Цифровизация системы образования - "Наша задача - сделать образование центральным звеном новой модели экономического роста" Н. Назарбаев - UNESCO IITE
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
Министерство образования и науки Республики Казахстан Цифровизация системы образования «Наша задача – сделать образование центральным звеном новой модели экономического роста» Н. Назарбаев Астана, 2018 г.
Направления цифровизации 2 Информатизация в системе среднего образования Автоматизация процесса управления образованием Подготовка IТ специалистов
Внедрение предмета IT 3 Утверждена учебная программа Разработан проект учебной программы для 1-2 классов «Информационно- Подготовлен учебник «Информационная коммуникационные грамотность» технологии» Решение по внедрению для 1,2 классов для 3 класса будет прянято после Предмет будет введен обсуждения с 1 сентября 2018 г. «Информатика» для 5-11 классов Пересматривается содержание учебных программ для 5-11 кл. с учетом ІТ компетенции, 3D – принтинга, робототехники и актуальных языков программирования
Информатизация среднего образования 4 Кабинеты робототехники 2017 В 10% (804 школ) 2018 В 30% (2113 школ) 2019 В 50% (3522 школы) 2021 В 100% (7047школы) Всего количество 3 000 кружков В них детей 38 694
Повышение квалификации учителей по 5 робототехнике и IT- компетенциям 3 Утверждены образовательные программы курсов повышения квалификации учителей информатики по робототехнике Образовательная программа по элективному курсу «Робототехника» Образовательная программа 730 педагогов прошли курсы «Основы робототехники» повышения квалификации по Образовательная программа «Особенности организаций робототехнике теоретических и внеклассных работ по ІТ – технологиям в 70 000 учителей- условиях реализации предметников в рамках робототехники» обновленного содержания образования прошли курсы по применению ИКТ (в 2018 г- 75 2018 г. пройдут курсы 2500 учителей 000 учителей)
Цифровой инновационный контент 7 Развитие цифрового инновационного контента 40 000 интерактивных уроков и видео уроков 1 млн мультимедийных материалов 30 тысяч посещений каждый день
Информатизация среднего образования 9 Электронные дневники и журналы Подключено более 4500 школ Системой пользуются: Bilimal Около 3,5 млн пользоавтелей Ученики Учителя Родители Родители в режиме «онлайн» получают информацию о текущей успеваемости и посещаемости детей; МОН осуществляет повсеместный контроль в режиме «онлайн»; Учащиеся имеют доступ к электронным образовательным ресурсам; Учителя ведут безбумажную отчетность; Электронный дневник внедряется в рамках ГЧП и стоит 0 тенге государству.
Цифровизация в дошкольном образовании 11 Обучение детей по Автоматизированное Зачисление в детский сад: программам дошкольного Постановка на очередь: получение направления в Создание паспорта ребенка, воспитания и обучения, С рождения детей детский сад, обмен и перевод все достижения ребенка в прогресс в обучении и местами не выходя из дома портфолио рекомендации по развитию Родители Родители Детский Детский сад сад Сведения о сотрудниках и достижениях Безопасность детского сада
Подготовка ИТ специалистов 13 В 84 вузах страны обучаются 33 тыс. человек и 24 тысячи в 300 колледжах Первый рейтинг, Коллед- ограниченный 30-ю вузами жи и по IT состоит из 4-х критериев: ВУЗы Ежегодный выпуск: Рейтинги вузы - более 10 тыс. образовательн студентов, колледжи - 8 тыс. студентов ых программ 1-й – это 2-й – это опрос 200 3-й – это опрос заработная плата крупных компаний студентов на предмет выпускника и 200 ІТ компаний пригодности знаний
Разработка образовательных программ в рамках других направлений подготовки 17 Архитектор Право Сельское хозяйство живых систем Виртуальный Биотехнология адвокат Медицина Медиа и журналистика ІТ-медицина Строительство Электронная Авиация Энергетика журналистика ІТ-генетика Разработка Проектирование Системная Агроинформатик Интеллектуальных 3D печати в Инженерия Агрокибернетик систем управления строительстве Интеллектуальных энергосетей
Что мы получим в итоге? 19 Доступность и Прозрачность и мобильность справедливость Создать условия когда все: - Необходимо чтобы вся - поступление в детский сад информация, всегда была - оценки, домашние задания в свободном доступе - Все ЦОРы мира - Нам нужно добиться чтобы - Перевод в другую школу любые изменения - Поступление в вузы, в фиксировались школы (Blockchain) - Рейтинги школ, вузов, - (назначение колледжей - Расписания, портфолио руководителей, учащегося присуждение грантов, - Архив дипломов очередность, сады, Все можно увидеть и получить, оценки, документы об не выходя из телефона. образовании) Улучшение Контроль качества знаний и ЦИФРОВИЗАЦИЯ - Интеграция всех усвоения знаний информационных - Современность, систем СИСТЕМЫ постоянное обновление - Единое хранилище данных ОБРАЗОВАНИЯ - Весь лучший контент - Ситуационный центр в мире и в - Анализ Big Data Казахстане - Переход на - Контроль за искусственный пониманием интеллект материалов и - Автоматизация адаптация принятия решений - Индивидуальная - МОН видит все и вся, траектория обучения и управляет из центра
Благодарим за внимание!
Вы также можете почитать