ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА: ПОРЯДОК НАПИСАНИЯ И ЗАЩИТЫ
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. П.А.СТОЛЫПИНА"
ОМСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА:
ПОРЯДОК НАПИСАНИЯ И ЗАЩИТЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
г.Омск
2016Составители: О.А. Кислова, преподаватель первой категории Омского аграрного
техникума ФГБОУ ВО Омский ГАУ
А.М. Попова, преподаватель высшей категории Омского аграрного
техникума ФГБОУ ВО Омский ГАУ
Н.П. Мурий, преподаватель высшей категории Омского аграрного
техникума ФГБОУ ВО Омский ГАУ
Согласно типовым положениям о выпускной квалификационной работе,
разработанным в соответствии с требованиями Закона РФ от 26.12.2012 года N 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Типового положения об образовательном
учреждении среднего профессионального образования (среднего специального учебного
заведения), утвержденного Постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 года №
543, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных
учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации
(Постановление Госкомвуза России от 27.12.95 N 10), Письма Минобразования России от
10.07.98 года № 12-52-111 ин/12-23, Федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО), выпускная
квалификационная работа является основным обязательным видом аттестационных
испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной
образовательной программе среднего профессионального образования.
Данные рекомендации разработаны в соответствии с действующими
требованиями государственных стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу РФ с целью повышения качества подготовки студентов и с учетом
формирования необходимых компетенций для его дальнейшей профессиональной
деятельности. В учебно-методических рекомендациях приведены ссылки на следующие
документы:
ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому
делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и
правила составления;
ГОСТ 7.11-2004 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому
делу. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках;
ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому
делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие
требования и правила;
2 ГОСТ 8.417-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы
величин;
ГОСТ 9327-60 Бумага и изделия из бумаги. Потребительские форматы.
3Содержание
1. Общие положения ................................................................................................................. 5
2. Этапы выполнения выпускной квалификационной работы................................................ 7
3. Требования к объёму, структуре, содержанию выпускной квалификационной работы ... 8
3.1. Требования к содержанию структурных элементов ..................................................... 8
3.2. Введение ......................................................................................................................... 8
3.3. Основная часть ............................................................................................................... 9
3.4. Заключение ................................................................................................................... 10
3.5. Библиографический список ......................................................................................... 10
3.6. Приложения .................................................................................................................. 11
4. Общие требования в оформлению выпускной квалификационной работы ..................... 12
4.1. Нумерация разделов ..................................................................................................... 13
4.2. Ссылки .......................................................................................................................... 14
4.3. Формулы ....................................................................................................................... 15
4.4. Иллюстрации, таблицы ................................................................................................ 16
4.5. Даты .............................................................................................................................. 16
5. Допуск и защита выпускной квалификационной работы ................................................. 18
5.1. Подготовка выступления и презентации на защиту выпускной квалификационной
работы.................................................................................................................................. 18
5.2. Критерии оценки выпускной квалификационной работы .......................................... 19
Приложения ............................................................................................................................ 20
Приложение А. Титульный лист выпускной квалификационной работы ........................ 20
Приложение Б. График выполнения выпускной квалификационной работы .................. 21
Приложение В. Отзыв на выпускную квалификационную работу ................................... 22
Приложение Г. Рекомендации по структуре рецензии на выпускную квалификационную
работу .................................................................................................................................. 23
41. Общие положения
Выполнение выпускной квалификационной работы призвано способствовать
систематизации и закреплению полученных студентом знаний, умений и овладению
общими и профессиональными компетенциями, установленными ФГОС СПО по
специальностям.
Защита выпускной квалификационной работы проводится с целью выявления
соответствия уровня и качества подготовки выпускников Федеральным государственным
образовательным стандартам среднего профессионального образования. Выпускная
квалификационная работа выполняется в форме дипломного проекта или дипломной
работы по темам, имеющим профессиональную направленность. Дипломная работа
должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость. Выпускные
квалификационные работы выполняются в срок, регламентированный ФГОС СПО и
учебным планом, кроме того они подлежат обязательному рецензированию.
Основными задачами ВКР выступают:
закрепление, углубление теоретических знаний и практических умений студентов,
их применение в профессиональной деятельности;
развитие навыков самостоятельной работы с литературой, творческая инициатива
студентов, стремления к поиску оригинальных, нестандартных решений;
развитие навыков грамотного изложения материала, убедительного обоснования
выводов, практических рекомендаций;
выявления подготовленности студентов к самостоятельной творческой
деятельности по избранной специальности;
формирование ценного отношения к профессиональной деятельности.
При выполнении ВКР студент должен показать умения:
обнаружить и сформулировать требующую решения научно-практическую
проблему;
анализировать литературу по проблеме исследования;
определять цели и задачи исследования, выдвигать его гипотезу, выбирать
адекватные предмету исследования методы;
четко формулировать методологические характеристики исследования;
разрабатывать и проводить эксперимент (опытную работу);
сопоставлять данные, полученные на начальном и завершающем этапе
эксперимента, интерпретировать его результаты;
5 обобщать результаты исследования, делать обоснованные выводы, формулировать
рекомендации, логически вытекающие из содержания работы;
оформлять работу в соответствии с требованиями стандарта.
Выпускная квалификационная работа может носить опытно-практический,
опытно-эксперименальный, теоретический, проектный характер, а также может
предусматривать законотворческую инициативу. Являясь заключительным этапом
подготовки специалиста среднего звена, выпускная квалификационная работа должна
подтвердить готовность студента самостоятельно решать конкретные профессиональные
практические и научные задачи.
Студент может выбрать тему работы из предлагаемого перечня тем выпускных
квалификационных работ, предложенных выпускающим отделением, либо, исходя из
собственных научных и практических интересов, предложить свою тему исследования, не
выходя за рамки изучаемого направления. Свобода выбора тем выпускных
квалификационных работ позволяет реализовать индивидуальные научные и
практические интересы студента конкретной специальности.
62. Этапы выполнения выпускной квалификационной работы
Процесс выполнения выпускной квалификационной работы включает в себя ряд
этапов, перечень которых (в порядке выполнения) представлен ниже:
выбор темы и её утверждение в установленном порядке;
формирование структуры и календарного графика выполнения работы,
согласование с научным руководителем;
сбор, анализ и обобщение материалов по выбранной теме;
формирование основных теоретических положений, практических выводов,
законодательных конструкций и рекомендаций по результатам анализа;
подготовка письменного проекта выпускной квалификационной работы и его
представление руководителю;
доработка выпускной квалификационной работы с учетом замечаний
руководителя;
оформление работы, библиографического списка, глоссария и приложения;
подготовка выступления для защиты выпускной квалификационной работы на
заседании аттестационной комиссии;
подготовка демонстрационных плакатов, макетов (для специальности "Садово-
парковое и ландшафтное строительство", "Земельно-имущественные отношения")
или так называемого раздаточного материала, включающего в себя распечатки
схем, графиков, диаграмм, таблиц, рисунков и т.п. в форматах А4 и А5);
получение допуска к защите выпускной квалификационной работы;
защита выпускной квалификационной работы на заседании аттестационной
комиссии.
73. Требования к объёму, структуре, содержанию выпускной
квалификационной работы
Содержание выпускной квалификационной работы включает в себя:
введение;
теоретическую часть;
опытно-экспериментальную (практическую) часть;
выводы и рекомендации, законодательные конструкции относительно
возможностей применения полученных результатов;
заключение;
библиографический список;
приложение.
По структуре дипломная работа состоит из теоретической, практической и
содержащей общие выводы и рекомендации частей.
В теоретической части дается теоретическое освещение темы на основе анализа
имеющейся литературы.
Практическая часть может быть представлена методикой, расчетами, анализом
экспериментальных данных, продуктом творческой деятельности анализом судебной
практики в соответствии с видами профессиональной деятельности. Третья часть
содержит выводы и рекомендации, законодательные конструкции относительно
возможностей применения полученных в работе результатов.
Содержание теоретической и практической части определяется в зависимости от
профиля специальности, темы дипломной работы и отражает уровень профессиональной
компетентности выпускника.
3.1. Требования к содержанию структурных элементов
Титульный лист оформляется по форме, представленной в Приложении А.
График выполнения выпускной квалификационной работы предложен в Приложении Б.
Структурный элемент "Список сокращений", "Глоссарий" содержат определения,
необходимые для уточнения или установления терминов, перечень обозначений и
сокращений, используемых в выпускной квалификационной работе.
3.2. Введение
Введение отражает: актуальность темы; объект, предмет, гипотезу исследования
(если имеется); цель и задачи исследования; методику исследования; историографию
8вопроса; структуру выпускной квалификационной работы. Введение по объему может
представлять до 8% ВКР (2-5 листов А4).
Актуальность исследования характеризуется состоянием проблемы, изучаемой
аттестуемым в рамках выпускной квалификационной работы.
Во введении не должно содержаться рисунков, формул и таблиц.
3.3. Основная часть
Основная часть, как правило, состоит из двух (рекомендуется) или трех разделов
(глав), с выделением в каждом от двух до четырех подразделов (параграфов). Содержание
глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью её
раскрывать.
Основная часть содержит:
теоретическое обоснование выбранной проблемы исследования;
анализ известных теоретических и (или) экспериментальных исследований,
являющийся базой для проведения собственного исследования;
описание собственного исследования и полученных результатов;
оценку достоверности полученных результатов, их сравнение с аналогичными
результатами других исследований.
Основная часть в соответствии с заданием на выпускную квалификационную
работу может содержать:
выбор направления исследований, включающий обоснование направления
исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку; в этом разделе
дается теоретическое обоснование выбранной проблемы исследования, он
выполняется на основании анализа литературных источников, в нем предлагается
своя точка зрения по проблеме исследования, делаются выводы по актуальности
темы;
описание теоретических и (или) экспериментальных исследований, включая
определение характера и содержания теоретических исследований, методы
исследований, методы и результаты расчетов, обоснование необходимости
проведения и методы проведения эксперимента; в оригинальной части работы с
исчерпывающей полнотой излагаются результаты собственных исследований с
оценкой того нового, что вносится в разработку проблемы;
обобщение и оценку результатов исследований, оценку полноты решения
поставленной задачи, оценку достоверности полученных результатов, их
сравнение с аналогичными результатами, обоснование необходимости
9проведения дополнительных исследований и предложения по использованию
результатов работы.
Практическая часть выявляет уровень прикладной профессиональной подготовки
студента и является основной в выпускной квалификационной работе. В основной части
работы не должно содержаться рисунков, формул (исключения см. в п.4.3, 4.4) и таблиц,
только постраничные ссылки на них.
3.4. Заключение
Заключение по объему может представлять до 5% выпускной квалификационной
работы (2-3 листа А4). В нем подводятся итоги собственного исследования, обобщаются и
формулируются выводы.
Заключение должно содержать краткие выводы по результатам выпускной
квалификационной работы, соответствующие целям и задачами исследования, оценку
полноты выполнения задания и рекомендации по практическому и научному применению
результатов работы.
В заключении не должно содержаться рисунков, формул и таблиц.
3.5. Библиографический список
Библиографический список должен содержать сведения об источниках,
использованных при подготовке выпускной квалификационной работы. Сведения об
источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003.
Библиографический список конструктивно содержит в себе следующие структурные
элементы: список источников, список литературы, список Internet-ресурсов.
Нормативно-правовые акты в библиографическом списке выстраивается по
юридической силе, начиная с международно-правовых документов, далее - Конституция
Российской Федерации. Остальные действующие и устаревшие (в случаях сравнения)
нормативные документы строятся по их дате, первыми будут документы ранних сроков.
В качестве источников опубликования следует указывать: «Собрание
законодательства РФ» (СЗ РФ), «Российская газета» (Рос. газета), Официальный интернет-
портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
Пример описания законодательного материала:
1) Всеобщая декларации прав человека принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948). – Рос.
газета. – 1995. – 5 апр.
2) Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993) (с
учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 № 6-ФКЗ,
от 30 декабря 2008 № 7-ФКЗ, от 05 февраля 2014 № 2-ФКЗ, от 21 июля 2014 № 11-ФКЗ).
103) Федеральный закон от 28 декабря 2013 № 400-ФЗ (ред. от 29 декабря 2015) «О страховых
пенсиях» // Официальный интернет-портал правовой информации. Ссылка: http://www.pravo.gov.ru. Режим
доступа: свободный. Дата обращения: 23.03.2016.
4) Федеральный закон от 22 октября 2004 № 125-ФЗ (ред. от 02 марта 2016) «Об архивном деле в
Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2004. - № 43. - Ст. 4169.
5) Федеральный закон от 27 июля 2006 № 149-ФЗ (ред. от 13 июля 2015) «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 10 января 2016) // Рос.
газета. – 2006. – июнь.
Пример описания однотомного издания:
1. Мюссе, Л. Варварские нашествия на Западную Европу [Текст]: вторая волна / Люсьен Мюссе;
перевод с фр. А.Тополева; [примеч. А.Ю.Карчинского]. - СПб.: Евразия, 2001. - 344с.
2. Государственный Эрмитаж (Санкт-Петербург). Отчетная археологическая сессия (2002).
Отчетная археологическая сессия за 2002 год [Текст]: тез. докл. / Гос. Эрмитаж. - СПб.: Изд-во
Гос. Эрмитажа, 2001. - 62с.
Пример описания многотомного издания:
Гиппиус, З.Н. Сочинения [Текст]: в 2 т. / Зинаида Гиппиус; [вступ. ст., подгот. текста и
коммент. Т.Г.Юрченко; Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам]. - М.: Лаком-книга:
Габестро, 2001. Т.1: Романы. - 367 с.
Пример описания стандарта:
ГОСТ Р 51771-2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и
типы соединений. Технические требования [Текст]. - Введ. 2002-01-01. - М.: Госстандарт России: Изд-во
стандартов, 2001.- IV, 27с.: ил.
Пример описания периодического издания:
1. Академия здоровья [Текст]: науч.-попул. газ. о здоровом образе жизни: прил. к журн. "Аквапарк" /
учредитель "Фирма "Вивана". - 2001, июнь, 8 полос. - Еженед. 2001, N 1-24.
2. Вопросы инженерной сейсмологии [Текст]: сб. науч. тр. / Рос. акад. наук, Ин-т физики Земли. -
Вып.1 (1958)- . - М.: Наука, 2001.
Пример описания электронного Internet-ресурса:
Роснефть - История компании. Ссылка: http://www.rosneft.ru/about/history. Режим доступа:
свободный. Дата обращения: 12.09.2013.
3.6. Приложения
Приложения включаются в структуру выпускной квалификационной работы при
необходимости. Они содержат материалы, связанные с выполнением выпускной
квалификационной работы. В качестве приложений возможно включать следующие
материалы:
заявка на патент или полезную модель;
рисунки, диаграммы, таблицы и другие изографические структуры, необходимые к
представлению в работе;
11 документы в их первоначальном виде, при невозможности их оформления в
основном тексте работы;
макеты устройств, пакеты прикладных программ.
4. Общие требования в оформлению выпускной квалификационной
работы
Текст выпускного квалификационного исследования должен быть выполнен
печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне белой
бумаги формата А4 по ГОСТ 9327-60.
Цвет шрифта – чёрный, интервал – полуторный, гарнитура – Times New Roman,
размер шрифта (кегль) - 14, абзацный отступ – 1,25 см. Текст работы следует печатать с
соблюдением следующих размеров полей: правое – 10 мм, верхнее, нижнее – 20 мм, левое
- 30 мм (для последующей прошивки работы).
Общий объем (включая приложения, титульный лист и все списки) должен
составлять 60-70 страниц.
Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания
на определенных терминах, для выделения цитат, применяя шрифты разной гарнитуры
(курсив, жирный, подчеркивание).
Качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц должно
удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. Наклейки, повреждения листов
выпускной квалификационной работы, помарки не допускаются.
Фамилии, названия учреждений и другие имена собственные в тексте приводятся
на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные1 и приводить
названия учреждений в переводе на русский язык с добавлением (при первом
упоминании) оригинального названия.
Имена в тексте следует писать в следующем порядке: фамилия, имя, отчество или
– фамилия, инициалы через пробелы, при этом не допускается перенос инициалов
отдельно от фамилии на следующую строку. В документах же фамилия пишется после
имени и отчества (или инициалов). Сокращение русских слов и словосочетаний в тексте
выпускной квалификационной работы выполняется по ГОСТ 7.12-93, сокращение слов на
иностранных европейских языках – по ГОСТ 7.11-2004. Не допускаются сокращения
следующих слов и словосочетаний: «так как», «так называемый», «таким образом», «так
что», «например».
1
Например, McDonalds - Макдональдс, IKEA - Икея и пр.
12Если в выпускной квалификационной работе принята особая система сокращения
слов и наименований, то перечень принятых сокращений должен быть приведен в
структурном элементе «Список сокращений».
В тексте выпускной квалификационной работы, кроме общепринятых буквенных
аббревиатур, допускается использовать введенные их авторами буквенные аббревиатуры,
сокращённо обозначающие какие-либо понятия из соответствующих областей знания.
При этом первое упоминание таких аббревиатур указывается в круглых скобках после
полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшифровки.
Текст выпускной квалификационной работы (вместе с приложениями) должен
быть переплетен или сброшюрован. Возможно использование специальных папок для
дипломных работ, где листы скрепляются шнуром.
4.1. Нумерация разделов
Наименования структурных элементов «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК
СОКРАЩЕНИЙ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
СПИСОК» являются заголовками структурных элементов выпускной квалификационной
работы. Заголовки структурных элементов выпускной квалификационной работы пишутся
в середине строки прописными буквами без точки, не подчёркиваются, не выделяются
жирным шрифтом.
Основную часть выпускной квалификационной работы следует делить на разделы
(главы), подразделы, пункты, подпункты. Количество разделов не ограничено (не
рекомендуется более 4), но название и содержание каждого должно последовательно
раскрывать избранную тему. Название раздела должно быть четким, лаконичным и
соответствовать его содержанию. Недопустимо, чтобы название раздела повторяло
название выпускной квалификационной работы.
Каждый структурный элемент выпускной квалификационной работы следует
печатать с нового листа (страницы), в том числе разделы основной части. Разделы,
подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с
абзацного отступа. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего
текста, за исключением приложений. Пример – 1, 2, 3 и т. д. Пункты должны иметь
порядковую нумерацию в пределах каждого подраздела. Номер пункта включает номер
раздела и порядковый номер подраздела и пункта, разделённые точкой. Например, 1.1.1,
1.1.2 и т.д. Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и
кратко отражать содержание разделов, подразделов.
13Заголовки разделов, подразделов следует печатать посередине страницы с
прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не
допускаются. Заголовок подраздела не должен быть последней строкой на странице.
Страницы ВКР следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную
нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют справа (при необходимости в
центре) в нижней части листа без точки.
Титульный лист, задание на выпускную квалификационную работу (при его
наличии) и содержание включают в общую нумерацию страниц, номера страниц на них не
проставляют.
Иллюстрации и таблицы, размещенные в приложении к выпускной
квалификационной работе на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц.
Иллюстрации, чертежи и таблицы на листе формата АЗ (297×420) учитывают как одну
страницу.
4.2. Ссылки
В тексте выпускной квалификационной работы допускаются ссылки на
стандарты, технические условия и другие источники следующих форм: внутритекстовые
(непосредственно в тексте, обычно это ссылки на приложения) и подстрочные
постраничные (внизу страницы под основным текстом). Ссылаться следует на источник в
целом или его разделы и приложения. Ссылки на подразделы, пункты, таблицы и
иллюстрации не допускаются.
При ссылках на стандарты и технические условия указывают только их
обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного
описания стандарта в списке использованных источников в соответствии с ГОСТ 7.1-
2003.
Если существует необходимость напомнить о том, что какое-либо положение, его
фрагмент, отдельный показатель, его значение, графический материал, его позиция
приведены в соответствующем структурном элементе выпускной квалификационной
работы, то ссылка приводится в круглых скобках после сокращения «см.», например,
«…правила транспортировки и хранения (см. раздел 4)», «…межевые показатели (см.
3.2.1)».
Подстрочные постраничные ссылки располагают с абзацного отступа в конце
страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой
горизонтальной линией с левой стороны, а к данным, расположенным в таблице, – над
линией, обозначающей окончание таблицы (обычно работают в автоматическом режиме).
14Знак ссылки ставят непосредственно после того слова, числа, символа,
предложения, к которому дается пояснение, и перед текстом пояснения. Знак ссылки
выполняют арабскими цифрами и помещают на уровне верхнего обреза шрифта (до точки
после слова, например: "...треть заявлений на оплату детских садов подали за счет
материнского капитала в дальневосточные отделения Пенсионного фонда3. Фонд
рассчитывает...").
Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками без круглых скобок.
Применение более четырех звездочек на странице не допускается. Нумерация ссылок
сквозная по всей работе.
Если ссылка идет на ранее приведенный на данной странице источник, в сноске
ставится пометка "там же", например:
___________________________
5
Перроун, П.Д. Создание корпоративных систем на базе Java 2 Enterprise Edition [Текст]: рук.
разработчика: [пер. с англ.] / Поль Дж. Перроун, Венката С.Р. "Кришна", Р.Чаганти. - М. [и др.]: Вильяме,
2001, стр.234-237.
6
Там же, стр.267-268.
4.3. Формулы
Для студентов специальностей отделения экономического образования разрешено
использование формул, если они поясняют какие-либо требования или способствуют
более краткому их изложению (в противном случае они могут быть вынесены в
Приложение к выпускной квалификационной работе).
Формулы следует выделять из текста в отдельную строку, если они являются
длинными и громоздкими, содержат знаки суммирования, произведения,
дифференцирования, интегрирования.
Если формула не умещается в одну строку, то она должна быть перенесена после
знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или
других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При
переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак
«х». Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной
строки.
Формулы нумеруются сквозной нумерацией в пределах всей выпускной
квалификационной работы арабскими цифрами. Номер формулы указывают в круглых
скобках в крайнем правом положении на строке. Применение в одной работе разных
систем обозначения физических величин не допускается. Недопустимо отделять единицу
15физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или
страницы), кроме единиц физических величин, помещённых в таблицах.
4.4. Иллюстрации, таблицы
Иллюстрации (чертежи, графики, диаграммы, схемы), помещаемые в выпускной
квалификационной работе, должны соответствовать требованиям государственных
стандартов Единой системы конструкторской документации. На все иллюстрации должны
быть даны ссылки в тексте самого исследования. Если рисунок один, то он обозначается
«Рисунок 1». Иллюстрации должны иметь наименование и при необходимости –
пояснительные данные (подрисуночный текст). Иллюстрации каждого приложения
обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед номером
обозначения приложения. Иллюстрации должны выполняться на белой непрозрачной
бумаге. Допускается выполнение чертежей, графиков, диаграмм, схем посредством
использования компьютерной печати, в том числе и цветные. Если чертежи, схемы,
диаграммы, рисунки и /или другой графический материал невозможно выполнить с
помощью компьютерной техники, то используют чёрную тушь или пасту. Фотоснимки
размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой
бумаги.
Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей.
Таблицу слева, справа и снизу ограничивают линиями. Разделять заголовки и
подзаголовки боковика и граф пунктирными и диагональными линиями не допускается.
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую
страницу. При переносе части таблицы на другую страницу слово «Таблица», её номер и
наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другой частью
пишут слова «Продолжение таблицы 1». Все графы таблицы должны иметь заголовки. В
конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф
указывают в единственном числе. Заголовок каждой графы должен располагаться
непосредственно над ней. Обозначения, приведенные в заголовках граф таблицы, должны
быть пояснены в тексте или графическом материале.
4.5. Даты
Учебный, хозяйственный, бюджетный, операционный год пишут через косую
линейку: в учебном 2007/2008 г., в зиму 2007/2008 г. В остальных случаях между годами
ставится тире: в 2007 – 2008 гг.
Века следует писать римскими цифрами, используя принятые при этом условные
сокращения (VI – IX вв.). Столетия принято записывать арабскими цифрами, например, во
162-м столетии н.э., 70 - 80-е гг. XX в. При написании дат не допускается отделение от цифр
переносом на другую строку обозначений «г.», «в.» и т. д.
Дата события записывается восемью цифрами, например, 20.12.2013, либо так,
например, 20 декабря 2013 года.
175. Допуск и защита выпускной квалификационной работы
Завершенная выпускная квалификационная работа:
подписывается студентом и представляется научному руководителю;
защищается на заседании выпускающей кафедры, где происходит предварительное
прослушивание студента по теме, решается вопрос о допуске студента к защите
выпускной квалификационной работы и определяется предполагаемый рецензент;
подписывается научным руководителем, который составляет отзыв на исследование
(приложение В);
представляется заведующему отделением, который подписывает титульный лист
выпускной квалификационной работы (приложение А), фиксируя ее завершенность;
направляется на рецензию и рецензируется (приложение Г).
К защите допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение
основной образовательной программы по специальности СПО, разработанной в
соответствии с требованиями ФГОС СПО, и успешно прошедшее все другие виды
итоговых аттестационных испытаний.
Общее время работы комиссии по защите одной выпускной квалификационной
работы – не более 25 минут (5-7 минут регламент выступления аттестуемого, 10-15 минут
- ответы на вопросы комиссии и слушателей).
5.1. Подготовка выступления и презентации на защиту выпускной
квалификационной работы
Выступление на защите выпускной квалификационной работы обычно
регламентировано и составляет 5-7 минут. В своем выступлении следует обратить особое
внимание на введение и заключение своей выпускной квалификационной работы, указать
на все проведенные исследования и получившиеся результаты.
Слайдов для презентации выпускной квалификационной работы не следует
делать слишком много: обычно это около 5-8 слайдов без учета первого и последнего (они
содержат информацию о теме, авторе, выпускающей кафедре, научном руководителе и
пр.) Не стоит дублировать в презентации то, о чем вы будете говорить в выступлении
(презентация лишь дополняет ваше выступление, а не заменяет его). Обычно она
содержит таблицы, иллюстрации, цитаты, диаграммы, формулы.
Информация на экране должна быть подана пропорционально границам слайда.
Более подробные требования и рекомендации следует узнавать на выпускающих кафедрах
и у научных руководителей.
185.2. Критерии оценки выпускной квалификационной работы
Общими критериями оценки ВКР являются:
обоснованность актуальности темы исследования, соответствие содержания теме,
полнота ее раскрытия;
уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения собранного материала,
обоснованность и четкость сформулированных выводов;
четкость структуры работы и логичность изложения материала, методологическая
обоснованность исследования;
комплексность использования методов исследования, их адекватность задачам
исследования;
эффективность использования избранных методов исследования для решения
поставленной проблемы;
владение научным стилем изложения;
обоснованность и ценность полученных результатов исследования и выводов,
возможность их применения в практической деятельности;
соответствие формы представления выпускной квалификационной работы всем
требованиям, предъявляемым к оформлению работ;
орфографическая и пунктуационная грамотность;
качество устного доклада, свободное владение материалом ВКР, наличие раздаточного
материала, наглядности, презентации исследования;
глубина и точность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты
работы.
19Приложения
Приложение А. Титульный лист выпускной квалификационной работы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ П.А.СТОЛЫПИНА"
ОМСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ
ОТДЕЛЕНИЕ ___________________________ ОБРАЗОВАНИЯ
(наименование отделения)
ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ
Заведующая отделением _____________
___________________________________
______________________ И.О. Фамилия
(подпись)
ВЫПУСКАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
______________________________________________
(наименование темы полностью)
______________________________________________
Выполнил ________________________________________________________, студент(ка) группы ________
(И.О. Фамилия) (номер группы)
специальности/направления подготовки ________________________________________________________
(шифр и наименование специальности)
________________________"______"______________ 201___ г.
(подпись, дата)
Научный руководитель _______________________________________________ /_______________________
(И.О.Фамилия, должность, ученая степень) (подпись)
г.Омск
2016
20Приложение Б. График выполнения выпускной квалификационной работы
Отметка руководителя о
Мероприятия Сроки выполнения
выполнении
1. Подбор литературы, ее изучение и
обработка. Составление библиографии до «___»____________20__ г.
по основным источникам
2. Составление плана ВКР и
до «___»____________20__ г.
согласование его с руководителем
3. Разработка и представление на
до «___»____________20__ г.
проверку первого раздела
4. Накопление, систематизация анализ
до «___»____________20__ г.
практических материалов
5. Разработка и представление на
до «___»____________20__ г.
проверку остальных разделов
6. Согласование с руководителем
до «___»____________20__ г.
выводов и предложений
7. Переработка (доработка) ВКР в
соответствии с замечаниями и до «___»____________20__ г.
представление ее руководителю
8. Предзащита до «___»____________20__ г.
9. Разработка тезисов доклада для
до «___»____________20__ г.
защиты
10. Ознакомление с отзывом и рецензией до «___»____________20__ г.
11. Завершение подготовки к защите с
до «___»____________20__ г.
учетом отзыва и рецензии
График составлен «______» ______________201___ г.
С графиком ознакомлен(а) _______________________
(Ф.И.О., подпись)
21Приложение В. Отзыв на выпускную квалификационную работу
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ П.А.СТОЛЫПИНА"
ОМСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ
ОТЗЫВ
на выпускную квалификационную работу
Студента (ки) _________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
_____________________________________________________________________________
Специальность: _______________________________________________________________
(шифр и наименование специальности)
Тема выпускной квалификационной работы: _______________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Характеристика проделанной работы по всем разделам, положительные стороны и
недостатки, степень самостоятельности автора, обоснованность и ценность полученных
результатов, возможность практического применения: ______________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Научный руководитель: ________________________________________________________
(Ф.И.О. должность)
_____________________________________________________________________________
"_______" ____________ 201__г. Подпись ___________________________
22Приложение Г. Рекомендации по структуре рецензии на выпускную
квалификационную работу
Рецензия содержит оценку непосредственно самой выпускной квалификационной
работы, анализ ее основных положений, подходов к раскрытию темы, обоснованность
выводов и т. п. В настоящем приложении приведены рекомендации по структуре
рецензии, которые рекомендуется учитывать выпускающим кафедрам при составлении
формы рецензии на работу. В рецензию рекомендуется включать следующие разделы:
а) общая характеристика выпускной квалификационной работы: актуальность
темы, ее обоснование рецензентом; аргументированность автором выпускной
квалификационной работы мотивов выбора темы; способность студента разрабатывать
исследовательский аппарат; правильность и логика постановки вопросов (план работы)
для рассмотрения в исследовании; количественная и качественная оценка литературных
источников, привлеченных к освещению темы; качество проведения экспериментов,
уровень теоретического осмысления; соблюдение студентом основных требований к
структуре, содержанию и оформлению работы;
б) характеристика основного содержания ВКР: оценка всесторонности и глубины
раскрытия основной теоретической проблемы; полнота и глубина представления в
исследовании практического опыта, экспериментального материала, оценка анализа
источников с точки зрения теории вопроса; оценка стиля изложения и его соответствие
логике теоретико-практической направленности определенного автором круга вопросов;
отношение автора к рассматриваемым вопросам, новизна мыслей, выраженных в его
оценочных суждениях по изученной теме;
в) замечания и вопросы по содержанию исследования;
г) оценка результатов и качества выпускной квалификационной работы: уровень и
качество выполнения исследования; соответствие содержания заявленной теме; оценка
теоретической и практической значимости работы; оценка уровня овладения
выпускником исследовательскими навыками; оценка качества подготовки студента;
рекомендация к защите выпускной квалификационной работе; прямая оценка работы;
д) отметка качества профессиональной подготовки студента, на основе текста
выпускной квалификационной работы («неудовлетворительно», «удовлетворительно»,
«хорошо», «отлично»).
23Предложенная структура рецензии не исключает возможности
изменений/дополнений с учётом опыта работы выпускающей кафедры и специфики
выпускной квалификационной работы.
24Вы также можете почитать
