ДАЙДЖЕСТ ЦЕНТРА КАРЬЕРЫ ВШБ - МАЙ 2021 2 - GSB CAREER SERVICES REVIEW
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
Наша задача, как бизнес-школы, — это создание возможностей и условий для всестороннего развития студентов. Проекты, стажировки, карьерные консульта- ции, ярмарки вакансий и менторские програм- мы открывают двери в лучшие российские и международные компании. Следующий шаг за студентами. МАРГАРИТА ГЛАДКОВА заместитель декана по основным образовательным Проявите себя и будьте успешными! программам, доцент, академический руководитель ОП «Цифровые инновации в управлении предприятием» “ НАША ЗАДАЧА, КАК БИЗНЕС-ШКОЛЫ, — ЭТО СОЗДАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И УСЛОВИЙ ДЛЯ ВСЕСТОРОННЕГО Это был непростой год для всех: для ко- РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ. манды Центра карьеры особенно насы- щенный и наполненный динамичными карьерными проектами, которые потребовали соответствия ожиданиям студенческой ау- дитории, адаптации к «гибридному формату» и увеличения пула компаний-партнеров. Весенняя неделя карьеры — итоговая в этом 20/21 учебном году, проде- монстрировала «карьерную зрелость» студентов Высшей школы бизнеса. Оче- видно, в этом есть заслуга Центра карье- ры, который устранял барьеры на пути к «работе мечты». Если вы готовы пробовать, ЕКАТЕРИНА ШУГАЛЕЕВА то специалисты нашей команды готовы помо- директор Центра карьеры гать тем, кто хочет работать. Мы надеемся, “ что стратегически важные инициативы Цен- тра карьеры: проекты «Карьерный навига- ЕСЛИ ВЫ ГОТОВЫ ПРОБОВАТЬ, ТО тор» и «Программа развития твоей карьеры» СПЕЦИАЛИСТЫ НАШЕЙ КОМАНДЫ ГОТОВЫ помогут в построении индивидуального пла- ПОМОГАТЬ ТЕМ, КТО ХОЧЕТ РАБОТАТЬ. на развития и подготовке к трудоустройству. Желаем вам успешно закончить учебный год, сформулировать профессиональные цели и определиться, как их достичь!
Содержание Ц Е Н ТР К А Р Ь Е РЫ Карьерный навигатор27 В Цифрах 4 Неделя Карьеры 5 Карьерные консультации 8 Карьерный воркшоп 11 Что офлайн грядущий нам готовит? 28 Студенты ВШБ приступили к решению бизнес-задач13 КОНКУРС 30 Программа трех этапов развития твоих карьерных навыков 17 НАШИМ СЛОВО Справоч ная информация 30 Интервью с Андреем Наш а команда 36 Кондрашиным 18 Контакты 37
В ЦИФРАХ Центр Карьеры Мы помогаем студентам и выпускникам Высшей школы бизнеса в вопросах: развития компетенций в области трудоустройства, определения карьерных планов, содействия в трудоустройстве и практиках, информирования о ситуации на рынке труда путём проведения карьерных мероприятий. 52 МЕРОПРИЯТИЯ С УЧАСТИЕМ 835 СТУДЕНТОВ ПРИНЯЛИ КОМПАНИЙ-ПАРТНЁРОВ ЦЕНТРА УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРАХ 478 1037 С НАЧ АЛА ГОДА КАРЬЕРНЫХ ВАКАНСИЙ В БАЗЕ КОНСУЛЬТАЦИЙ ЦЕНТРА 120 ПРОЕКТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 130 МЕСТ ДЛЯ ПРАКТИКИ ОБЕСПЕЧИЛ ОТ КОМПАНИЙ-ПАРТНЕРОВ ЦЕНТР СТУДЕНТАМ БАКАЛАВРИАТА ЦЕНТРА И МАГИСТРАТУРЫ 4 – Students Life
Весенняя неделя карьеры ВШБ 2021 В В Ы СШ ЕЙ ШКОЛЕ Б ИЗ Н ЕСА Н ИУ ВШЭ ЗАВЕ РШИ ЛАСЬ ОРГАНИ ЗО ВАНН А Я Ц Е Н ТРОМ К АРЬЕРЫ В ЕСЕН Н ЯЯ НЕ ДЕ Л Я КАРЬЕ РЫ, МЕ РОПРИ ЯТИ Я КОТО РО Й ПОСЕТ ИЛИ БОЛЕЕ 5 00 СТУДЕ НТОВ. Весенняя неделя карьеры прошла в ги- дование, смогли потренировать участники бридном формате: 12 крупнейших в сво- офлайн-дня с рекрутерами ведущих кадро- ей отрасли компаний, представляющих вых агентств Hays, HeadHunter и ЭКОПСИ FMCG, телеком, логистику, HoReCa, фин- Консалтинг. тех и консалтинг Big4, провели тематиче- ские вебинары и навигацию по компаниям Представители Big4: PWC, Accenture, в формате online. KPMG, EY были доступны для обсуждения лайфхаков для прохождения стажировок Самые разные сферы бизнеса были осве- в консалтинге. щены за эти два дня: студенты узнали о луч- ших практиках эмоционального маркетин- га от McDonald’s, инновационном бизнесе от Сбера, будущем новых профессий от Leroy Merlin, о лучшем work-life balance в СИБУРе, трансформации HR-практик и карьерных перспективах. Впервые после изоляции был проведен офлайн-день в коворкинге на Шаболовке. Наконец-то можно было активно взаимо- действовать друг с другом! Яркая фотозона создавала атмосферу праздника и… полета. Очень весенний навык – понравиться с пер- вого взгляда и успешно проходить собесе- 5 – Неделя карьеры
В рамках офлайн-дня состоялся кейс-чем- ка и управление цепями поставок, 3 курс) пионат от консалтинговой компании с прохождением в список топ-участников. Accenture. В нем приняли участие 7 ко- манд разных ВУЗов, среди которых Рекрутеры компаний-работодателей отме- НИУ ВШЭ, МГИМО, РУТ(МИИТ), РЭУ им. тили мотивированность и «карьерную зре- Плеханова, РАНХиГС, РГГУ, МГУ им. Ло- лость» студентов Высшей школы бизнеса. моносова. «Их ждет прекрасная профессиональная карьера!», — отметила Святицкая Ирина, Мы рады поздравить нашу студентку Дер- руководитель молодежного направления кач Александру Евгеньевну (ОП Логисти- HeadHunter. 6 – Неделя карьеры
МАКСИМУМ ВЗАИМНОЙ ПОЛЬЗЫ ОТМЕ- ТИЛ ЭКОПСИ КОНСАЛТИНГ: «Нашей команде в целом очень понрави- лось мероприятие. Обязательно зовите снова! Наши главные инсайты – студенты не знают Экопси, но после 5 минут нашей самопрезентации уходят в восторге, это приятно. ВОТ КАК ОТЗЫВАЕТСЯ О ПРОШЕДШЕМ К нам выстроилась очередь на интер- МЕРОПРИЯТИИ ACCENTURE: вью – это показатель, что мы попали в потребность, это тоже обрадовало. Мы «Наша команда очень довольна мероприя- обменялись с ребятами контактами и на- тием – большое спасибо за его организа- правили им наши тесты потенциала, кото- цию! Место проведения чемпионата было рые используем при найме, позже напра- очень удобным для выбранного формата. вим им красивые персональные отчеты». Сформированные команды показали высо- кий уровень подготовки, способность гиб- ЛЮБОВЬ ШОКИНА ко мыслить и быстро адаптироваться к по- консультант, ЭКОПСИ Консалтинг ставленной задаче. 562 Многие ребята, даже с младших курсов, очень ответственно подошли к решению кейсов и отлично справились. Нам было приятно и интересно с ними работать. Рады дать тем, кто особенно проявил себя, воз- можность прийти к нам на внутренний от- бор кандидатов. Надеемся на дальнейшее студента участвовали в Неделе сотрудничество, с удовольствием примем карьеры и Ярмарке вакансий участие в подобных мероприятиях в буду- 32 щем!» ВЛАДИСЛАВА ШЕВЯКОВА Graduate Recruitment Analyst, Human Resources, Accenture Russia представителя компаний 7 – Неделя карьеры
куча мерча и много полезной информации КАМИЛЛА о том, что меня ждёт на стажировках. В он- КАЛДЫБАЕВА лайн-день тоже рассказали много интересного. Студентка 4 курса бакалавриата ОП «Управление Представители компаний рассказывали студен- бизнесом» там о карьерных возможностях для студентов «Неделя карьеры мне понравилась. Мне понра- и о своей корпоративной культуре. Посещение вился смешанный формат (офлайн и онлайн), недели карьеры дало мне больше уверенности так как каждый может выбрать, что он хочет по- в том, что даже без опыта известные компании сетить, в зависимости от своих возможностей. охотно берут студентов на стажировки с по- Я посетила и офлайн, и онлайн-дни. В офлайн- следующим трудоустройством. Более того, те- день было круто видеть представителей из- перь я больше знаю о том, что меня будет ждать вестных компаний, которые были настроены при подаче резюме на стажировки (какие те- на привлечение студентов. Теперь у меня есть сты, собеседования и т.д.)» ЗАФАР у меня была возможность показать свое СV и получить от экспертов Accenture и МАХСУДАЛИЕВ PWC обратную связь, что именно рекруте- ры компаний ожидают увидеть в профилях Студент 1 курса магистратуры ОП «Международный менеджмент» кандидатов. «Мне очень понравилась Ярмарка вакан- Ребята, которые регистрировались до ме- сий. Я получил детальную информацию роприятий, смогли пройти демо-интервью о том, как проходить отборочные этапы с рекрутерами таких компаний, как HH.ru., в консалтинговые компании. Кроме этого, HAYS, ЭКОПСИ» ЕКАТЕРИНА участвуем! Всех участников встречали со- трудники центра и помогали сориентиро- СТУШКОВА ваться в корпусах. Порадовала организация Студентка 3 курса бакалавриата ОП «Бизнес- и слаженная работа. А очный формат стал информатика» свежим глотком воздуха среди всех он- лайн-занятий и мероприятий в Zoom или Давно слежу за Telegram-каналом Центра Teams. Интересно было всем: и кто новичок карьеры и сообщества выпускников ВШБ. в кейсах, и командам с опытом. Необычным Поэтому, как только я увидела, что в Ве- для нашей команды было решение кейса сеннюю неделю карьеры Accenture прово- на флипчартах за короткое время. Нам уда- дит чемпионат по теме Supply Chain, сра- лось активно поработать и получить огром- зу стало понятно, что мы (команда) точно ное удовольствие!» 8 – Неделя карьеры
Карьерные консультации для студентов Высшей школы бизнеса К А Р Ь ЕР НЫ Е КОН СУЛЬТАЦИИ ОТ ЦЕ НТРА КАРЬЕ РЫ ВШБ ВО СТРЕ БОВАНЫ К А К С Р ЕД И СТ УДЕН ТОВ, ТАК И СРЕ ДИ ВЫПУСКНИ КОВ. Особенно актуальными являются темы профориентации, аудита резюме, прохождения интервью и поиска работы. Несмотря на то, что большинство консультаций проводилось в онлайн формате, они совершенно не потеряли в своей эффективности. Подтверждение этому – истории студентов и выпускников ВШБ, которым удалось пройти длительные и многоступенчатые отборы на вакансии и перейти из статуса кандидатов в статус сотрудников компаний мечты. ЛЮДМИЛА Через некоторое время с помощью обнов- БАРЫШЕВА ленного резюме я прошла на Management trainee program в компанию Р-Фарм в кон- Логистика и управление цепями поставок, це ноября 2020. Моя MTP напрямую связа- 4 курс на с моей специальностью — Logistics and supply chain. «В центр карьеры ВШЭ я обратилась, когда ушла с предыдущей работы и была в поис- Я сейчас прохожу уже вторую ротацию ке новой позиции. У меня было 2 консуль- по программе в отделе производственной тации со специалистом центра, на которых логистики — работаю на проекте вакцины мне помогли подредактировать резюме Спутник V. Спасибо большое карьерно- и исправить структуру в сопроводительных му центру ВШЭ за помощь в составлении письмах. резюме!» 9 – Карьерные консультации
AZEEM «It was just amazing, and after a consultation, I got my job within 10 days. There were some SAMDANEE flaws in my resume. Although I have long work experience, I wasn’t sure how to present the Менеджмент и маркетинг в индустрии моды, 2 курс key points in the resume. Thank You for your great advice». АНГЕЛИНА 5 раз, мы корректировали мое резюме, тренировали вопросы для интервью и даже КАПЛАН анализировали мои соцсети. Маркетинг и рыночная аналитика, 4 курс Я начала активно подавать заявки на ново- годних праздниках, рассматривала только «Я благодарна ВШБ за помощь в по- крупные международные компании в ин- иске моей первой серьезной рабо- дустрии FMCG и консалтинге. С 1 февраля ты. Я связывалась с работниками около я работаю в компании Nestle». МАРАТ ложения извне и возможности остаться в текущей компании. КАРИМОВ Очень здорово, что карьерный консультант Выпускник ВШБ (ФБМ), 2018 работал в похожей сфере и смог указать на возможности и риски решений. Это помог- «Консультация прошла отлично. Мы сде- ло дальше взвесить «за» и «против» и при- лали серию звонков в онлайне. нять взвешенное решение. Также мое ре- зюме отсмотрели и указали на возможные Наши звонки помогли синхронизироваться улучшения. Комментарии были по делу. и разобраться в привлекательности пред- Спасибо за помощь!» 10 – Карьерные консультации
Карьерный воркшоп для студентов образовательной программы «Международный менеджмент» В Е С НО Й 20 21 ГОДА ЦЕН Т Р КАРЬ Е РЫ ОРГАНИ ЗОВАЛ СЕ РИ Ю ВЕ БИ НАРО В Д Л Я С ТУД ЕН ТОВ М АГИСТ РАТ УРЫ 1 КУРСА О БРАЗО ВАТЕ ЛЬНО Й ПРО ГРА ММ Ы « М ЕЖДУН АРОДН ЫЙ МЕ НЕ ДЖМЕ НТ». Целью мероприятия было сформиро- ращать внимание при определении соб- вать понимание особенностей работы ственной карьерной траектории. в международном бизнесе и предоста- вить студентам необходимые инструменты Юрий поделился личным опытом постро- для построения карьеры. ения международной карьеры, ошибками и успехами на пути к новым возможностям. В рамках воркшопа Центр карьеры при- гласил трех спикеров: Ольгу Беглову, ди- Максим рассказал о возможностях разви- ректора Академии бизнеса E&Y, Юрия тия карьеры в международном растущем Котикова, операционного менедже- бизнесе DiDi, о стратегии компании и о том, ра, и Максима Кузнецова, регионально- каких специалистов в своих рядах видит го менеджера по привлечению талантов компания. в компании DiDi. Отзывы студентов 1 курса образователь- Ольга рассказала студентам о карьерных ной программы «Международный ме- мотиваторах и интересах, на что стоит об- неджмент». 11 – Карьерный воркшоп
ВАРВАРА ЛАРИНА АЛИНА ОСИПОВА «Проучившись в Высшей школе экономи- «Всем привет! Я являюсь студенткой магистер- ки весь бакалавриат, только с поступлением ской программы «Международный Менед- в магистратуру я узнала о возможностях, жмент», поэтому мне удалось побывать на заме- которые предоставляет студентам Карьер- чательных вебинарах, организованных Центром ный центр. За последние пару месяцев карьеры ВШБ. Особенно мне понравился ве- я познакомилась с сотрудниками Центра, про- бинар «Как развить международную карьеру» консультировалась по моей индивидуальной с представителями DiDi. Все было очень инфор- карьерной траектории и поучаствовала в двух мативно, продуктивно, интересно и полезно! вебинарах. После данной встречи появился настрой дви- гаться вперед и развивать свою международ- У меня была отличная возможность сначала по- ную карьеру. Спасибо Центру карьеры ВШБ за слушать рассказ Ольги Бегловой о карьерных такие мероприятия и интересных людей!». мотиваторах, который в очередной раз помог мне сориентироваться, в каком профессио- нальном направлении я иду. А затем мы с од- ногруппниками были приглашены на встречу с Юрием Котиковым и Максимом Кузнецовым из DiDi, которая невероятно зарядила мотиваци- ей и азартом на поиск подходящих позиций не САНЖАР ХАНКЕЛЬДЫЕВ только на российском, но и на международном рынке, и еще раз показала, что работа может приносить огромное удовольствие. «Это были исключительные встречи с эксперта- ми. Совместно со спикерами в интерактивном На мой взгляд, такие вебинары важны и инте- формате мы буквально разобрали индустрии на ресны не только студентам бакалавриата, но и частицы, выявляя драйверы карьерного роста магистрам, потому что они не только помогают в них. Профессионалы также раскрыли все составить общую картину рынка труда, но и уз- инсайты своих историй успеха. Мероприятие нать о каких-то деталях работы в той или иной с компанией DiDi было одним из лучших в исто- компании, которые иногда оказываются решаю- рии Вышки. Спикеры презентовали стратеги- щими в выборе профессионального пути». ческие планы компании, рассказали о текущих руководителях проектов и даже пригласили пройти отбор на перспективные позиции». 12 – Карьерный воркшоп
Студенты ВШБ приступили к решению бизнес-задач от корпоративных партнеров Ц Е Н ТР К А Р Ь Е РЫ В Ы СШ ЕЙ Ш КОЛЫ БИ ЗНЕ СА ПОДГОТОВИ Л 120 ТЕ М Д Л Я С ТУД ЕН Ч ЕСКИХ КУРСОВ Ы Х ПРО Е КТО В ОТ БОЛ Е Е ЧЕ М 5 0 КОМ П А НИЙ- П АРТ Н ЕРОВ В Ш Б. СРЕ ДИ НИ Х ПРОЕ КТЫ НА О СНОВЕ К Е Й СО В И З БИЗ Н ЕС- П РАКТ ИКИ ТАКИ Х КОМПАНИ Й , КАК: СБЕ Р, Л УКОЙ Л, L’ O R EA L, ACCEN T U RE, P& G, М ЕГАФОН И ДРУГ И Х. Бизнес получает свежий взгляд на актуаль- человеческими ресурсами, логистика и управ- ные задачи: рекомендации по их реализа- ление цепями поставок, управление проек- ции или готовое решение. Для компаний это тами, стратегический менеджмент. Каждый уникальная возможность привлечь к работе курс выполняет проект по формату, предусмо- инициативных и мотивированных молодых тренному учебным планом: 1 курс готовит профессионалов. А с лучшими — продолжить SWOT-анализ, 2 курс разрабатывает проекты сотрудничество, студентам такой учебный по маркетинг/бизнес-планированию, 3 курс формат поможет погрузиться в мир бизнеса выполняет консультационный проект по не только посредством изучения учебной стратегической трансформации бизнеса или литературы, но и в ходе выполнения задач ИТ-консалтингу. практического характера (проектов). Работа команд в зависимости от формата В 2020/2021 учебном году в ВШБ НИУ ВШЭ проекта включает: анализ проблемы, те- сделан значительный акцент на развитии про- оретическую проработку вопроса, про- ектного обучения. На протяжении двух моду- ведение исследования, представление лей над проектами будут работать студенты рекомендаций и результатов в виде пре- 1-3 курса программ бакалавриата направле- зентации и отчета для компании-клиента, ний «Менеджмент» и «Бизнес-информатика». защиту курсового проекта перед комисси- ей ВШБ НИУ ВШЭ. Команды из 4-6 студентов под научным ру- ководством преподавателей ВШБ будут вы- Особенно ценно, что выпускники ВШБ полнять проекты для ведущих российских готовы вовлекаться в проектную деятель- и международных компаний по тематикам ность студентов и не теряют связь с Уни- бизнес-информатика, маркетинг, управление верситетом. 13 – Решение бизнес-задач
ДЫНИН Работа над проектами не только формирует профессиональные навыки студентов, АЛЕКСАНДР но и является важнейшим направлением ЕВГЕНЬЕВИЧ сотрудничества ВШБ и корпоративных партнеров. Заместитель декана по корпоративным связям и работе со студентами, профессор-практик, куратор курсового консалтингового проекта (3 курс бакалавриата) ВЯЧЕСЛАВ Курсовой консалтинговый проект с Высшей ТЕРЕБИНОВ школой бизнеса НИУ ВШЭ – это отличная возможность для МегаФона получить све- жий, возможно даже дерзкий, взгляд на Руководитель «Проекты развития бизнеса. стратегические вопросы, а для студентов – Стратегия и развитие бизнеса», МегаФон применить полученные знания в решении МегаФон всегда активно взаимодейство- реальных бизнес-задач. От данного проек- вал с ведущими вузами страны, не боялся та мы ждем интересных вопросов от сту- пробовать новые инновационные форматы дентов, смелых идей, насыщенных встреч сотрудничества. и обсуждений. АЛЕКСЕЙ Я ожидаю, что данный пилотный проект по- ПАРТАСОВ зволит выстроить более тесное сотрудни- чество между нашими направлениями, где Сбер выступит поставщиком интересных/ Исполнительный директор, СБЕР, выпускник 2010 года направления «Менеджмент» реальных/актуальных кейсов, над которы- ми студентам будет интересно работать, Я считаю, что только за счет активного а в свою очередь Сбер получит не только участия компаний в подготовке будущих новые идеи по развитию своих продуктов, специалистов мы сможем построить бес- но и обратит внимание на выдающихся вы- шовный процесс онбординга выпускников пускников. в корпоративную среду, сокращая разрыв между навыками выпускников и запросами бизнеса. 14 – Решение бизнес-задач
ВЕСЕЛОВА в команде во взаимодействии с представи- телями бизнеса. АННА СЕРГЕЕВНА Среди компаний, представивших проек- ты для реализации командами, есть как К.э.н., Академический директор аспирантской крупные международные компании, так школы по менеджменту, доцент департамента и маленькие, но динамичные стартапы, что стратегического и международного менеджмента, куратор курсовых проектов по SWOT-анализу делает выполнение проектов еще более интересным, так как каждая команда рабо- тает над относительно уникальной задачей. Проектная деятельность в образователь- ном процессе критически важна, так как Для многих команд первая встреча с ком- позволяет студентам приобрести и раз- панией была очень волнительной, но они вить ключевые навыки взаимодействия как отлично подготовились и вполне профес- внутри коллектива, так и с внешней сре- сионально провели первые интервью. дой. Таким образом, моделируются реаль- Безусловно, важную роль играет помощь ные ситуации, с которыми студенты будут и поддержка руководителей проек- сталкиваться в своей будущей профессио- тов – преподавателей ВШБ, работающих нальной жизни. Курсовой проект по SWOT- с каждой командой. Я уверена, что данный анализу на 1 курсе является для студентов опыт будет крайне полезен для студентов, первым опытом выполнения ответствен- а мы сможем его успешно масштабировать ной, комплексной и масштабной задачи на другие проекты. ДЕМИН вают место компании в окружающей сре- де через SWOT-анализ. Второй курс — это АЛЕКСАНДР начало больших планов и свершений: па- СЕРГЕЕВИЧ раллельно с этим студенты выполняют биз- нес-план. Третий курс — время «поиграть Преподаватель департамента операционного мускулами», показать, на что ты способен менеджмента и логистики ВШБ НИУ ВШЭ, научный в профессиональном плане. руководитель проектов по SWOT-анализу, бизнес- планированию и консалт. проектам (компании Bacardi, NeuroTrend, Puma) И нет лучше способа, как решить реальную управленческую задачу. Курсовые проекты, возможность поработать с реальными ком- На мой взгляд, идеально с точки зрения паниями, подсознательный отклик текущих внутренних переживаний студентов подо- переживаний — и у студентов загорелись браны темы курсовых проектов. глаза! А они зажигают и руководителей, и представителей бизнеса! На первом курсе они пытаются понять свое место в мире менеджмента и рассматри- 15 – Решение бизнес-задач
БУРДА и внедрения соответствующих инициатив и заканчивая выстраиванием внутренних ЕГОР процессов. ДМИТРИЕВИЧ Клиенты четко обозначили, что лучшие ре- Преподаватель департамента стратегического и шения будут внедрены в процессы бизне- международного менеджмента ВШБ НИУ ВШЭ, са — в противном случае они бы не обра- научный руководитель проектов по SWOT-анализу, бизнес-планированию и консалт. проектам щались. (компании Accenture, Puma, Papa John’s Что касается моих ожиданий, то они сле- Студенты крайне позитивно отнеслись дующие: для студентов — это способ про- к предлагаемым проектам — им очень ин- явить себя и продемонстрировать те навы- тересно решать реальные задачи, стоящие ки, которые они обрели за время обучения; перед клиентами. Спектр задач, стоящих для клиентов — это возможность получить перед студентам, крайне широкий — на- независимую точку зрения на их бизнес чиная от улучшения клиентского опыта и решение существующих проблем. ПОДВАЛЬНАЯ дание: все присматриваются друг к другу с прицелом на что-то большее. ЕКАТЕРИНА Я, правда, считаю, что компании хотят все ЮЛЬЕВНА и сразу от студентов первого курса, но с другой стороны — это суровая реальность Профессор департамента организационного бизнеса. Ты никогда не будешь знать все- поведения и управления человеческими ресурсами, научный руководитель проектов по SWOT-анализу го, задачки всегда «на вырост», студентам и консалт. проектам (компания HH.ru) полезна эта «растяжка», к тому же в таких проектах ты отвечаешь не только за себя — Консультационные проекты важны для обе- надо сработать командой. их сторон: студенты касаются реальных бизнес-задач, учатся решать «уравнения со В такой работе важно учиться быть требова- многими неизвестными», а компании зна- тельным к своим и чужим результатам, взаи- комятся со студентами — их будущими со- модействовать с другими, решать сложные трудниками, многие из которых уже сейчас ситуации, брать на себя лидерство. Отлич- готовы работать, делать небольшие проек- ный опыт! ты, пробовать себя. Это как бы первое сви- 16 – Решение бизнес-задач
Программа трех этапов развития твоих карьерных навыков Ц Е Н ТР К А Р Ь Е РЫ ЗАП УСКАЕТ УН И КАЛ ЬНЫЙ ПРО Е КТ ДЛ Я СТУДЕ НТОВ В Ы С ШЕЙ ШКОЛЫ Б ИЗ Н ЕСА. Программа развития твоей карьеры — Первым шагом будет тестирование, по ре- это возможность получить все необхо- зультатам которого студенты смогут опре- димые навыки для построения звездной делить, на каком из трех этапов развития карьеры: карьерных навыков они сейчас находятся. В рамках программы вы пройдете обучение • составление резюме по персональным видеороликам от специа- и сопроводительного письма; листов Центра карьеры, посмотрите вебина- • поиск вакансий; ры по вашему направлению обучения, а так- • построение личной карьерной траектории; же получите доступ к полезным материалам • принятие и отказ от job offers по развитию карьеры. и много другое в удобном дистанционном Результатом окончания обучения будет раз- формате. мещение вашего резюме в сборнике GSB Students CV-Book. В СБОРНИКЕ ВАШЕ РЕЗЮМЕ СМОГУТ РАССМОТРЕТЬ РЕКРУТЕРЫ КОМПАНИЙ-ЛИДЕРОВ ОТРАСЛЕЙ. Только у студентов Высшей школы бизне- са есть возможность удвоить свои шансы на получение интересной вакансии в луч- ших компаниях-лидерах российского и международного рынка! 17 – Программа трех этапов
Нашим Слово ЖИЗНЬ НАСТОЛЬКО ВИТИЕВАТА, ЧТО РЕАЛЬНО ЗАВОДИТ СОВЕРШЕННО НЕПОНЯТНЫМИ ПУТЯМИ КУДА-ТО. ГЛАВНОЕ ИДТИ, ПРОБОВАТЬ И ДАВАТЬ СЕБЕ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ Ресторатор, создатель консалтингового агентства в сфере ресторанного бизнеса и, по совместительству, выпускник Факультета бизнеса и менеджмента Андрей Кондрашин рассказывает о бизнесе, поиске себя и симбиозе теоретических знаний и практического опыта — НЕ ТАК ДАВНО ВЫ ЗАКОНЧИЛИ в Москве. Так сложилась жизнь, что ресто- ФАКУЛЬТЕТ «БИЗНЕСА И МЕНЕДЖМЕНТА». ранный бизнес у нас сформировался там. ПОМОГЛО ЛИ ЭТО В РАЗВИТИИ ВАШЕГО БИЗНЕСА И ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ? Компания уже достаточно зрелая, и ее нужно было модернизировать. Мне нуж- В моем случае это действитель- ны были сильные управленческие навыки но помогло, потому что я знал, куда и хорошая теоретическая база — основа и зачем иду. У меня уже был семейный биз- для того, чтобы стартануть и совмещать те- нес во Владимирской области, хоть я и жил орию из университета с практикой. 18 – Нашим слово
Поскольку в бизнесе я в мог участвовать этом они сложные. То есть мне нравится, достаточно давно, с первого курса я стал когда каждый следующий проект сложнее стараться применять знания, которые полу- предыдущего. Так получается рост навыков чаю в Вышке на практике. и ценности, которую я даю. — ДОСТИГЛИ ЛИ ВЫ ТЕХ ЦЕЛЕЙ, В общем, мне это очень близко, и я хочу КОТОРЫЕ СТАВИЛИ В УНИВЕРСИТЕТЕ? развивать дальше и семейный бизнес, и консалтинг. Мне очень нравится, что есть Я ставил много разных целей, наверное, как как левый ботинок, так и правый. Потому и все. Часть из них просто потеряла свою что консалтинг дает тебе понимание рын- актуальность. Со временем просто поме- ка вширь. Если через тебя прошло 50 пиц- нял свои приоритеты. А в каких-то сферах церий, ты неизбежно понимаешь, где что я получил больше, чем мечтал. Когда-то на работает, где что не работает, и ищешь вот втором курсе я сидел и читал книги Оле- эти схожести. А свой бизнес дает пони- га Назарова, главного ресторанного пи- мание операционки, глубины процессов арщика. А сейчас это мой близкий друг и вот на этом сочетании мне очень нравит- и коллега, с которым мы много общаемся. ся работать. Стать частью этой ресторанной тусовки и помогать улучшать бизнес по всей стра- — КАЖДЫЙ СТУДЕНТ СТАЛКИВАЕТСЯ не — вот об этом я и мечтать не мог. СО СТАЖИРОВКАМИ, СТУДЕНЧЕСКИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, УЧЕБОЙ — ЧЕМУ — НО ЭТО БЫЛО В МЫСЛЯХ? ИЗ ЭТОГО ВСЕГО ВЫ ПОСОВЕТУЕТЕ УДЕЛИТЬ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ? Но я не знал, как к этому прийти. Вот у меня есть свой ресторанный бизнес, которым Я закончил бакалавриат Вышки 11 лет на- надо заниматься… И тем не менее, мне хо- зад. Я настолько рад, что мой родной уни- телось более широкий кругозор и работы вер так сильно вырос, и появилось столь- над разными проектами. И сейчас я бы ска- ко возможностей, активностей, которых зал, что в этом аспекте мои самые смелые у нас еще не было. Общаясь сейчас со ожидания просто превзошлись. студентами, понимаешь, что свои таланты можно направить в огромное количество — А СЕЙЧАС КАКИЕ У ВАС ЦЕЛИ внеклассных активностей. В ДОЛГОСРОЧНОМ ПЕРИОДЕ? Я не помню, чтобы у нас было такое обилие Я очень много рефлексируют и с каж- возможностей, но при этом я очень хоро- дым годом пересматриваю свои цели. шо помню, сколько времени приходилось Я не мыслю парадигмой единствен- уделять учебе, модульной системе и плюс, ного предназначения: я рестора- как я уже сказал, мне приходилось это со- тор, я должен заниматься только этим вмещать с работой в семейном бизнесе. И и ничем другим. Я стараюсь брать проекты, вот именно сплав знаний и практики очень от которых получаю удовольствие. И при сильно мне помог в дальнейшем. И то, что 19 – Нашим слово
даже в какой-то момент казалось бессмыс- был больше ни на одной пересдаче в сво- ленным, как в фильме «Каратэ-пацан», где ей жизни. Я взялся за ум и закончил бака- было: «Зачем я мою пол шваброй?». Кажет- лавриат хорошо. Я бы сказал так: поскольку ся, что за глупость? Причем здесь каратэ?. у нас система модульная, а не по полгода, Вот моем случае я, спустя годы, иногда по- как во многих классических системах об- нимал, зачем стратегический менеджмент, учения, где люди расслабляются, потом зачем микроэкономика, зачем макроэконо- три дня ботанят и в итоге героически сда- мика, как это помогает в рамках управления ют сессию. А через два дня все забывают. ресторанным бизнесом. В Вышке все-таки более равномерная на- грузка. Лучше не откладывать все на по- — НАЧАЛИ ПОНИМАТЬ УЖЕ ВО ВРЕМЯ следний момент, как бы банально это ни ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ? КОГДА НАЧАЛИ звучало УПРАВЛЯТЬ РЕАЛЬНЫМ БИЗНЕСОМ? Да. И я сталкивался с ребятами, которые пошли без институтов сугубо в практику ГЛАВНОЕ ИДТИ, ПРОБОВАТЬ И ДАВАТЬ “ сразу. И иногда это срабатывает, если они СЕБЕ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ доучиваются в процессе, как-то свои дыры в знаниях пытаются затыкать уже по ходу пьесы. Выпрыгнули из самолета и штопают — ДАВАЙТЕ ПРЕДСТАВИМ: ВАМ МЕНЬШЕ парашют, пока летят. 20 ЛЕТ, НО ПРИ ЭТОМ У ВАС ЕСТЬ ВЕСЬ ОПЫТ, КОТОРЫЙ ВЫ СЕЙЧАС ИМЕЕТЕ В моем же случае, действительно, созда- ПОШЛИ БЫ ВЫ ОПЯТЬ ПО ЭТОМУ ПУТИ лось впечатление, что знаний хватает те- ИЛИ ВЫБРАЛИ КАКУЮ-ТО ДРУГУЮ оретических, и это помогает выстраивать СФЕРУ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА? модели в голове. Вот это очень большой плюс, который я ощутил на себе. Особенно Я с детства знал, что хочу заниматься ре- в консалтинге. сторанным бизнесом. Бывают семейные истории, когда у родителей трубопрокат- — А КАКИЕ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, БЫЛИ ный завод, а ты хочешь шить костюмы. Вот КЛЮЧЕВЫЕ ОШИБКИ ВО ВРЕМЯ это проблема. В моем случае тот бизнес, СТУДЕНЧЕСТВА? которым занималась моя семья, совпал со сферой моих интересов. И в этом плане я, В моем случае я поступил на бюджет Фа- однозначно, счастливый человек. Поэто- культета «Менеджмент и бизнес». Тогда он му я бы хотел и в той жизни, где мне до 20 просто даже «Менеджмент» назывался до лет, пройти этот путь. Но с другой стороны, ребрендинга. Я чуть не вылетел после вто- если бы жизней было несколько, я бы с удо- рого модуля, из-за вот этой эйфории «я по- вольствием попробовал еще что-то. Потому ступил на бюджет, я молодец!». По матана- что так интересно жить. Столько всего при- лизу я дошел до комиссии и понял, что мне кольного существует. На самом деле хочет- это совсем не нравится. И с тех пор я не ся попробовать себя и в сфере IT, и в жур- 20 – Нашим слово
налистике, возможно. То есть раскрываться попробовал, а на 1001 получилось изобре- с других интересных ракурсов. сти лампочку. Но он тысячу раз попробо- вал разные рецепты, как сделать лампочку. — ЧТО ВЫ МОГЛИ БЫ ПОСОВЕТОВАТЬ Не один раз бился. Эйнштейн говорил, что СТУДЕНТАМ, КОТОРЫЕ ЕЩЕ НЕ МОГУТ сумасшествие — это делать одно и тоже ПОНЯТЬ, ГДЕ ХОТЯТ РАБОТАТЬ? и надеяться на другой результат. Вот и нам приходится постоянно находиться в поис- Я бы посоветовал работать в разных сферах ке, что-то менять, но при этом не сдаваться. и все равно отталкиваться от своих хотелок А не сдаваться можно только, если какая-то на сегодняшний день. Жизнь настолько ви- внутренняя есть мотивация к этому дви- тиевата, что реально заводит совершенно гаться. И она не навязанная, а искренняя непонятными путями куда-то. Главное идти, и настоящая. пробовать и давать себе обратную связь: это мое, это не мое. И очень четко для себя — РАССКАЖИТЕ О САМОМ ИНТЕРЕСНОМ разделять, даже если ты нашел призвание ИЛИ САМОМ СЛОЖНОМ ПРОЕКТЕ всей жизни и кажется: «вот оно! точно!». В СФЕРЕ РЕСТОРАННОГО БИЗНЕСА. Даже в этом случае есть куча некомфорт- ной работы, которой придется заниматься. У меня уже был семейный ресторанный Это иллюзия многих людей, что, если ты бизнес, и в рамках него, уже учась в Вышке, нашел дело свои мечты, то тебе не придет- я стал открывать новые кафе, в частности, ся работать никогда. кафе ВЗС («Водителе-заправочная стан- ция»), которая стала одной из самых попу- В любой работе есть выгорание, есть труд- лярных на трассе Москва-Нижний Новго- ные моменты. Если мне утром лень вставать род. Ещё будучи студентом Вышки я имел на пробежку, глупо видеть в этом знак судь- возможность запустить эту концепцию, но у бы, что мне не надо бегать. Самое главное меня всегда сидел «червячок» внутри меня пробовать то, что нравится сейчас, от какой «а кто я без семейного бизнеса? А чего я сферы вас прет и идти туда. Возможно от сам могу достичь, если просто абстраги- нее и продолжит, в хорошем смысле, пе- роваться от всего этого?» У меня вот этот реть, или вы поймете, что нет, это вообще «червячок» сидел и, наверное, во многом не мое. Либо сфера не та, либо компания из-за этого я и пришёл в консалтинг. не та и надо двигаться дальше. — ТО ЕСТЬ НЕ БОЯТЬСЯ ПРОБОВАТЬ, ДАЖЕ ЕСЛИ НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ? “ РЕСТОРАННЫЙ БИЗНЕС ОЧЕНЬ ОБМАНЧИВ СВОЕЙ ПРОСТОТОЙ Сто процентов! Успех равен количеству попыток. Вот все, что я понял, наверное, Я хотел взять проект, где абсолютно ниче- про успех. У тебя не получается, ты что- го у меня нет. Был no name, можно сказать. то видоизменяешь. Знаменитая мотиваци- Я написал в крупный ресторанный журнал онная фраза про то, что Эдисон 1000 раз главному редактору: «Хотите, я расскажу 21 – Нашим слово
вам про регионы российские? А то все про сторан для души. Думают: «Вот сейчас все Москву, про Питер, а вот про малые горо- попрет!». Оказывается, что это был про- да вы мало рассказываете...». «Да, давайте, ект для самолюбования, и к бизнесу он не Андрей, попробуем», — ответили мне. Так имеет никакого отношения. И этот проект появилась моя первая статья в ресторан- является мертворожденным. «Вот мы съез- ном журнале. Их потом стало уже больше дили на Гоа и хотим у себя в Сызрани от- сорока. И две книги вышло. Но, наверное, крыть замечательные ресторан индийской главный вызов вот именно в жизни и в ка- кухни, потому что видели, сколько русских рьере — это то, что я не боялся попробо- туристов едят там», — я занимаюсь тем, что вать, будучи молодым, и действительно делаю проекты коммерчески успешными. И получилось. Сейчас география клиентов чем раньше обращаются люди за помощью, и проектов: от Калининграда до Владиво- тем больше шансов преуспеть. стока буквально. Плюс я еще открывал за- ведения на Мальте и в Болгарии, участвовал Потому что обычно бывает так: «Андрей, мы в антикризисном консалтинге ресторана тут открыли, что хотели, вложили 70 милли- и очень успешно. Одно тянулось за другим. онов рублей, а выручка у нас 10.000 рублей в день. Помогите!». Иногда дешевле просто “ сделать полный ребрендинг, снести, зафик- сировать убытки, чем пытаться исправить МОЖНО ЛЯПНУТЬ: «ОТКРОЙТЕ то, что владельцы считали, будет круто во- РЕСТОРАН ПЕРУАНСКОЙ КУХНИ. плотить в реальность. Хобби не нужен ни- У ВАС ЖЕ ЕГО В ГОРОДЕ НЕТ». какой ресторанный консалтинг. Можно от- И ТЫ ТЕМ САМЫМ ОБРЕКАЕШЬ крывать ресторан просто для души, и пусть ЧЕЛОВЕКА НА ПОТЕРЮ МНОГИХ он работает в минус. Есть люди, которых МИЛЛИОНОВ РУБЛЕЙ это устраивает, до кризиса такие были. А если от ресторанного бизнеса нужно полу- — ЧТО ТАКОЕ РЕСТОРАННЫЙ чать деньги, это ко мне. Я с этим помогаю. КОНСАЛТИНГ? КАКИЕ ИМЕННО ЗАДАЧИ ОН РЕШАЕТ? — ВЫ ОБУЧИЛИ БОЛЕЕ 2000 РЕСТОРАТОРОВ. ЧУВСТВУЕТЕ ЛИ ВЫ Хороший вопрос. Ресторанный бизнес ЗА ЭТО ОТВЕТСТВЕННОСТЬ? очень обманчив своей простотой. То есть НАСКОЛЬКО ЭТО МОТИВИРУЕТ? кажется: вот купил сосисок, купил булок, ку- пил кетчуп, сделал хот-дог. У тебя себесто- Меня очень мотивирует общение с колле- имость 10 рублей, продал по 50. Делов-то? гами, которые хотят что-то узнать, а у меня По факту это один из самых сложных опе- есть на этот вопрос внятный ответ. Есть рационных бизнесов, который только су- очень много паттернов, вещей, которые, ществует, из-за высочайшей конкуренциеи ты уже проделывал, и они повторяются от и кучи нюансов. И самое главное: отделить ресторана к ресторану, от региона к реги- бизнес от самолюбования. Огромное ко- ону. Вообще делиться — это одна из самых личество богатых людей открывают ре- приятных вещей, которые можно делать 22 – Нашим слово
в жизни. Когда труд вознаграждается, и по- того, что сейчас в ресторанной сфере про- лучается процесс обмена с людьми — это исходит. Это диджитализация нашей сферы. супер приятно. И я, безусловно, чувствую Люди будут есть всегда. В этом огромное ответственность за то, что я говорю, и за те преимущество ресторанного бизнеса. Он знания и навыки, которые людям даю. Вся антихрупкий. Он не умрет, потому что сама информация проверена на практике. потребность будет оставаться, но видоизме- няться с учетом современных реалий. Если Можно ляпнуть: «Откройте ресторан перу- сейчас мы стоим в очереди, то завтра это анской кухни. У вас же его в городе нет». все будет по телефону. Мы просто будем за- И ты тем самым обрекаешь человека на по- бирать свои заказы. И модели будут менять- терю многих миллионов рублей. Поэтому ся в ресторанном бизнесе. Каждый день мы я очень аккуратен в своих оценках. Всегда, будем открывать для себя новые возможно- прежде чем давать рекомендации, я трачу сти. Тут важно для себя понимать, насколько очень много времени на то, чтобы реально вам это в принципе интересно, потому что выяснить ситуацию: какими ресурсами рас- сфера явно нелегкая. полагает человек, в каком регионе он ра- ботает? Чтобы не всех под одну гребенку — ГЛАВНОЕ — ЭТО ЖЕЛАНИЕ? грести, а давать точечные советы. А ФИНАНСОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НА ВТОРОМ ПЛАНЕ? — СТОИТ ЛИ СТУДЕНТАМ ПЫТАТЬСЯ НАЧАТЬ СВОЕ ДЕЛО В РЕСТОРАННОМ Нужно сначала получить опыт работы. Вы БИЗНЕСЕ, ЕСЛИ У НИХ НЕТ сильно облегчите себе жизнь, если не- МНОГОМИЛЛИОННЫХ ИНВЕСТИЦИЙ? сколько лет инвестируете в то, чтобы по- ЕСЛИ У НИХ НЕТ СЕМЕЙНОГО БИЗНЕСА работать и понять, таков ли ресторанный В ЭТОЙ СФЕРЕ? ИЛИ В НАШИХ РЕАЛИЯХ бизнес, как его представлял себе человек, ЛУЧШЕ ПОДЫСКАТЬ КАКУЮ-ТО далекий от этой сферы? Зачастую оказыва- ДРУГУЮ СФЕРУ? ется, что он другой. Но все равно приколь- ный и заражает движухой, которая вокруг Если человек хочет заниматься ресторан- происходит. ным бизнесом, и у него это где-то на подкор- ке сидит, он так или иначе с высокой веро- Будет легче найти инвестора, о чем-то раз- ятности вернется к этой мысли. Возможно, говаривать с ним, если не просто сказать: уже сейчас человек хочет заниматься ресто- «У меня есть классный бизнес-план! Давай- ранами. Если у него прям жгучее желание, те его воплощать!». Вас спросят, какой у вас можно построить отличную карьеру. бэкграунд? Какой у вас опыт в этой сфере? Есть какие-то социальные доказательства Есть прекрасные компании, которые пред- вашего коммерческого успеха? Если вы ставляют как международные сети, так и уже поработали на хороших должностях наши местные, которые на международный в заметных компаниях, будет значительно уровень метят. Например, «Додо пицца». проще привлечь инвестиции, открыть свое То, что они делают, — это реальные примеры дело самому, даже найти ниши, которые не 23 – Нашим слово
подразумевают больших вложений: микро- скольку все завязано на эмоциях. И эмпа- кофейни, шаурма и так далее... тия, умение слышать как сотрудников, так и гостей, суперважно. — ИМЕЕТ ЛИ СМЫСЛ УЧИТЬСЯ НА УПРАВЛЯЮЩЕГО РЕСТОРАННЫМ БИЗНЕ- Есть мнение, что гость всегда прав. Это СОМ, ИЛИ ЛУЧШЕ ВСЕ ПОПРОБОВАТЬ бред. Любой человек из ресторанного биз- НА ПРАКТИКЕ? ПРОЙТИ ПУТЬ, ДОРАСТИ неса подтвердит, что это не так. На практике ДО УПРАВЛЯЮЩЕГО? гости бывают совершенно разные. Встреча- ются случаи, когда, например, подвыпивший В моем случае опыт подсказывает, что это гость начинает оскорблять сотрудников, с как левый и правый ботинок. Не «или-или», которыми вы много лет работаете вместе. а совмещение обучения с хорошей теоре- Уважение к сотрудникам ничуть не менее тической базой и оттачивание этих знаний важно, чем уважение к гостям. И никогда на практике. Симбиоз этих двух сфер дает не дашь истинного гостеприимства людям, наилучшие результаты. Без института, толь- с которыми ты не наладил вот эту связь. ко практика — это здорово, но когда есть Это напрямую упирается в эмоциональный хороший бэкграунд, у вас открываются интеллект руководителя. Без него никак. другие чакры. Начинаешь мыслить более Чувство эмпатии и при этом требователь- глобально. Поэтому я горячо рекомендую ность — вот этот постоянный баланс между все-таки совмещать. мягкостью и силой. К сожалению в России некоторые сотрудники воспринимают до- — КАКИМИ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, броту за слабость. В этот момент нужно по- НУЖНО ОБЛАДАТЬ HARD И SOFT SKILLS казать людям, что не надо путать эти вещи. УПРАВЛЯЮЩЕМУ РЕСТОРАНОМ? Когда сотрудники понимают, что ты добр, но требователен — вот это мне кажется близко Их много. Но hard skills — это знание финан- к идеальному состоянии руководителя. сового менеджмента и дисциплин, которые с этим связаны. Это понимание технологи- — КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, НАСКОЛЬКО ческих процессов, которые происходят на ВАЖНО В НАШИ ДНИ КОМБИНИРОВАТЬ кухне и в зале, четкое знание того, как орга- РЕСТОРАННЫЙ БИЗНЕС И IT-СИСТЕМЫ? низован ресторан. По сути кухня — это ма- ЧТО В БУДУЩЕМ ЖДЕТ РЕСТОРАТОРОВ, ленькое производство, маленький заводик. КОТОРЫЕ БУДУТ ИХ ИЗБЕГАТЬ? Вот это я отношу к hard skills. Навыки техни- ческого толка, которыми надо владеть, что- В Минводах я заехал пообедать в кафе, где бы преуспеть. счет мне принесли на бумажке. Просто на- писанный от руки. Я думаю: «Ничего себе! Очень важно отслеживать экономику про- Еще бывают такие!» екта и выстраивать бизнес-процессы таким образом, чтобы гость получал максималь- На самом деле Россия достаточно продви- ную ценность. Если упростить. Soft skills нутая, как ни странно, в плане ресторанной в ресторане имеет особое значение, по- автоматизации. Из-за большого количества 24 – Нашим слово
требований Роспотребнадзора и того, что — ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕР, КАКИМ надо соблюдать, рестораторам в России ОБРАЗОМ ЭТО МОЖЕТ ГАРАНТИРОВАТЬ пришлось рано переходить на системы авто- КОНКУРЕНТНОЕ ПРЕИМУЩЕСТВО? матизации, которые калькулируют, учитываю рабочее время, чеки разбивают, программы Если у вас автоматизирован, например, про- лояльности и CRM подключают. цесс закупок, то заказы формируются чуть ли не автоматически. Если все нормаль- В последние годы добавилась ко всей этой но настроено, то там, где раньше сиде- истории big data. Есть несколько компаний, ла калькулятор Жанна. Большая проблема которые производят автоматизацию для ре- ресторанного бизнеса в том, что данные сторанного бизнеса, и большинство ресто- зачастую вносятся некорректно. Есть по- раторов ими пользуются. словица в ресторанной сфере: «если ты автоматизируешь бардак, у тебя будет авто- Они постоянно вводят инновации, связан- матизированный бардак». ные с аналитикой больших данных. Напри- мер, сколько заказывать продуктов по втор- Очень важно, когда ты подключаешь ана- никам с учетом ваших имеющихся остатков, литику big data, следить за корректностью чтобы устрицы не пропали. И вот каждую введенных данных. Например, как рассчи- позицию так нужно отслеживать, чтобы все тать средний чек ресторана? Это выручка, было в наличии и не было потом просрочки. деленная на количество гостей, которые И это только один из десятков примеров, приходят в заведение. как ресторан эффективно может использо- вать big data. Но как обычно вносят количество гостей в среднем ресторане? Пришли вы после Как всегда, есть консервативные люди, ко- пар втроем поесть. Официант, зачастую, торые начнут ее использовать только в по- не заморачивается, нажимает количество следний момент, когда уже поезд почти гостей — 1. А если менеджер на это не ушел. А сейчас это еще можно использо- смотрит, то средний чек вырастет в три вать как конкурентное преимущество. Пока раза по сравнению с реальным. Поэтому что это не must have. Особенно в регионах. суперважно во всей этой истории снача- К этому присматриваются крупные игроки ла разобраться с человеческим фактором. и уже давно практикуют и «Макдональдс», Минимизировать его. Вот это тормозит вне- и «Бургер Кинг», и «Додо пицца». Они уже дрение аналитики в среднестатистическом давно в этой теме. ресторане. 25 — Нашим слово
Карьерный навигатор В М А РТЕ 202 1 СОСТОЯЛСЯ ЗАПУСК ПРОЕ КТА «КАРЬЕ РНЫЙ НАВИ ГАТОР », Ц ЕНТР К АРЬЕРЫ СДЕЛАЛ П ОДБО РКУ ПОЛ Е ЗНО Й И НФОРМАЦИ И , КОТО РА Я П ОМОЖ ЕТ СТ УДЕНТАМ И ВЫПУСКНИ КАМ ВШБ ВЫБРАТЬ С ВОЮ ТРА ЕКТО РИЮ П ОСТ РОЕН ИЯ КАРЬЕ РЫ ПОСЛ Е О КОНЧАНИ Я О БУЧЕ Н И Я. ПЕРВЫЙ ВЫПУСК «КАРЬЕРНОГО НАВИГАТОРА» БЫЛ ПОДГОТОВЛЕН ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ БАКАЛАВРИАТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «УПРАВЛЕНИЕ БИЗНЕСОМ» ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: осветить разнообразие карьерных возможностей, которые открываются перед студентами и выпускниками ВШБ, и рассказать об особенностях основных профессиональных отраслей. ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДЛЯ КАРЬЕРНОГО НАВИГАТОРА ЭТО ВОЗМОЖНОСТЬ: ОП «УПРАВЛЕНИЕ БИЗНЕСОМ» БЫЛИ ВЫБРАНЫ 8 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ • Определить свою будущую ОТРАСЛЕЙ: карьерную траекторию; • Узнать как и какие профессиональные • Инвестиционный/финансовый компетенции/скиллы можно усилить; менеджмент; • Сформировать свои зарплатные • Маркетинг-менеджмент; ожидания; • Консалтинг; • Изучить профессиональную отрасль • Управление персоналом; своего будущего выбора. • Развитие бизнеса (BizDev); • Управление производством; • Проектный менеджмент; • Собственный бизнес которые распределены в соответствии со специализациями ОП «Управление бизнесом». 26 – Students Life
Внутри каждой отрасли есть необходи- В дальнейшем планируется выпустить мые софт и хард скиллы, перечень топо- обзор профессиональных отраслей по вых работодателей, зарплатный обзор, каждой образовательной программе примеры карьерных лестниц успешных бакалавриата и магистратуры. менеджеров, ресурсы для доп. образова- ния (книги, каналы и паблики, подкасты), подборка релевантных сайтов и соц.се- В НАСТОЯЩИЙ МОМЕНТ ИДЕТ тей по поиску работы и т.д. ПОДГОТОВКА И СБОР МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОП «МАРКЕТИНГ И РЫНОЧНАЯ Актуальные данные для зарплатного об- АНАЛИТИКА». СЛЕДИТЕ ЗА зора предоставлены партнером Центра НОВОСТЯМИ В НАШИХ СОЦСЕТЯХ карьеры ВШБ компанией HeadHunter. И ВЫБИРАЙТЕ ПРОФЕССИЮ ОСОЗНАННО! В ближайшее время планируется раз- работка дизайна лендинга для пред- ставления данных «Карьерного на- вигатора». «Карьерный навигатор» будет размещен на сайте Центра ка- рьеры ВШБ в одноименном разделе, а также на страницах образовательных программ. 27 – Карьерный навигатор
Что офлайн грядущий нам готовит? Д ОЛ ГОЖ ДАН Н ОЕ ВОЗ В РАЩЕНИ Е В СТЕ НЫ КАМПУСА НА ШАБОЛ ОВК Е СЛ У Ч ИЛ ОСЬ! В СВ ЯЗ И С ЭТ И М СТУДЕ НЧЕ СКИ Е ОРГАНИ ЗАЦИ И ВШБ П Л А НИРУ ЮТ П РОВ ЕДЕН ИЕ РАЗЛ И ЧНЫХ АКТИ ВНО СТЕ Й И НАБО Р НО В Ы Х ЭН ТУЗ ИАСТОВ В СВОИ РЯДЫ! СТУДЕ НЧЕ СКИ Е АКТИ ВЫ И КОМИ ТЕ ТЫ СТУД СО В ЕТА П РОВОДЯТ Н АБО РЫ В СВОИ ПОДРАЗДЕ ЛЕ НИ Я ! СЛЕ ДИ ТЕ ЗА И НФ О РМ АЦИЕЙ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕ ТЯХ. В марте студенты ВШБ приняли участие Ребята рассказали о том, как они готовились в гибридном формате Дня открытых дверей к поступлению, что поддерживало их в труд- программ бакалавриата. Небольшая группа ное время, а также поделились тем, как про- студентов разных образовательных про- ходит студенчество в ВШБ. грамм поделилась опытом студенчества в ВШБ. Апрель традиционно богат научными конференциями, но в этом году творческая группа студентов организовала особенное мероприятие: «Литературно-акустический вечер». Уютная атмосфера и живая музыка, создали вместе невероятный творческий настрой. 28
ЕКАТЕРИНА АРТУР ТЮТЮГИНА БОГОМАЗ 2 курс, ОП «Управление бизнесом». Руководитель 4 курс, ОП «Управление бизнесом». Заместитель команды организаторов Literature&Acoustic главы команды организаторов ВШБ фест — КАК ПРИШЛА ИДЕЯ «ЛИТЕРАТУРНО- — ПОЧЕМУ ВЫ РЕШИЛИ СДЕЛАТЬ АКУСТИЧЕСКОГО ВЕЧЕРА»? ВШБ ФЕСТ? На самом деле, я думаю, что сегодня му- ВШБ фест было решено сделать для воссо- зыка является неотъемлемой составля- единения студенческого комьюнити после ющей хорошего дня каждого студента. длительного онлайн обучения. Более того, сложно найти уютное место, где в кругу друзей можно классно прове- — ЧТО ЖДЕТ УЧАСТНИКОВ? сти вечер в непринужденной обстановке. Literature&Acoustic – одно из прекрасных Участников ждут лекции, на которых рас- решение расслабиться после насыщенных скажут, как правильно управлять своим вре- учебных будней и набраться сил к предсто- менем и как бороться с депрессией. Кроме ящей сессии. того, все смогут принять участие и выиграть призы в интересных конкурсах. — КАК ПРОШЕЛ ЛИТЕРАТУРНО- АКУСТИЧЕСКИЙ ВЕЧЕР? — ПОЧЕМУ СТОИТ ПОЙТИ НА ВШБ ФЕСТ? Реализация L&A вечера превзошла все наши ожидания уже второй раз – на мероприятии Мероприятие стоит посетить для того, было 50 человек, включая организаторов. чтобы приобрести знания, которые могут Мы получили море положительных отзывов пригодиться на работе и в учёбе, а также и классную возможность для нетворкинга. развлечься и принять участие в конкурсах с памятными призами. Обидно, конечно, что пока все еще дей- ствует послековидное ограничение – мак- симум 50 человек в аудитории, но ничего, со всеми еще успеем увидеться на следую- щих вечерах и наверстать упущенное. 29 – Что офлайн грядущий нам готовит?
Конкурс МЕРЧ САМОМУ ИДЕЙНОМУ ЧИТАТЕЛЮ! ЦЕНТР КАРЬЕРЫ ВШБ ПРИГЛАШАЕТ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РОССИЙСКИХ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ТОП-КОМПАНИЙ С ЦЕЛЬЮ РАССКАЗАТЬ СТУДЕНТАМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ БИЗНЕСА О ВОЗМОЖНОСТЯХ ПОСТРОЕНИЯ КАРЬЕРЫ В ОТРАСЛИ. У ТЕБЯ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ТОП- МЕНЕДЖЕРАМИ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМИ, КОУЧАМИ, РЕКРУТЕРАМИ КОМПАНИЙ, КОТОРЫЕ ТЕБЯ ВДОХНОВЛЯЮТ. ПРЕДЛОЖИ ИМЕНА 3-Х СПИКЕРОВ, КОТОРЫХ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ВИДЕТЬ НА МЕРОПРИЯТИЯХ ОТ ЦЕНТРА КАРЬЕРЫ ВШБ. ТОП-МЕНЕДЖЕРЫ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛИ, КОУЧИ, РЕКРУТЕРЫ РОССИЙСКИХ КОМПАНИЙ — ВСЕ ЗАВИСИТ ОТ ТВОИХ ИНТЕРЕСОВ. АВТОР САМОГО ИНТЕРЕСНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПОЛУЧИТ ПОДАРОК ОТ ЦЕНТРА КАРЬЕРЫ ВШБ! ПРИСЫЛАЙ СВОИ ИДЕИ НА CAREERS@HSE.RU! ЖЕЛАЕМ УДАЧИ! 30 – Students Life
Справочная информация КАРЬЕРНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ 31 – Справочная информация
32 – Справочная информация
ВАКАНСИИ В БАЗЕ 33 – Справочная информация
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВШБ 34 – Справочная информация
35 – Справочная информация
НАША КОМАНДА АЛЕКСАНДР ДЫНИН ЕКАТЕРИНА ШУГАЛЕЕВА МАРИАННА СИНИС Заместитель декана Директор Центра Менеджер Центра по корпоративным связям карьеры карьеры и работе со студентами ВАЛЕРИЯ НИКОЛАЕВА АНАСТАСИЯ КУЛАГИНА СОФЬЯ ПИМЕНОВА Специалист Центра Менеджер Центра Менеджер по работе карьеры карьеры со студентами НАТАЛЬЯ КАШУНИНА Менеджер Центра карьеры 36 – Наша команда
В СЛ ЕД УЮЩИХ В Ы П УСКАХ М Ы ПРОДОЛ ЖИ М РАССК АЗ Ы ВАТ Ь О Н ОВОСТЯХ ЦЕ НТРА КАРЬЕ РЫ, О Б Щ АТЬСЯ С ЭКСП ЕРТАМ И- В Ы ПУСКНИ КАМИ – НА Д ЕЕМС Я , ДАЙДЖЕСТ БУДЕТ ИНТЕ РЕ СНЫМ И ПРАКТИЧЕСКИ ПОЛЕЗНЫМ. ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ! Д Л Я НАС О Ч ЕН Ь ВАЖ Н А ОБ РАТ НАЯ СВЯЗЬ. ОТ З Ы В Ы И П ОЖ ЕЛАН ИЯ К БУДУЩ И М В Ы ПУС К А М ДАЙДЖ ЕСТА Ц ЕН Т РА КАРЬЕ РЫ ВШБ ПРИ С Ы Л А ЙТ Е Н А CAREERS@HSE.RU . ЦЕНТР КАРЬЕРЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ БИЗНЕСА 119049, Москва, Шаболовка ул., 26, стр. 4, каб. 4401 +7 495 621 77 92 careers@hse.ru ОТДЕЛ ПО РАБОТЕ С ВЫПУСКНИКАМИ 119049, Москва, Шаболовка ул., 26, стр. 4, каб. 3209 +7 495 772 95 90 доб.26072 alumni@hse.ru ОТДЕЛ ПО РАБОТЕ СО СТУДЕНТАМИ 119049, Москва, Шаболовка ул., 26, стр. 3, каб. 3215 +7 495 772 95 90 доб.26202 МЫ В СОЦСЕТЯХ vk.com/careercentre_alumni facebook.com/GSBCareersAlumni t.me/GSBCareersAlumni https://www.instagram.com/hsecareers_gsb 37 – Контакты
Вы также можете почитать