способам решения обозначенных проблем.
• Гражданам России предлагается эффективный и проверенный способ
взаимодействия с представителями исполнительной власти всех уровней, что
повышает управленческую грамотность населения в целом и даёт положительные
практические результаты, позволяя существенно улучшить систему образования в
нашей стране.
• До широкой общественности будет доведена информация не только об
обозначенной проблеме и факторах её вызывающих, но и о первопричинах её
возникновения которые кроются в сути образовательных реформ, реализующихся
начиная со второй половины 20-го века.
• Создаются условия для выявления и сплочения социально активных граждан вне
зависимости от их национальной, политической, религиозной принадлежности и
мировоззренческих взглядов. Очевидно, что здоровье и образование детей – это то,
что волнует каждую семью и каждого здравомыслящего человека.
• Создаются предпосылки для совершенствования и развития существующей системы
образования в масштабах всей страны.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Возможности для участников акции
Участие в акции «Улучшим образование вместе» даёт возможность
гражданам России создать условия для:
1. сохранения в начальной школе традиционного классического обучения
детей письму и чтению (с использованием бумажных учебников, ручек
и простых карандашей), а также недопущения незаконного
применения в образовательном процессе электронных устройств
разрушающих физическое и психическое здоровье детей;
2. внедрения во все школы и детские сады России наиболее эффективных
здоровьесберегающих методик обучения, которые прошли санитарно-
гигиеническую экспертизу;
3. возврата во все школы России безопасных режимов обучения и
эргономичной мебели (парт с наклонной поверностью);
4. отмены тестовой системы оценки знаний учащихся (устранения ЕГЭ и
возвращение устных и письменных ежегодных экзаменов);
5. восстановления единого образовательного пространства и
использования в системе образования лучших учебников, в том числе
тех, которые были выпущены в советские годы.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Возможности для исполнительной власти
Поддержка акции «Улучшим образование вместе» даёт возможность
представителям органам исполнительной власти в сфере образования и
здравоохранения:
1. на практике обеспечить выполнение основных нормативных и правовых актов
Российской Федерации, защищающих право граждан РФ на свободное и
здоровое развитие:
• Ст. 41 Федерального закона N 273-ФЗ «Об образовании в РФ»
• Федеральный закон N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»
• Федеральный закон № 52-ФЗ «О санитарно – эпидемиологическом благополучии
населения»
• Указа Президента РФ В.В. Путина N 761 «О Национальной стратегии действий в
интересах детей на 2012-2017 годы».
• Указа Президента РФ В.В. Путина N 240 «Об объявлении в РФ десятилетия детства».
2. Создать условия для эффективного межведомственного взаимодействия
различных государственных структур как на муниципальном, региональном и
федеральном уровнях.
3. Наладить взаимодействие с наиболее активными гражданами России
участвующими в проектах направленных на улучшение и развитие системы
образования России.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Практическая польза акции и
ожидаемые результаты
• в ходе проведения акции будут собраны подписи граждан России проживающих в различных
городах и регионах, которые в дальнейшем будут использоваться при взаимодействии с органами
исполнительной власти на более высоком уровне для достижения целей и решения задач
обозначенных в соответствующем разделе данного методического пособия;
• гражданам России будет передан практический опыт позволяющий им на практике
использовать эффективный и проверенный способ взаимодействия с представителями
исполнительной власти. Это повысит не только управленческую грамотность населения в целом,
но и даёт положительные практические результаты, позволяя существенно улучшить систему
образования;
• в процессе проведения акции будет привлечено внимание широкой общественности (в
основном родительской, педагогической и руководителей образовательных учреждений,
должностных лиц на различных уровнях, которые обладают реальными полномочиями влиять на
принятие решений касающихся сферы образования) к обозначенной проблеме и способам её
решения;
• благодаря данной акции её участники совместными усилиями смогут в дальнейшем привлечь
внимание действующего министра образования РФ, членов координационного совета при
Президенте России, глав регионов и министров образования регионального уровня не только к
обозначенной в акции проблеме, но и к причинам её порождающим, а также к способам её
решения.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Практическая польза акции
и ожидаемые результаты
В своей совокупности, действия участников акции «Улучшим
образование вместе» качественным образом повлияют на
изменение информационного состояния в обществе в целом:
-во-первых, относительно явления, которое связано с массовой
деградацией здоровья детей во время учебных занятий;
- во-вторых, будут вскрыты первопричины возникновения
разрушительных образовательных реформ в сфере образования.
Это создаст ситуацию, при которой исполнительная власть в
регионах будет рада оказывать необходимое содействие
участникам акции и принять меры для централизованного
внедрения ЗСТ в образовательные учреждения соответствующего
города и региона (жители которых приняли участие в акции).
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
•Лидеры общественного мнения, понимающие всю серьёзность
ситуацию которая сложилась в системе образования;
• Медийные / узнаваемые люди (часто появляющиеся на ТВ)
• Интернет телевидение (наиболее популярные Ютуб каналы) ;
• Группы в социальных сетях (в контакте, твитор, фэйсбук и др.) ;
• Общественные объединения и организации (интересы которых связаны
с детьми, с образованием, с социальными и демографическими
проблемами), молодёжные и патриотические движения, родительские
ассоциации;
• Альтернативные образовательные проекты (частные школы / детские
развивающие центры) / сообщества родителей, дети которых находятся
на семейном образовании);
• Мэсэнжеры (вотсап, телеграмм, др) …
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
Лидеры общественного мнения, понимающие всю серьёзность ситуацию которая
сложилась в системе образования.
Внимание!!! Данные фотографии не являются подлинными.
Они представлены в качестве примера того, как каждый человек может оказать
информационную поддержку акции «Улучшим образование вместе».
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
Внимание!!! Данные фотографии не являются подлинными.
Они представлены в качестве примера того, как каждый человек может оказать
информационную поддержку акции «Улучшим образование вместе».
Интервью и фото с медийными / узнаваемыми людьми
(часто появляющиеся на ТВ)
www.bazarny.ru www.pedpoema21.ruОсновные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
Интернет телевидение (наиболее популярные Ютуб каналы).
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
Группы в социальных сетях
(в контакте, twiter, facebook, одноклассники и др.)
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
Общественные объединения и организации (интересы которых связаны с детьми,
с образованием, с социальными и демографическими проблемами), молодёжные
и патриотические движения, родительские ассоциации и т.д.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
Государственные образовательные учреждения
• руководители и сотрудники образовательных
учреждений (детсадов, школ, ВУЗОВ, институтов);
• представители родительских комитетов в
образовательных учреждениях;
• члены общественных советов в образовательных
организациях.
Альтернативные образовательные проекты
• частные школы и детские сады;
• детские развивающие центры;
• сообщества родителей, дети которых
находятся на семейном обучении.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
Мессенджеры (whatsApp, telegram, др) …
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Основные каналы распространения
информации об акции и способы
привлечения участников
Мессенджеры (whatsApp, telegram, др) …
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Способы привлечения участников
По всем информационным каналам будут
распространяться сообщения, мотиваторы, видео
ролики, плакаты со ссылками на основные ресурсы
акции и призывом «Улучшим образование вместе!»
На сайте созданном специально под акциию
представлена дополнительная информация
необходимая её потенциальным участникам,
разъясняющая, что и как нужно делать, чтоб добиться
положительного влияния на систему образования.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Способы привлечения участников
Пример привлечения внимания к акции
с помощью информационного плаката
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Способы привлечения участников
Пример привлечения внимания к акции
с помощью информационного плаката
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Информационная и методическая
поддержка участников акции
Все участники акции получают общие методические
рекомендации, которые представлены в специально
разработанном для акции методическом руководстве. Его
можно будет скачать на всех основных ресурсах акции. На
него же будут даваться ссылки через социальные сети и
мессенджеры теми людьми, которые пожелают поддержать
акцию информационно.
В данном методическом руководстве описаны пошаговые
алгоритмы действий, реализуя которые каждый участник
акции получает возможность оказывать положительное
влияние на систему образования России.
При необходимости, участники могут получить
информационную поддержку позвонив по специальному
телефону.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРЕЗЕНТАЦИИ
1. Что необходимо знать каждому
человеку о системе образования.
2. Обращение к гражданам России.
3. Цитаты известных и уважаемых
людей имеющие прямое отношение к
проекту «Московская электронная
школа» и «Российская электронная
школа»
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Что необходимо знать каждому
человеку о системе образования
Сегодня, нам с вами нужно понять самое главное - существующая
организация учебно-воспитательного процесса в условиях ныне
действующей системы образования ориентирована против природы детей,
так как она противоречит закономерностям их естественного развития.
Именно это обстоятельство является причиной того, что во время учёбы
подавляющее большинство детей приобретают вместо необходимых для
жизни знаний и навыков серьёзные психофизические заболевания,
ограничивающие их жизнеспособность в преемственности поколений.
К сожалению этот факт подтверждается не только наблюдениями
внимательных и осознанных граждан имеющих богатый жизненный опыт,
но и официальной статистикой, которая свидетельствует о том, что в своём
большинстве, подросшие дети, вступая во взрослую жизнь не в состоянии
создать полноценную семью, родить здоровое потомство и воспитать его
должным образом.
Всё это является прямой угрозой национальной безопасности России.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Что необходимо знать каждому
человеку о системе образования
«Хочешь победить врага – воспитай его детей»
Восточная мудрость
Очевидно то, что в современных условиях система
образования в рамках глобальной политики может
рассматриваться геополитическими противниками как
сверх эффективное оружие, позволяющее не только
порабощать свободные, независимые и непокорные
народы различных государств, но и уничтожать их. При
этом исключается необходимость явного вторжения на
их территорию с применением традиционных видов
вооружений.
Сама собой отпадает какая-либо нужда вступать в
открытое противостояние с врагом, когда удаётся на
государственном уровне системно и постоянно
оказывать влияние на сферу общего массового
образования и использовать её в своих интересах.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Что необходимо знать каждому
человеку о системе образования
«Хочешь победить врага – воспитай его детей»
Восточная мудрость
Достаточно своевременно с помощью системы образования изменять ценностные
установки детей и подростков, их систему знаний, понятий, их мировоззрение и
территория геополитического конкурента / противника в течение ряда последующих
десятилетий будет опустошаться как бы естественным образом.
Это будет происходить в силу того, что наиболее образованная и талантливая
молодёжь сама будет уезжать за границу (в более благополучные страны) с целью
трудоустроиться в крупные транснациональные корпорации. А оставшиеся
наименее грамотные граждане, сознание которых в наибольшей степени
подвержено манипуляциям из вне, в течение нескольких поколений будут
уничтожать себя в межнациональных, межэтнических и религиозных конфликтах.
Через сферу образования легко запускаются процессы, при которых коренное
население поверженной страны начинает медленно вырождаться под влиянием
легализованных видов наркотиков (алкоголя и табака), развратного образа жизни
молодых юношей и девушек. Оно постепенно начинает замещаться массами людей,
живущих в соседних государствах. Многие из них уже сегодня готовы рабски
трудиться за мизерную зарплату.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Что необходимо знать каждому
человеку о системе образования
Сегодня Россия вновь стоит на пороге новых изменений в сфере образования, которые таят в
себе ещё более разрушительные последствия для наших детей и нашего государства, чем все
предыдущие реформы.
В 2018-2019 учебном году в России в масштабах Москвы может быть внедрено электронное
обучение детей начиная с первого класса. Данный проект носит название Московская
Электронная Школа (МЭШ).
На данном этапе целью прозападных «реформаторов» является полная замена традиционных
бумажных учебников планшетами и другими электронными устройствами, что сулит им
баснословные прибыли.
Однако, эти нововведения в большей степени нужны «геополитическим врагам России», так
как эта реформа позволит исключить возможность российскими детьми в полной мере
овладевать навыком письменной речи (механического письма при помощи шариковой
ручки). Ведь именно данный вид деятельности определяет дальнейшую способность детей
осваивать навык полноценного осмысленного чтения.
Письменная речь и чтение – это два ключевых основополагающих навыка от которых зависит
всё дальнейшее обучение каждого ребёнка. Если человек не овладеет ими в достаточной
степени, ни о каком его дальнейшем обучении не может идти речи.
Необходимо защитить наших детей от очередной разрушительной реформы образования!
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
«Это дичь. Невозможно ввести
«цифру» в школе, не зная как она
будет влиять на детей определенного
возраста. Этого нельзя делать.
Невозможно этим заниматься, не
зная как это отражается на детях в
раннем возрасте.
Гаджеты при использовании в раннем
возрасте — где эти исследования? Мы
сами сейчас в «цифре», компьютере,
сидим с утра до ночи.
Ольга Васильева У нас нет исследований, как и что
Министр образования и науки РФ влияет на подростковую
психологию».
(2016-2018г),
ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ФОРУМ
Министр просвещения РФ «СОЧИ-2018».
(с 18 мая 2018 г. )
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
МИХАИЛ КОВАЛЬЧУК ДИРЕКТОР НИЦ «КУРЧАТОВСКИЙ
ИНСТИТУТ», ЧЛ-КОРР РАН, ЧЛЕН ПРЕЗИДЕНТСКОГО СОВЕТА
ПО НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИЮ.
«Цифровая экономика – великая вещь, но надо видеть
минусы. Минус – это лишение головы, если вы нажимаете
только кнопки.
Когда вы не развиваете мелкую моторику, скажем, у детей
нет чистописания, вы не развиваете мозг. У ребёнка
который не завязывал шнурки, не писал палочками, а
нажимал кнопки, у него мозг, как у человека, перенёсшего
тяжёлую черепно-мозговую травму (если исследовать его
мозг при помощи томограммы и сравнить результаты). Это –
первая опасность цифровой экономики! Надо об этом всё
время думать, чтобы не вырастить манкуртов!»
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Татьяна Владимировна Черниговская
(советский и российский учёный в области нейронауки,
психолингвистики, теории сознания , доктор биологических
наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ)
«Есть серьезные научные исследования, которые
доказывают, что у людей, которые пользуются
гаджетами все время, хуже память».
Источник информации - www.youtube.com.
Татьяна Черниговская: в первых классах должны преподавать только
лучшие учителя
https://www.youtube.com/watch?time_continue=35&v=fAKrEr5IAEo
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Татьяна Владимировна Черниговская
(советский и российский учёный в области нейронауки,
психолингвистики, теории сознания , доктор биологических наук,
профессор, заслуженный деятель науки РФ)
«В кармане у каждого ребенка находятся гаджеты разного сорта.
Это несет с собой плюсы и это несет минусы. Плюсы всем нам
понятны. Это огромная скорость коммуникации, возможность выйти
на любую информацию. Но есть крупные минусы. Компьютерная
зависимость относится уже к числу заболеваний. Изучая мозг людей,
которые без остановки сидят в виртуальной среде, если его
сканировать серьезными приборами, например, сделать
томограмму, функциональный магнитный резонанс или проверить
еще каким-нибудь способом, то мы можем увидеть, что в нём такие
же нарушения какие есть у людей наркозависимых. Вы только
подумайте, у них мы наблюдаем ухудшение серого и белого
вещества…».
Источник информации -
https://www.youtube.com/watch?time_continue=35&v=fAKrEr5IAEo
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Татьяна Владимировна Черниговская
(советский и российский учёный в области нейронауки,
психолингвистики, теории сознания , доктор биологических наук,
профессор, заслуженный деятель науки РФ)
«Билл Гейтс – человек, который понимает что делает. Он
разрешает всего два часа вай-фая у себя в доме. Его дети
не сидят постоянно виртуальной среде потому, что Билл
Гейтс понимает, чем это чревато.
Важно то, что серьезных западных школах, думаю, что и в
наших серьезных школах, я не имею виду общих, а в
таких более узких, гаджеты запрещены».
Источник информации -
https://www.youtube.com/watch?time_continue=35&v=fAKrEr5IAEo
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Сергей Вячеславович Савельев
(российский учёный, палеоневролог, доктор биологических наук, профессор,
заведующий лабораторией развития нервной системы Института морфологии
человека РАН).
-Сергей Вячеславович, дети перестали писать, очень много
времени уделяют компьютерам, гаджетам… А как это
влияет на их умственное развитие?
-Плохо влияет. Почему? Потому, что для того чтобы писать в
головном мозге участвует около десятка структур
неокортекса, которые должны созревать, а созревать они
будут только в условиях некоторой активации: сенсорной и
моторной. Значит эти дети должны обязательно каким-то
образом получать эти самые сенсорные сигналы…
Источник информации - www.youtube.com.
Сергей Савельев. Влияние гаджетов на детей.
https://www.youtube.com/watch?v=y_d38fTGJ8M&app=desktop
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Сергеей Вячеславович Савельев
«… Сенсомоторная стимуляция (через письмо) приводит к тому, что дети
аккуратно пишут… Но для того чтобы аккуратно писать нужно: понимать
слова, прогнозировать написание букв, связку между собой, представлять
себе слово. Для этого ребенок должен напрягаться. При этом он должен
интегрировать все меж корковые связи. То есть нейроны при таком
созревании будут образовывать постоянные связи (синоптические
контакты), которые будут увеличивать вероятность возникновение новых
мыслей, новых идей… И в этом случае письмо, это уникальный опыт, такого
другого не существует просто в природе. В процессе письма ты
организуешь слова, излагаешь их и при этом ты продумываешь смысл того,
о чём пишешь, и к тому же ты включаешь тонкую моторику и
координацию…
Это тот редкий случай, когда и движение и сознание (когнитивные
способности) развиваются в зависимости от того, как человек организует
этот процесс письма. Так что это крайне важно, особенно при созревании
мозга, когда он незрелый (с 7-и, до 13-и лет).
Источник информации - www.youtube.com.
Сергей Савельев. Влияние гаджетов на детей.
https://www.youtube.com/watch?v=y_d38fTGJ8M&app=desktop
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Владимир Филиппович Базарный
учёный, врач, отличник здравоохранения, хирург высшей категории, доктор медицинских наук, педагог -
новатор, академик Российской академии творческой педагогики, Почётный работник общего образования
Российской Федерации, Человек года в образовании 2000 г. С 1977-91 гг. являлся руководителем
единственной в стране лабораторией сенсорных систем (органов чувств) в НИИ медицинских проблем
Севера Сибирского отделения АМН СССР. В 1991 году по приглашению руководства Московской
области возглавил Научно-внедренческую лабораторию физиолого-здравоохранительных проблем
образования администрации Московской области (г. Сергиев Посад).
«Проект «Электронная школа» необходимо рассматривать только в системном
единстве тех образовательных реформ, которые были выполнены авторитарно
сверху без какого - либо научного обоснования на протяжении всего ХХ столетия
и, особенно, во второй его половине. Вот основные из них:
Во-первых, из базового учебного плана были изгнаны все те предметы, которые
развивают мозг, тело и душу ребёнка. К ним относятся: полноценное трудовое,
физическое, художественное, музыкальное воспитание;
Во-вторых, из базового учебного плана была убрана риторика – тот предмет,
который развивает уверенную образную диалоговую речь;
В-третьих, заменили перьевое письмо, которое позволяло формировать
свободный лишённый судорг – зажимов почерк (каллиграфия), на письмо
шариковой ручкой. В след за этим сразу произошла замена прописей. Их
существенно упростили;
В-четвёртых, произвели смешение мальчиков и девочек в общие классы по
единому календарному возрасту;…
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Владимир Филиппович Базарный
«….В-пятых, создали условия для доминирования информационной,
инструктивно – программирующей, виртуально-абстрактной, книжно -
«седалищной» модели познания с мира;
В-шестых, с первого класса ввели скорочтение под контролем
секундомеров, параллельно с этим пытались ввести скоростное безотрывное
письмо;
В-седьмых, убрали сочинения, ввели ЕГЭ и т.д.;
И наконец, мы сегодня подошли к тому, что на наших с вами глазах в систему
образования пытаются внедрить «Электронную школу». Видимо, с её
помощью годом раньше или позже «реформаторы» планируют вытеснить
письмо ручкой и заменить его электронным набором текста, что
подразумевает лишь тыканье пальцем по планшету. Она же («ЭШ») им
позволит заменить традиционные бумажные учебники планшетами. Если
«Электронная школа» войдёт в систему образования на этапе начальной
школы, то в самое ближайшее время дети массово окончательно разучатся не
только писать ручкой, но и читать и, в конце концов, мыслить. Как известно
все эти процессы тесным образом связаны, что было убедительно доказано
гением физиологом Сеченовым…»
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Владимир Филиппович Базарный
«… Все реформы, перечисленные выше по своей сути – это и есть та самая
«технология выведения служебных людей» о которой рассказывал М.В.
Ковальчук, выступая на Совете Федерации. Есть научные исследования
которые доказывают, что все эти «новации» породили постепенную и
нарастающую в поколениях деградацию функционального, духовно –
творческого и детородного потенциала народа. Они же глубоко повредили
корни и семя древа человеческой жизни, запустили эпидемию деградации
тела, души и духа (способности продуцировать собственные мысли) у
сменяющих друг друга новых поколений народа.
Я подчёркиваю, именно комплекс этих реформ запустили разрушение
целостного сознания, эпидемию психических расстройств, деградацию
детородного потенциала…».
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Известные учёные о МЭШ
Владимир Филиппович Базарный
«…Вся наша трагедия в том, что на фоне отчуждения родителей от школьных
проблем своих детей и непротивления злу современная власть пытается
решать нарастающую эпидемию сверх заболеваемости, инвалидизации и
сверх смертности народа, запущенную в поколениях системой образования,
не за счёт внедрения разработанной под нашим руководством ещё в
советские годы программы здоровье формирующего (здоровье
развивающего) обучения, а за счёт все большего наращивания
дорогостоящего лечебно – реабилитационного, «пожарно» - медицинского
потенциала страны. В итоге такой государственной политики мы оказались
на пороге, когда работающая часть населения стремительно сокращается, а
армия больных, инвалидов, немощных людей стремительно увеличивается...
Что делать? Услышать призыв нашего президента В.В. Путина и всем
гражданам России занять активную гражданскую позицию по защите детей
от деструктивной системы образования. Вся законодательная база есть».
Источник информации –
специальное интервью для проекта «Нам нужна иная школа»
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Что необходимо знать каждому
человеку о системе образования
"Дети сотрудников IT-компании учатся в школах без компьютеров"
26.11.2017
Технический директор eBay отправил своих детей в школу без компьютеров.
Так же поступили сотрудники и других гигантов Силиконовой долины:
Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard.
Эта школа имеет очень простой старомодный вид – доски с цветными
мелками, книжные полки с энциклопедиями, деревянные парты с тетрадями
и карандашами. Для обучения в ней используют привычные, не связанные с
новейшими технологиями инструменты: ручки, карандаши, швейные иглы,
иногда даже глину и др. И ни одного компьютера. Ни одного экрана. Их
использование запрещено в классах и не поощряется дома.
http://katyusha.org/view?id=8973
https://mobile.nytimes.com/2011/10/23/technology/at-waldorf-school-in-silicon-
valley-technology-can-wait.html
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Обращение к гражданам России
стр. 1 из 6
Все мы знаем, что российское образование находится
далеко не в лучшем состоянии. Этот факт очень сильно
беспокоит многих людей в нашей стране, так как всем
понятна огромная значимость этой сферы как для нашего
государства в целом, так и для каждого отдельно взятого
гражданина России. К их числу относятся не только
сотрудники образования (учителя, воспитатели) и родители
детей, воспитывающихся в образовательных учреждениях,
но и руководители структур образования различного
уровня, общественные деятели, главы городов и регионов
России, политики. Однако, в своём большинстве, те и
другие, как правило, не знают, что могут сделать в
сложившейся ситуации, чтобы повлиять на систему
образования, изменить её к лучшему и защитить от
разрушительных реформ навязываемых России Западом.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Обращение к гражданам России
стр. 2 из 6
Иногда создаётся впечатление, что нам с вами извне кем-то
навязывается мысль о том, что никто из нас в данной
ситуации ничего не может изменить, что мы «маленькие
люди» и ни на что не влияем. Именно такое мышление
вынуждает думающих и социально активных граждан
занимать пассивную позицию. Однако это никому не идёт
на пользу. Ни самому государству, ни его коренным
народам проживающим в России, ведь у людей исчезает
уверенность в завтрашнем дне, подавляется воля,
активность. С одной стороны все мы осознаём множество
прямых и косвенных угроз для своих родных и близких, для
нашей Родины в целом, которые исходят из нынешней
системы образования, имеющей серьёзные пороки и
недостатки. С другой стороны, в связи с бездействием
родителей, сотрудников образования и властей в обществе
создаётся ложное впечатление того, что всех всё устраивает.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Обращение к гражданам России
стр. 3 из 6
Однако, на деле, всё обстоит иначе, совсем не так как нам
пытаются это представить. Во-первых, далеко не всех всё
устраивает. Во-вторых, оказывается, на сложившуюся
ситуацию в образовании можно влиять, меняя её в лучшую
сторону. А самое главное то, что существенное влияние на
систему могут оказывать не какие-то специально созданные
для этого структуры и организации, а каждый человек вне
зависимости от его социального статуса и занимаемой
должности.
В этом отношении действующее законодательство РФ даёт
всем гражданам России уникальные возможности, которые
позволяют получать реальные положительные результаты и
добиваться вполне конкретных изменений.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Обращение к гражданам России
стр. 4 из 6
Сегодня имеются способы, благодаря которым можно
преобразовать массовое общественное недовольство
системой образования в положительные тенденции,
способные в самое ближайшее время изменить её к
лучшему. Для этого нет необходимости устраивать
революции и погромы, митинги и забастовки. Не нужно
разрушать до основания то, что было построено до нас с
большим трудом. Напротив, появилась уникальная
возможность выстраивать новые формы взаимоотношений
между всеми участниками образовательных отношений. Для
этого достаточно родителям и педагогам, так же как и
любому гражданину освоить представленные в
методическом руководстве к акции «Улучшим образование
вместе» знания и закрепить их в виде навыков, применяя на
практике в рамках одного или нескольких образовательных
учреждений расположенных в вашем городе.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Обращение к гражданам России
стр. 5 из 6
Время не стоит на месте. Всё меняется. В том числе
происходят изменения, затрагивающие и сферу
образования. Сегодня они открыли перед нами новые
возможности. Воспользуемся мы ими или нет, зависит
только от каждого из нас. Именно поэтому, мы предлагаем
всем гражданам, заинтересованным в развитии системы
российского образования и России в целом, взять
ответственность за жизни и образование собственных детей
на себя и принять активное участие в данной акции.
Уже сегодня имеется успешный практический опыт
формирования положительных тенденций в российском
образовании, которые инициируются простыми
родителями и рядовыми сотрудниками образования,
проявившими свою гражданскую позицию и вставшими на
защиту детей.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Обращение к гражданам России
стр. 6 из 6
Есть абсолютная уверенность в том, что этим опытом
необходимо делиться и тиражировать его во все
населённые пункты нашей страны.
Выберете один или несколько способов участия и
поддержки общенародной всероссийской акции «Улучшим
образования вместе» и вы внесёте своей активностью
существенный вклад в общее дело, связанное развитием и
совершенствованием системы образования нашей Родины.
www.pedpoema.ru Проект «Нам нужна иная школа»Контактная информация
Михнюк Илья Васильевич - помощник В.Ф. Базарного,
координатор проекта «Нам нужна иная школа»
Моб. тел. 8-977-920-97-95 E-mail: ilya_mk@mail.ru
Наши проекты:
«Нам нужна иная школа»: www.pedpoema21.ru
В контакте: vk.com/pedpoema
«Учимся стоя. Работаем стоя. Живём в движении»:
www.planet-standup.ru | В контакте: vk.com/planet_standup
Twitter: twitter.com/planet_standup
ООД «Российский союз за здоровое развитие детей»:
www.obrzdrav.ru
Ассоциация родительских комитетов России: www.rosark.ru
www.bazarny.ru www.pedpoema21.ruВы также можете почитать
