Спортивный праздник с талисманом Зимней универсиады U-лайка - kras-dou.ru
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
Спортивный праздник с талисманом Зимней универсиады U-лайка
Составитель Гололобова О.В. муз. рук-ль
Цель:
формирование у воспитанников МБДОУ чувства сопричастности к процессу подготовки и
проведения Зимней универсиады 2019 года.
Задачи:
актуализировать знания дошкольников о Зимней универсиаде и видах спорта,
включенных в программу Универсиады 2019, о значимости её проведения для
жителей города Красноярска и Красноярского края;
обеспечить создание положительного эмоционального настроя при общении
воспитанников с талисманом Зимней универсиады 2019 – U-лайкой;
способствовать формированию у дошкольников ценности здорового образа жизни,
чувства гордости за родной город, как место проведения Универсиады 2019,
открытости, доброжелательности и патриотизма.
Формат мероприятия: интерактивный детско-взрослый праздник просветительского
характера.
Дата, время и место проведения:
10.05.2018 г. с 10.00 до 11.00. Помещения ДОУ
Участники:
воспитанники старших и подготовительных групп в возрасте 6-7 лет (60 чел.)
педагоги (11 чел.)
Используемые музыкальные и видео фрагменты:
фрагмент презентационного ролика заявочной кампании;
аудиозапись фрагмента «Гимн Универсиады 2019».
презентация «Символика «XXIX Всемирной зимней универсиады 2019 года в г.
Красноярске». Правовое регулирование и защита исключительных прав»;
изображения пиктограмм видов спорта в графике Универсиады 2019;
аудиозаписи «Зарядка», Попури о спорте, «Паровозик из Ромашково»,
«Три кита» - хор Великан
Вход под марш ……………………………..
Ведущий:
Во имя грядущих побед,
Во славу российского спорта,
Ребята идут на парад,
Готовятся к новым рекордам!
Сегодня у нас большой спортивный праздник. Наш праздник посвящён Зимней
универсиаде 2019 года – спортивному событию, равного которому в Сибири ещё не было.
Я хочу представить вам почётных гостей нашего праздника:
Крюкова Регина Андреевна кандидат в мастера спорта, бронзовый призер
чемпионата мира по фитнес аэробике выпускница нашего детского сада 2000 года.краткое слово – приветствие
Потылицин Алексей Александрович – чемпион Европы по регби, выпускник
нашего детского сода 2003 года.
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
А теперь я назову наших участников:
1 команда «Здоровячок» (старшая группа «Подсолнушки»)
2 команда «Снежинки» (старшая группа «Солнышко»)
3 команда «Льдинки» (старшая группа «Колокольчики»)
4 команда «Сибирячок» (подготовительная группа )
Ведущий называет команды. Дети отвечают кричалками – девизом.
Например: Ждет нас множество призов - будь готов и будь здоров!
Ведущий:
Мы – мальчишки и девчата будем крепнуть, подрастать.
Наш черёд придет когда-то эстафету перенять.
Мы по строгому порядку
Утром делаем зарядку
Для чего нам это надо?
Ведь мы ждём универсиаду!
Чтобы победить на ней,
Надо стать ещё сильней.
Зарядка
Ведущий:
Для Красноярска проведение Универсиады – это и честь, и ответственность, и шанс
показать миру сибирский характер и гостеприимство.
Вся Россия рада – у нас Универсиада.
Праздник спорта мировой ожидает нас зимой!
Мы радушны, хлебосольны, ждём гостей и тем довольны.
Приезжайте, выступайте и, конечно, побеждайте!
Внимание на экран!
(демонстрируется фрагмент презентационного ролика заявочной кампании)
звучит аудиозапись припева «Гимна Универсиады 2019»,Главными участниками Универсиады будут являться студенты со всего мира, которые
сразятся за награды. А вы знаете, в каких видах спорта будут соревноваться спортсмены?
Викторина
1. Назовите вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки (биатлон).
дети называют вид спорта, ведущий предлагает проверить правильность ответа на
экране (появляется соответствующая пиктограмма)
2. Назовите вид спорта, представляющий собой спуск с горы на лыжах по специальным
трассам (горнолыжный спорт).
3. Назовите вид спорта, представляющий собой спортивную командную игру с
клюшками и шайбой (хоккей).
4. Назовите вид спорта, представляющий собой скоростной бег на коньках по овальной
ледовой дорожке (шорт-трек).
5. Назовите вид спорта, представляющий собой скоростной спуск с горного склона на
монолыже с выполнением акробатических элементов (сноуборд).
6. Назовите вид спорта, представляющий собой передвижение спортсмена или пары
спортсменов на коньках по льду с выполнением под музыку вращений, прыжков,
комбинаций шагов, поддержек (фигурное катание).
7. Назовите вид спорта, представляющий собой бег на лыжах по специально
подготовленной трассе (лыжные гонки).
8. Назовите вид спорта, представляющий собой командную спортивную игру на
ледяной площадке, в ходе которой участники двух команд поочерёдно пускают по
льду специальные тяжёлые гранитные снаряды («камни») (кёрлинг).
Вы показали отличные знания и назвали 8 зимних видов спорта, включённых в
обязательную спортивную программу Универсиады 2019 года! Но дополнительная
спортивная программа Универсиады предусматривает проведение соревнований ещё по
трём видам спорта: фристайл… спортивное ориентирование… и хоккей с мячом.
Ведущий:
В мире любят зимний спорт.
Будет яркий сноуборд,
И хоккейная игра
Видам спорта всем – Ура!
Зимняя универсиада 2019 – праздник зимы, праздник молодости и спорта, заряжающий
своей энергией. Это отражено в символике Универсиады.
Внимание на экран!
демонстрируется эмблема XXIX Всемирной зимней универсиады 2019 года
Ведущий:
Цветовые решения Зимней универсиады построены на объединении оттенков синих
«холодных» и пурпурных «горячих»:белый - цвет снега, чистоты;
розовый - цвет дружелюбия и тепла;
голубой - цвет льда и холода, суровой сибирской зимы.
Ведущий предлагает поиграть и собрать пазлы
Сравнить 2 изображения (на экране и на доске)
При сравнении дети обнаруживают отсутствие 4-х звёзд.
Ведущий предлагает совершить увлекательное квест – путешествие «За звёздами». По
возвращению вас ожидает приз - встреча с удивительным героем.
Занимайте места, наш паровозик отправляется!
Музыка «Паровозик из Ромашково»
КВЕСТ
4 площадки:
1. Хоккейное поле
Крюкова Т.В. – физкультурный зал (хоккейная тренировка)
2. Каток для фигурного катания – Потылицина А.А. в роли снежной бабы
(тренировка )
3. Трасса Биатлон
4. Спортивное ориентирование - Акулова О.Н. в роли Незнайки
Дети возвращаются в зал. Водружают звёзды.
Ведущий:
Ребята, вы проявили ловкость и сноровку и отлично справились с заданием. Вас
приветствует с победой танцевальная группа «Три кита».
Чтобы жить и не болеть,
Каждый день старайся петь!
Прогони подальше лень,
Улыбайся каждый день!
Веселись, пляши и пой –
Будь здоровый – вот такой!
Танец «Три кита»
Ведущий:А теперь все внимание на экран. Вас приветствует талисман зимней универсиады 2019 U-лайка! Ведущий: U-лайка – сибирская лайка, символ верности, дружелюбия, радости и неукротимой энергии, друг, который всегда готов прийти на помощь в трудную минуту. Встречайте талисман XXIX Всемирной зимней универсиады 2019 года в г. Красноярске – U-лайку. Праздник спортивный зимний скоро вступит в свои права. С талисманом Универсиады встретит его детвора. U-лайка, мы знаем, что ты объехала много стран и даже побывала в космосе, вызывая у людей радость от проведения Зимней универсиады! Мы тоже рады Универсиаде! Мы гордимся тем, что она пройдёт в нашем городе! Мы любим физкультуру и спорт и приглашаем тебя вместе с ребятами на двигательную разминку! ФЛЕШМОБ (под попурри мелодий о спорте педагог показывает движения, U-лайка и дети повторяют) Ведущий: В поддержку проведения Зимней универсиады 2019 года в городе Красноярске давайте вместе крикнем: «Это наша зима!». Запускаем обратный отсчёт: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2,1 – «Это наша зима!». Ведущий: Я приглашаю всех на фотосессию с U-лайкой Фотосессия с Ю-Лайкой
Приложение №1.
КВЕСТ
4 площадки:
1. Хоккейное поле
Крюкова Т.В. – физкультурный зал (хоккейная тренировка)
Название Описание Время
Вводная Дети заходят в спортивный зал. Здравствуйте ребята! 30 сек
часть На хоккейную площадку
Приглашаю дети вас
Хоккеистов тренировка
Начинается сейчас
Разминка Построение в шеренгу с клюшками в руках.
«Чья По сигналу перебежать на противоположную сторону 30 сек
клюшка площадки, не отрывая клюшку от площадки.
быстрее»
«Ударь Бег с ударами клюшкой справа, слева от линии. 30 сек
быстрей»
«Землемеры Перемещение приставным шагом, клюшкой измеряем 30 сек
» площадку.
Игра «Берег- Дети из клюшек выкладывают круг. Каждый встает возле своей 1 мин
море» клюшки с внешней стороны круга- это берег. В кругу- море. На
сигнал море- дети запрыгивают в круг. На сигнал берег-
выпрыгивают из круга.
Игра «Займи Дети расходятся по залу, клюшку кладут на пол- это дом. В
домик» центре тренер с поднятой рукой. На сигнал «Рука опускается- 2 мин
дети разбегаются» дети бегают по залу в хаотичном порядке, а
на сигнал «Рука поднимается дети собираются» прибегают к
дому. Во время бега по свистку дети должны принять позу
хоккеиста, по второму свистку продолжить бег.
Основная Ведение шайбы змейкой и удар по воротам.
часть Проводка шайбы под барьером.
3 мин
2 мин
Заключите Дети делятся на две команды по цвету клюшки. Играют в
льная хоккей.
часть. Тренер: «Дорогие друзья! Игра закончена. Участники команд 4 мин
Игра хоккей показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное- получили
заряд бодрости и массу положительных эмоций. За это дарю 1 мин
вам звезду.2. Каток для фигурного катания – Потылицина А.А. в роли снежной бабы
(тренировка )
Вид деятельности Описание деятельности Хронометр
аж
Встреча Дети заходят на «каток». Их встречает Снежная баба. 1 минута
Звучит «Танец снежной бабы», героиня стоит в центре
катка и танцует.
Приветствие Здравствуйте ребята! 1 минута
Как меня слепили ловко,
Вместо носа- тут морковка.
Уголёчки вместо глаз,
А на голове ведро как раз.
Вы зачем сюда явились? И спортивно нарядились?
(ответы детей)
Будет вам звезда! Я приглашаю вас на тренировку по
фигурному катанию.
Разминка Танец с элементами фигурного катания: «Я катаюсь на 2 минуты
коньках».
Разминка для ног. Девочки и мальчики встают парами. И скользящими 4 минуты
движениями ног, вместе со Снежной бабой начинают
кататься на импровизированном катке. Выполняя
элементы фигурного катания: кораблик, выпад,
ласточка, саночки, цапельки, саночки.
Разминка для рук. Хор рук. Дети одевают на руки большие снежинки и
под музыку повторяя за Снежной бабой повторяют 4 минуты
красивые, пластичные движения одновременно.
Игра. Снежная баба предлагает детям сыграть в игру: «Море
волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три,
фигурная пара на месте замри». Дети должны 3 минуты
изобразить красивую парную поддержку.
Снежная баба: «Ребята, вам понравилась тренировка?
Вознаграждение Вы были как настоящие фигуристы и за это я дарю вам
звезду. Только очень хочется попасть на ваш праздник,
возьмите меня с собой пожалуйста. 1 минута
3. Трасса Биатлон – Береговая Ю.М. – тренировка
Вид деятельности Описание Время
Вводная часть Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сейчас я вам загадаю 2 мин
загадку, а вы отгадав ее поймете на тренировку какого
Приветствие вида спорта я вас приглашаю.
Ведущая:
И в мишень спортсмен стреляет,
И на лыжах мчится он.А вид спорта называют
Очень просто: (Биатлон)
Ведущая: Ты же хочешь стать умелым?
Ловким, быстрым, сильным, смелым?
Никогда не унывай,
К тренировки приступай!
Разминка Кегли (5 штук) расставлены на расстоянии 90 см друг от
друга на одной линии, пробегание
Бег змейкой «змейкой» между кеглями.
«Пробеги не
задень». На полу разложены обручи по порядку – 1,2,1,2… Дети
прыгают из одного обруча в два
Прыжки в обручи 3 мин
«Классики».
Через один барьер перешагивает, под другой пролазит.
Упражнение с
барьерами
«Через-под»
Основная часть Каждый одевает на ноги мешочки с резинками, резинки
держим в руках и скользим до конуса.
Упражнение
Правила скольжения:
«Ловкое
Одну ногу следует ставить вперёд, а другую назад. Вес
скольжение»
тела нужно переносить на впереди стоящую ногу.
Удерживать равновесие.
Кегли ставятся вдоль отмеченной линии (забором). Детки
5 мин
подходят, садятся на мат и сбивают мешочками кегли.
Упражнение
«Забор»
Дети делятся на 2 команды, встают одной ногой на лыжу
и по сигналу идут до обруча, встают в обручь - бросают
мяч в мишень и бегут обратно, (при броске не выходить за
Заключительная обруч)
часть.
Ребята, вы все молодцы! Настоящие бойцы!
Эстафета
«Биатлонисты» Считают у какой команды больше попаданий в мишень. 4 мин
Победителям вручается звезда. Под музыку дети строем
идут в музыкальный зал.
Подведение 1 мин
итогов.4. Спортивное ориентирование - Акулова О.Н. в роли Незнайки
Вид Описание деятельности Время
деятельности
Приветствие Дети заходят в группу. Их встречает Незнайка: 5 мин
Здравствуйте, ребята!
В этой шляпе голубой
Узнает меня любой!
Я шалун и непоседа,
От меня сплошные беды!
Но зато для всех вокруг
Я вернейший в мире друг!
Поиграем в угадайку!
Как зовут меня? …….
Незнайка обращает внимание на карту. Скажите, что это
такое?( карта). А для чего она нужна? Как называется вид
спорта, в котором пользуются картой? (Спортивное
ориентирование). Ребята, карта- это план того места, где
мы с вами находимся. Давайте рассмотрим карту, что на
ней нарисовано( рассматривают и определяют, что чтобы
найти звезду нужно преодолеть препятствия).
На карте обозначен схемой какой – то из видов спорта.
Вы знаете как он называется? (хоккей с шайбой). Давайте
определимся откуда мы начнем путешествие (синий круг),
нужно от него пройти 2 шага вперед, повернуть налево и
сделать 4 шага вперед . Выполняют и находят шайбу и
гимнастические палки. Незнайка: ребята, вас так много, а
у меня к сожалению нет столько клюшек. Но мы с вами
давайте представим, что палка- это клюшка и поиграем
Дети встают в круг, в руках у каждого гимнастическая
палка. Нужно отбить шайбу палкой.
После игры Незнайка обращает внимание на компас.
Хоккей с Какой интересный предмет! Вы не подскажите мне, что за 2 мин
шайбой штука такая интересная? Выясняют для чего он нужен.
Возвращаются к карте. И ориентируясь по компасу делают
два шага на север, 3 шага на запад, 7 щагов на север.
Находят снежки. 3 мин
Дети делятся на две команды и становятся параллельно.
Нужно перекидать как можно больше снежков на сторону
другой команды. По итогу на чьей стороне окажется
меньше снежков, та команда победила.
Незнайка: Ох, и весело мы с вами поиграли! Но звезду - то
Игра «У кого так и не нашли. Нам поможет карта. Определяют, что 3 мин
меньше нужно идти по синим стрелкам и они приведут нас к
снежков» звездеИдут по стрелкам и находят звезду. Незнайка: Ура!! Мы
нашли звезду!!! Спасибо большое!!! Вы такие молодцы!
Так интересно мне с вами было! Я столько нового узнал
благодаря вам и вместе мы нашли звезду.
А теперь мы вместе с вами в музыкальный зал
отправляемся на веселом паровозике!
Находят звезду. 2 мин
Под музыку
возвращаются в
музыкальный
залВы также можете почитать
