Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...

Страница создана Валентин Кондратов
 
ПРОДОЛЖИТЬ ЧТЕНИЕ
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
Муниципальное учреждение дополнительного образования
              «Детская музыкальная школа №1»

    Методические рекомендации
«Особенности оформления портфолио
преподавателей детских музыкальных
       школ и школ искусств»
                                                 Авторы: Пузырева О.В.,
                                                       Пухальская Л.Ф.
                           г. Ухта
                           2019 г.
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
1.1. Успеваемость обучающихся по предмету

1. Аналитический комментарий.                                      0 баллов –       отрицательная
                                                                   динамика успеваемости без
                                                                   объективных причин;
2. Таблица «Успеваемость обучающихся по предмету»
                                                                   1 балл – уровень успеваемости
                                                                   не меняется и не является
  Учебный          Класс          Общее кол-во     Успеваемость    оптимальным
    год     (групповые занятия)   обучающихся    обучающихся (%)   2 балла – уровень успеваемости
                                                                   не меняется, но является
                                                                   оптимальным или наблюдается
                                                                   незначительная положительная
3. Документы, подтверждающие результаты успеваемости,              динамика;
   заверенные руководителем образовательной                        3    балла    -   значительная
   организации.                                                    позитивная динамика уровня
                                                                   успеваемости или успеваемость
                                                                   имеет стабильный высокий
  Данные представляются за три последовательных года
                                                                   уровень.
обучения по одному предмету (на выбор).
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
Аналитический комментарий                                                              1.1
• на формирование каких знаний, умений и навыков направлен предмет
• какие виды контроля применяются для проверки знаний, умений и навыков
• критерии оценивания, которые раскрывают показатели в таблице
Таблица делаем ДВЕ:
• по ДПО (дополнительным общеразвивающим программам)
• по ДПОП (дополнительным предпрофессиональным образовательным программам).
 Учебныйгод
 Учебный год         Классобучающихся
                    Кол-во    Общее кол-во обучающихсяУспеваемость
                                      по предмету       Успеваемость обучающихся
                                                                   обучающихся   (%)
                                                                               (%)

    2015-2016                     1                     успеваемость 100= количество «5» +
      за три                                            количество «4» + количество «3»
                       Для
последовательных                                           х 100% / общее
    2016-2017       групповых     4                                  100 количество
 года обучения на                                                   учащихся
                     занятий
    ваш выбор
    2017-2018                     5                                  100
                                                                Онлайн- калькулятор

Подтверждающие документы: выписки
• Выписка общешкольной ведомости учета успеваемости (годовые оценки).
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
1.2. Качество знаний обучающихся по предмету
                                                              0 баллов - отрицательная динамика
1. Аналитический комментарий.                                 качества знаний без объективных
                                                              причин;
                                                              1 балл - качество знаний не меняется
2. Таблица «Успеваемость обучающихся по
                                                              и не является оптимальным;
предмету»                                                     2 балла - качество знаний не
Учебный   Класс    Общее кол-во   Наименование    Качество    меняется, но является оптимальным
  год              обучающихся    мониторинга    знаний (%)   или    наблюдается     незначительная
                       (чел)                                  положительная      динамика;     либо
                                                              наблюдается            незначительная
                                                              отрицательная        динамика       с
3. Результаты внутреннего мониторинга качества                обоснованием        и       указанием
знаний, заверенные руководителем образовательной              объективных причин;
организации.                                                  3 балла - значительная позитивная
                                                              динамика качества знаний или
   Данные представляются за три последовательных              качество знаний не меняется, но
года обучения по одному предмету (на выбор).                  имеет стабильный высокий уровень.
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
Аналитический комментарий                                                          1.2
• Уровень качества знаний: высокий (64 -100%), средний (36 - 63%), низкий (0 - 35%).
• При снижении качества знаний – объясняем причины.
Таблица (ДВЕ: по ДОП и ДПОП).
                     Кол-во Общее кол-воАкадемический     концерт
                                                   Наименование
                                              Академический         концерт   Качество    знаний
                                                                                   Качество
  Учебныйгод
 Учебный         обучающихся,
                 Класс     обучающихся (чел)      (чел)
                                                    мониторинга
                                                 Технический        зачет             (%) по
                                                                                   знаний
     год        участвовавших                                     (средний
                                   «5»    «4»      «3»              средний      предмету (%)
                  в аттестации                «3» «4» «5» балл)
                                                                       балл   качество знаний =
За2015-2016
   три после-
                   для 1            1      -         -                  5             100 «5» +
                                                                              количество
довательных
              групповых                                                        количество
                                                                                       75 «4» х
года обучения
  2016-2017             4           2      1        1                4.25
              предметов                                                          100% / общее
на ваш выбор
  2017-2018             5           2      3        Онлайн- калькулятор4.4  количество100учащихся

Подтверждающие документы:      выписки

  Выписки из журналов академических концертов и технических зачетов.
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
1.3. Достижение обучающимися положительных результатов освоения
образовательных программ по результатам аттестации (итоговой и/или
        промежуточной) (за три последовательных года обучения)
1. Аналитический комментарий
                                                                                           0 баллов – показатель не
                                                                                           раскрыт;
2. Таблица «Результаты освоения образовательных программ»                                  1 балл - общий средний
              Класс          Кол-во           Кол-во       Результаты     Наличие высоко
                                                                                           балл составляет 3,0-3,5;
 Учебный   (групповы     обучающихся,     обучающихся,     аттестации     балльных работ   2 балла - общий средний
   год     е занятия)   участвовавших в   не прошедших    обучающихся       (кол-во чел)   балл составляет 3,6-4,0;
                           аттестации      аттестацию    (средний балл)
                                                                                           3 балла - общий средний
                                                                                           балл составляет 4,1 и выше.
3. Документы, подтверждающие результаты аттестации,                                        +1 балл - наличие
                                                                                           обучающихся, получивших
   заверенные руководителем образовательной организации.                                   высокий балл по
                                                                                           результатам аттестации.
  Данные представляются за три последовательных года
обучения по одному предмету (на выбор).
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
Аналитический комментарий                                                                                               1.3
• какая аттестация (промежуточная, итоговая)                                  • что оценивается
• в какой форме проводится (экзамен, зачет)                                   • критерии оценки
   По данным итоговой Кол-во
                           и\илиКол-во
                                   промежуточной
                                            Кол-во    аттестации    учащиеся
                                                             Результаты       показывают
                                                                           Наличие высоко
стабильно      Кол-во результаты/
           высокие    обучающихся, рост        Результаты
                                       обучающихся,   не   аттестации
                                                             аттестации      Наличие
 Учебный
 Учебный    Класс            обучающихся, результатов освоения (каких)          программ.
                                                                           балльных   работ
          обучающихся   по
                     участвовавших  в     прошедших обучающихся
                                                            обучающихся высокобалльных
Общий
    год средний балл за три
    год
           предмету (чел)
                                 года составляет
                             не прошедших
                        аттестации        аттестацию
                                                     4,82 балла.   Нет динамики
                                                             балл) балл)
                                                   (средний(средний
                                                                                   роста
                                                                             (кол-во чел) –
                                                                           работ (чел)
причина спада.                 аттестацию
Таблица            (ДВЕ:  по  ДОП   и   не прошедшие
                                      ДПОП)                  итоговых и
  за три
2015-2016    для  1                 -                     5                      1
                                                   по уважительным промежуточных
   года
2016-2017    групповых
                     Кол-во
                      4     обучающихся,       -Кол-во обучающихся, не     Результаты аттестации
                                                                           4.25                      Наличие высоко
                                                                                                              2 балльных
Учебный год Класс                                      причинам      не          аттестаций
обучения предметовучаствовавших в аттестации    прошедших аттестацию    обучающихся (средний балл)      работ (кол-во чел)
2017-2018             5                        -       учитываются 4.4 учащихся                              2

Подтверждающие документы        выписки

• выписки из протоколов переводных академических концертов (для ДОП),
• переводных экзаменов (для ДПОП),
• выпускных экзаменов (для обеих программ).
   На каждую форму аттестации своя выписка.
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
2.1 Участие обучающихся в творческой и конкурсной деятельности по
предмету (концерты, конкурсы, фестивали, конференции, олимпиады)
                                                       0 баллов - обучающиеся не вовлечены в
                                                       творческую деятельность;
1. Аналитический комментарии                           1 балл – наличие участников творческих
                                                       мероприятий на уровне образовательной
2. Таблица «Участие в творческой                   и   организации;
                                                       2 балла – наличие участников творческих
   конкурсной деятельности»                            мероприятий на муниципальном уровне и/
                                                       или наличие участников конкурсных
 Дата   Уровень   Вид и наименование   Участники       мероприятий на уровне образовательной
                     мероприятия                       организации;
                    Учебный год                        3 балла – наличие участников творческих
                                                       мероприятий на региональном уровне и
                                                       выше    и/   или    наличие   участников
3. Копии дипломов, грамот, сертификатов                конкурсных         мероприятий        на
                                                       муниципальном уровне;
   участников, программ концертов                      4 балла - наличие участников конкурсных
                                                       мероприятий на региональном уровне и
                                                       выше.
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
2.2 Достижение обучающихся в творческой и конкурсной деятельности
    по предмету (концерты, конкурсы, фестивали, конференции, олимпиады)

                                                   0 баллов - информация не представлена;
1.Аналитический комментарии                        1 балл – наличие дипломантов и/ или
                                                   участников, отмеченных специальными
2.Таблица «Достижения в творческой и               наградами на муниципальном уровне;
                                                   2 балла – наличие лауреатов и призеров на
 конкурсной деятельности»                          муниципальном        уровне;      наличие
                                                   дипломантов и/ или участников, отмеченных
 Дата   Уровень   Вид и наименование   Результат   специальными наградами на региональном
                     мероприятия
                                                   уровне;
                    Учебный год                    3 балла – наличие лауреатов и призеров на
                                                   региональном уровне; наличие дипломантов
                                                   и/    или      участников,     отмеченных
3.Копии дипломов, грамот                           специальными наградами на федеральном
                                                   уровне и выше;
                                                   4 балла – наличие лауреатов и призеров на
                                                   федеральном уровне и выше.
Методические рекомендации "Особенности оформления портфолио преподавателей детских музыкальных школ и школ искусств" - Муниципальное учреждение ...
Аналитический комментарий                                                          2
  • Цель участия в мероприятии.
  • Как способствует развитию учащихся.
  2.1 – участие в конкурсах фестивалях, концертах,
  2.2 – лауреаты, дипломанты и специальные призы конкурсов.
Таблица
  • 2.1 – перечисляем всех, кто участвовал в концертах и конкурсах.
  • 2.1 – только лауреатов, дипломантов и получивших специальные призы.
Подтверждающие документы
   Копии самых значимых (соответственно высшему или на каждый балл)
программ концертов, дипломов, грамот или приказов о награждении,
благодарственных писем за участие, либо за подготовку участников. Все не обязательно.
Обратите внимание!
   Заочные творческие и конкурсные мероприятия (через интернет-ресурсы)
желательно выбирать из перечня творческих и спортивных мероприятий,
утвержденный Министерством образования РФ. От членов жюри значение
конкурса не повышается.
3.1. Повышение профессионального мастерства
                                                         0    баллов    –     информация     не
1. Аналитический комментарий                             представлена;
                                                         1       балл        –      повышение
                                                         профессионального мастерства в форме
2. Таблица «Повышение профессионального                  семинаров, мастер-классов, творческих
мастерства»                                              мастерских, семинаров-практикумов и
                                                         др.;
                  Документ,         Форма участия
Дата   Форма   подтверждающий   (в качестве слушателя/
                                                         2 балла – освоение дополнительных
                   участие       активного участника)    профессиональных              программ
                                                         повышения       квалификации       или
                                                         профессиональной переподготовки.
                                                         +1 балл – участие в мероприятиях,
3. Копии    документов      о     повышении              направленных        на     повышение
профессионального мастерства, повышении                  профессионального      мастерства    в
квалификации     или      профессиональной               качестве активного участника;
                                                         +1 балл – систематическое (ежегодное)
переподготовки    (справки,     сертификаты,
                                                         повышение квалификации в различных
удостоверения,  дипломы,      выписки    или             формах.
протоколы методических секций)
Аналитический комментарий                                                                       3.1
• Как способствовало вашему профессиональному росту            документ,        форма участия
 дата                         форма                          подтверждаю   (в качестве слушателя /
• В чем заключается активное участие.                        щий участие    активного участника
10.10. Городской открытый урок Сидорова Е.Г. по теме «Работа
Таблица                                                         справка        слушатель
 2015 над ритмическим исполнением эстрадных произведений»
02.12. Методический доклад с иллюстративным показом
                              Документ,                          Форма участияслушатель
                                                              справка
 2015 Ивановой К.Ю. «Начальное обучение пианистов»
 Дата     Форма      подтверждающий участие (в качестве слушателя/ активного участника)
       Городской семинар – практикум «Современные здоровье
10.12.
       сберегающие психологические подходы в решении сертификат            активный участник
 2015
       жизненных и профессиональных трудностей»
    Указываем различные формы повышения квалификации: вебинары, открытые
23.12. Семинар-практикум «Клавирная музыка И.С. Баха в
уроки,   круглые столы,                                    свидетельство       слушатель
 2015 фортепианном  классе» мастер-классы. Главное – дать обоснование.
Подтверждающие документы
 • Сертификаты,  • протокола заседания методической секции отделения,
 • удостоверения,       • справки-подтверждения о посещении открытых уроков,
 • дипломы,             • фотографии мероприятия.
3.2. Художественно-творческая и просветительская деятельность
педагога (разработка сценариев, участие в концертах, выставках и т. д.,
     организация и проведение концертов, выставок, праздников,
                     тематических вечеров и т.д.)

1. Аналитический комментарий             0 баллов – показатель не раскрыт;
                                         1 балл – единичное участие;
                                         2 балла – активное участие;
2. Таблица «Художественно-творческая и
                                         + 1 балл – личное участие в концертных
просветительская деятельность»           программах; концерты в составе; организация
                                         или участие в выездных концертах; организация
 Учебный   Наименование    Содержание
                                         или участие в благотворительных концертах.
   год     мероприятия    деятельности
                                         + 1 балл – наличие разработанного цикла
                                         концертов, лекций; постановка концертной
                                         программы/спектакля; исполнение сольных
3. Подтверждающие документы: программы   концертных программ.
мероприятий, сценарии, отзывы и другие   + 1 балл – наличие лично созданных
                                         произведений искусства.
3.2
Аналитический
  Дата             комментарий
                           Наименование мероприятия                      Содержание деятельности
                                       2015-2016 учебный год
   Как данная   деятельность     (участие,    подготовка, проведение концертов,
 25.02 Концерт, посвящённый творчеству И.С. Баху                                        участие в
                                                                               В составе дуэта
конкурсах   исполнительского
 22.03 Отчётный                     мастерства и т.д.) способствует образовательному
                 концерт …. отделения                                        В составе ансамбля
 18.05 Мероприятия
процессу            ко Дню музеев, Музейразвитию.
         или профессиональному            истории УГТУАктивное участие отВ 4-х
                                                                            качестве иллюстратора
                                                                                 в год.
                                       2016-2017 учебный год
Таблица
 28.11 Театрализованная программа к 120-летию со дня рождения С. Есенина            соло
     Учебный
 16.03        год концерт «И.С.
        Школьный            Наименование      мероприятия
                                Бах и его современники»           СодержаниеВ деятельности
                                                                              составе ансамбля
 15.04  Праздничный
  Заполняем          концерт, посвящённый
               за последние                 65-летию ДМШ №1, ГДК
                                3-5 лет предшествующие        аттестации.     В составе дуэта

Подтверждающие документы
   Программы концертов, сценарии (правильно оформленные), благодарственные
письма и другие документы.
Обратите внимание!
   Дополнительный балл за наличие лично созданных произведений искусства»:
необходимо представить сборник с произведением (скан), и экспертное заключение
(оценка) о признании, рекомендации к печати.
Выписка из перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий,
           3.3. Участие преподавателя в профессиональных конкурсах
     направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям
 1. Аналитический
 физической  культурой икомментарий                              0 баллов – показатель
                         спортом, интереса к научной (научно-исследовательской),            не раскрыт;
                                                                                   инженерно-технической,
 2.изобретательской, творческой,
      Таблица «Участие           физкультурно-спортивной
                          в профессиональных                     1 балл а– также
                                                          деятельности,
                                                  конкурсах»               участиенав дистанционном конкурсе;
                                                                                      пропаганду научных
                   знаний, творческих и спортивных достижений, на    баллаучебный
                                                                 2 2018/19     – участие
                                                                                       год       в конкурсе
  Год Уровень Наименование Форма участия              Итоги
          Наименование   мероприятия (очная/                     муниципального
                                                          Наименование   организатора уровня;
                                                                                         мероприятия
                  мероприятия                       участия
                                                               3 балла проектов
Всероссийские профессиональные дистанционная) Академия педагогических      – участие     в конкурсе
                                                                                    Российской
                                                               республиканского уровня и выше.
педагогические конкурсы в 2018/19 учебном году Федерации ФГБОУ ВО УГМУ ЦОТК Москва
                                                               + 1 балл за призовое место.
Международные    и всероссийские
  3. Копии дипломов,     грамот, сертификатов и Центр
                                                  т.д. развития образования, творчества и культуры
профессиональные педагогические конкурсы для
                                                  «Радуга-талантов.РФ»
детей и педагогов
 • Учитываются только профессиональные конкурсы (очные и заочные).
                исполнительского мастерства Всероссийский
 • Конкурсыпрофессиональные
Всероссийские                                     – в пункт 3.2.информационно образовательный
                                                  портал профессионального мастерства педагогических
 • В аналитическом
педагогические  конкурсы вкомментарии
                           2018/19 учебном –году
                                              почему выбрали тот или иной конкурс.
                                                  работников «Педагогические таланты России»
 • Очные конкурсы: «Сердце отдаю детям», «Педагог дополнительного образования»,
Всероссийские профессиональные
    «Ступени конкурсы,
педагогические  мастерства»   и другиена
                          направленные            Всероссийский информационно образовательный
 • Заочные
поддержку         конкурсы
           творческого          (через интернет-ресурсы)
                       потенциала                                  из перечня
                                                  портал профессионального          утвержденного
                                                                            мастерства педагогических
    Министерством
педагогических         образования
                работников и повышениеРФ. (выписка     из перечня)
                                                  работников «Япедагог.рф»
профессионального мастерства
3.4. Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности
   (наличие грамот, благодарственных писем, благодарностей и т.п. – за
      исключением государственных наград, государственных премий,
                   почетных званий и ученых степеней)
1. Аналитический комментарий
2. Таблица «Награды и поощрения»                          0 баллов – показатель не раскрыт;
       Год        Уровень        Наименование             1 балл – учрежденческий уровень;
                                                          2 балла - муниципальный уровень;
                                                          3 балла – региональный уровень и выше.
3. Копии грамот, благодарственных писем, благодарностей
Аналитический комментарий
   Имеются благодарности из различных учреждений, разных уровней. Самой
значимой считаете такую-то.
   Учитываются благодарности и благодарственные письма учредителя, а так же
любые полученные благодарности (в том числе и от родителей) за межаттестационный
период (3-5 лет). Почетные грамоты учредителя, благодарственные письма Главы
учитываются без срока давности.
4.1. Использование эффективных форм, методов и средств обучения в
                     образовательном процессе
                                                      0 баллов – показатель не раскрыт;
                                                      1    балл    –    низкий        уровень
1.Аналитический комментарий                           представленности              показателя
                                                      (обоснование    используемых      форм,
                                                      методов и средств в таблице);
2.Таблица «Использование эффективных форм,            2 балла – средний               уровень
  методов и средств»                                  представленности              показателя
                                                      (грамотное обоснование используемых
     Метод                                            форм, методов и средств в таблице,
(форма, средства) Краткое описание Основание выбора   представлен конспект одного учебного
                                                      занятия);
                                                      3 балла – высокий               уровень
                                                      представленности              показателя
                                                      (грамотное обоснование используемых
                                                      форм, методов и средств в таблице,
3. Конспект /Методическая разработка занятия          представлена методическая разработка
                                                      одного учебного занятия).
4.1
Аналитический комментарий
• ВМетод
       какой форме проводятся Краткоеуроки.
                                       описание           Обоснование выбора
  метод                                         первоначальное      ознакомление                            с
• показа           проигрывание произведения на
    Какие методы в вашей работе являются основными   и почему. характером,
                                                произведением,                                        стилем,
                   инструменте преподавателем
  (иллюстративный)                              настроением
Таблица – 1 балл
    объяснение      раскрывается    содержание     произведений,
    (словесный)     закономерности                 музыкального
      Метод (форма, исполнительского искусства;
          средства)                 Краткое описание                           Основание выбора
    частично-       самостоятельное решение  учащимися  учебной
                                                                  позволяет      постепенно      перейти     к
    поисковый       проблемы не от начала до конца, а лишь
                                                                  самостоятельным действиям учащегося, что
     (практический) частично. преподаватель привлекает учащихся       почему
                                                                  является      используете
                                                                           основной           этот метод
                                                                                     целью обучения
                    к выполнению
                          каким отдельных    шагов поиска. метод • что он дает ученику,
                                  образом используете
           метод                                                  применяется  на различных этапах обучения:
                          в педагогической
    упражнения многократное                    деятельности
                                 выполнение учебных   действий с    • что формирует,
                                                                 - изучение гамм,
    (практический)  целью овладения ими или повышения их            • чему способствует
                                                                 - прорабатывание            и т. д.
                                                                                    сложных мест,
                    качества
                                                                 - изучение новых приемов звукоизвлечения
•   Таблица и конспект урока – 2 балла
•    Материалы
    Таблица        (конспект разработка
             и методическая  или методическую
                                        урока – 3 разработку
                                                   балла        урока, презентации к
                     ним) можно использовать в других критериях.
•   В конспекте / методической разработке необходимо указать хотя бы два метода из таблицы.
4.2. Использование информационно-коммуникационных технологий
                   в образовательном процессе

1. Аналитический комментарий                  0     баллов   –      информационно-
2. Таблица «Использование информационно-      коммуникационные     технологии   не
                                              используются;
   коммуникационных технологий»
   Ресурс        Обоснование выбора ресурса   1 балл – использование программ
                                              текстовых    редакторов,  электронных
                                              таблиц, мультимедийной презентации;
3. Образцы презентаций, ссылки на Интернет-
                                              2 балла – использование электронных
   ресурсы, ЭОР, электронные справочники,     образовательных ресурсов (ЭОР);
   собственный сайт (блог) или страницу на    владение и использование компьютерных
   сайте                                      программ нотных редакторов, программ
4. Справка-подтверждение о применении         цифровой обработки звука и
                                              изображения.
   программ ИКТ в образовательном процессе
4.2
Аналитический комментарий
• как применяютсяРесурс     ИКТ в профессиональном          развитии
                                                       Обоснование     или ресурса
                                                                    выбора  в образовательном
   процессе
 http://skaz1.com/balalaika-history.html Сайт использовался в ходе создания презентации к уроку –
   сайт квартета
•- зачем          «Сказ»
           осуществляете      применение лекции «С.И. Налимов. История создания балалайки».
•https://www.mkrf.ru/-  сайт
   как влияет на профессиональный        Ознакомление  с нормативно-правовой базой и вносимыми
                                             рост и т.п.
 министерства культуры                   изменениями.
Таблица
                                      Ознакомление с примерной программой по специальности…
Наименование ресурса
http://www.classon.ru/                Поиск переложений
                                                 Обоснованиепесен
                                                              выборавоенных
                                                                      ресурсалет, для подготовки
                          •           концерта ко
                              Как использовали      Дню
                                                 этот    Победы
                                                      ресурс. • Поиск нот - какие именно ноты
www/youtube.com.          •           просмотр
                              Почему этот,        видео (мастер-класс
                                           а не другой.               Р. Бажилина),отправка
                                                              • Информация-                   видео
                                                                              то где использовали
                                      материала для участия в конкурсе
В приложении (если ставите 2 балла)
• презентации                      • примеры обработки звука и изображения
• работы в нотном редакторе • отзыв о использовании электронных инструментов
Справка-подтверждение
   Как и когда используете ИКТ (презентации, вебинары, обработки и
аранжировки в нотном редакторе для ансамблей/оркестров и т.п.).
5.1 Обобщение педагогического опыта в письменной форме,
   в том числе через Интернет, в виде методических разработок (рекомендаций,
 указаний, конспектов занятий), дидактических материалов, учебно-методических/
    учебных пособий, научно-методических статей (не менее двух методических
                    продуктов за межаттестационный период)
1. Аналитический комментарий.     0баллов –информация отсутствует;
2. Таблица           «Обобщение 1 балл – педагогический опыт обобщен в виде методических разработок
педагогического опыта»            (рекомендаций, указаний, конспектов занятий), дидактических материалов на
                                  уровне образовательной организации;
3. Копии    страниц    (скриншот 2 балла – педагогический опыт обобщен в виде методических разработок
интернет-страниц с указанием (рекомендаций, указаний), дидактических материалов на муниципальном уровне; в
адреса) методических продуктов. виде учебно-методических/ учебных пособий на уровне образовательной
4. Выписка      из      протокола организации;
заседания методического совета.   3 балла - педагогический опыт обобщен в виде методических разработок
5. Копии             документов, (рекомендаций, указаний), дидактических материалов на региональном уровне; в
подтверждающих       публикацию виде учебно-методических/ учебных пособий на муниципальном уровне;
научно-методических статей.       4 балла - педагогический опыт обобщен в виде учебно-методических/ учебных
6.Копии рецензий на учебно- пособий, научно-методических статей на региональном уровне.
методические/ учебные пособия.    + 1 балл –наличие 3 и более методических продуктов
Аналитический комментарий                                                               5.1
• Сведения о количестве и уровне работ и т.п.
Таблица
Уч. год   Уровень         Форма обобщения, название        Аннотация    Комментарии

                          методические разработки            краткое,
                     (рекомендации, указания, конспекты      тезисное   на что хотите
                     занятий), дидактические материалы,     изложение     обратить
                    учебно-методические/учебные пособия,   содержания    внимание
                         научно-методические статьи           работы
• Количество баллов зависит от уровня представленности, и вида методического
  продукта.
Приложения
• Представить хотя бы две работы, которые указываете.
• Работы должны отражать личный педагогический опыт (можно материалы из
  других критериев)
• Копии рецензий (внутренняя и внешняя) на методическую разработку.
• Сертификаты, свидетельства о публикации, ссылки на интернет-ресурсы…
5.2.  Транслирование     опыта    профессиональной    деятельности
преподавателя, в том числе через Интернет (проведение вебинаров), в
форме практических занятий, мастер-классов и т.д. (не менее двух
выступлений за межаттестационный период)
1. Аналитический комментарий
2. Таблица «Транслирование опыта            практических 0 баллов – информация отсутствует;
                                                           1 балл – на уровне образовательной
   результатов»                                            организации;
 Учебный Уровень     Форма         Тема         Форма      2 балла – на муниципальном уровне;
    год          транслирования выступления участия (очно/ 3 балла - на региональном уровне и
                                            дистанционно) выше.
                                                           + 1 балл – наличие 3 и более
                                                           выступлений за межаттестационный
3. Конспекты (или видеозаписи) занятий, мастер- период.
   классов и т.д.
4. Справки, протоколы, копии (выписки) приказов
5. Программы мероприятий (при наличии) и др.
5.2
       Формы транслирования опыта
        практических результатов
Открытый                                           Мастер-
                  Доклад        Презентация                        Семинар
  урок                                              класс

   Можно
   Презентация
   Доклад на  представить    сведения
                           мероприятия,
                 методической            о проведении
                                секции (секции   проекта  открытого
                                                 отделения),           урока,
                                                                        т.п. из–
                                                              на ипедагогическом
предыдущих            Организация
               критериев.                 и проведение
представление вашего педагогического
совете,   на  конференции,   педагогических    чтенияхопыта.
                                                         (МПЧ). Доклад может
   Документальное
быть Подтверждающий         • мастер-класса
                      подтверждение
                        документ
      дополнен иллюстративным      проведенного  мероприятия
                                    показом. Время  доклада 15–– 20
                                                                  выписка  из
                                                                     минутами.
   Подтверждающие
протокола    заседания        документы:
                       методической   секции    отзывы
                                              отделения    присутствующих
                                                        (методического   совета)
   Подтверждающие
   - отзывы, присутствующих • семинара
                        документы:     сертификаты,   выписки
                                 на уроках преподавателей        или протоколы
преподавателей.
педагогических
   - видеозапись  советов,
                     урока фото,
                            если  видео,
                                   нет видеозаписи, то обязательно конспект
                            •  семинара-практикума
   Прикладываем
   Прикладываем
занятия .           текстпрезентацию
                          доклада.          и заметки (текст).
6. Дополнительные критерии (1 по выбору аттестуемого)
6.1.   Роль    преподавателя      в   профессиональном     самоопределении    воспитанников            (за
межаттестационный период)
  1.Аналитический комментарий.
  2.Таблица «Роль преподавателя в профессиональном самоопределении воспитанников».
     Фамилия, имя выпускника    Образовательное учреждение, год поступления

  3.Справка с места учебы выпускника / копия приказа о зачислении (выписка из приказа о зачислении).
6.2. Наличие обучающихся (групп), занимающихся по авторской программе аттестуемого.
  1.Аналитический комментарий.
  2.Таблица «Обучение по авторской программе».
       Наименование программы       Количество обучающихся, занимающихся по авторской программе

  3.Свидетельство Республиканского экспертного совета (документ, подтверждающий авторство).
  4.Справка – подтверждение оналичии обучающихся, занимающихся по авторской программе аттестуемого.
6.3. Экспертная, организационно-методическая, проектная деятельность (в составе экспертных /
творческих / рабочих групп, жюри, комиссий (в т. ч. приемных) и т.д.).
  1.Аналитический комментарий.
  2.Таблица «Экспертная, организационно-методическая, проектная деятельность».
         Учебный год           Содержание деятельности

 3.Копии приказов.
 4.Благодарственные письма и др.
6. Дополнительные критерии (1 по выбору аттестуемого)
6.4. Наличие авторских методических продуктов за межаттестационный период.
 1.Аналитический комментарий.
 2.Перечень методических продуктов.
 3.Копии документов, подтверждающих авторство.
6.5. Руководство образцовым коллективом.
  1.Аналитический комментарий.
  2.Характеристика образовательной и творческой деятельности коллектива.
  3.Свидетельство о присвоении Звания установленного образца.
  4.Копии дипломов, грамот.
  5.Рецензии, программы выступлений, афиши, буклеты, иллюстрирующие деятельность коллектива и др.
6.6. Наличие у преподавателя государственных (и иных) наград, поощрений, ученых степеней (без
срока давности).
 1. Перечень наград и поощрений.
 2. Копии документов, подтверждающих получение наград и поощрений, заверенные подписью
 руководителя и печатью ОУ.

 0 баллов – информация не представлена;
 3 балла – наличие информации.
Баллы на категорию
                                          ОТЧЁТ ЗА 20__-20__ УЧЕБНЫЙ ГОД

            Кол-во учащихся на 1 сентября - __ чел. Отсев –

                                                           Зачёты
                  ФИО                     1 четверть    2 четверть      3 четверть          4 четверть
                                         Технич зачет                  Технич зачет                Зачёт

В оценочной шкале показателей условно соответствует
                                 кл     этюд гамма       академ      этюд     гамма   академ анс       доп
             1
             2

        3 балла – «высшей»,
             1
                  ФИО            кл    СПЕЦ
                                      5554 5
                                                   Общая успеваемость
                                                  С-О     М-РА
                                                4444 4 5555 5 4455 5
                                                                    ХОР          АНС
                                                                                  -
                                                                                           ОРК.
                                                                                            -
                                                                                                     ДОП.
                                                                                                      -
             2                        4543 4    4434 4 4434 4 5444 4           5444 4    5444 4       -

        2 балла – «первой»,
              Дата
                                            Концертная деятельность учащихся
                                         Название мероприятия                     участники     Вид деятел
                                                                                               дуэт

        1 балл – соответствие должности,    Конкурсная деятельность учащихся
                                                                                               соло

              Дата                       Название мероприятия                            участники

        0 баллов – отсутствие деятельности
Общее количество баллов
                                        Концертно-просветительская деятельность
              Дата                      Название мероприятия                      Вид деятельности
                                                                             Орг., сцен. и провед.
                                                                             В составе оркестра

        для высшей 36 – 51
              Дата          уровень
                                    Повышение квалификации в различной форме
                                                                    название
                         муниципальный Участие в I открытых городских Музыкально-педагогических

        для первой 28 – 35
                        муниципальный
                                        чтениях в качестве слушателя
                                        Посещение открытого урока преподавателя

                                                 Конкурсная деятельность

Не могут претендовать на первую или высшую
              Дата           уровень
                        Всероссийский
                        (заочный)
                                                                        название
                                            Участие во Всероссийском сетевом конкурсе «Методические
                                            разработки в образовательном процессе» Диплом победителя

если самооценка по показателю равна 0
                 дата       уровень
                         муниципальный
                                                   Методическая работа
                                                                        название
                                            Участие в 4 открытой городской научно-практической конференции
                                            с межрегиональным участием

Для высшей не ниже 2 баллов
                         муниципальный      Участие в I открытых городских Музыкально-педагогических
                                            чтениях в качестве докладчика Тема доклада: «РРРРР»
Спасибо за внимание!
Используем онлайн-калькулятор для учителя

к 1.1

                                                    к 1.2
к 1.1   к 1.2   к 1.3
к 1.3   2 кр
1 балл – методические разработки (рекомендации, указания, конспекты занятий),
дидактические материалы на уровне образовательной организации;
2 балла – методические разработки (рекомендации, указания,), дидактические
материалы на муниципальном уровне; учебно-методические/ учебные пособия на
уровне образовательной организации;
3 балла - методические разработки (рекомендации, указания,), дидактические
материалы на региональном уровне; учебно-методические/ учебные пособия на
муниципальном уровне;
4 балла – учебно-методические/ учебные пособия, научно-методические статьи на
региональном уровне.
+ 1 балл – наличие 3 и более методических продуктов
программа является методическим продуктом, но необходимо пояснить как в ней
отражен ваш педагогический опыт, какие изменения внесли в примерную программу
                          • репертуарный список
  к 5.1                    • годовые требования
разъяснения, пояснения               самостоятельная работа

беседа          рассказ           упражнения     проблемно
                                                 поисковые
    словесные
                           методы       практические
    наглядные

 аудио                                     ИКТ
 видео      показ педагога

наглядные пособия                   здоровьесберегающие
                          к 4.1
Баллы на категорию
В оценочной шкале показателей
условно соответствует
3 балла – «высшей»,
2 балла – «первой»,
1 балл – соответствие должности,
0 баллов – отсутствие деятельности
Общее количество баллов
для высшей 36 – 51;
для первой 28 – 35.
Не могут претендовать на первую
или высшую если самооценка по
показателю равна 0
Для высшей не ниже 2 баллов
Вы также можете почитать