О РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ В РАМКАХ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА "ОБРАЗОВАНИЕ" НА ТЕРРИТОРИИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ - Волгоградская областная Дума
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
О РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ В РАМКАХ
НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА "ОБРАЗОВАНИЕ"
НА ТЕРРИТОРИИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Савина Лариса Михайловна,
председатель комитета образования, науки ВОЛГОГРАД, 2019
и молодежной политики Волгоградской области
Указ Президента Российской Федерации
"О национальных целях и стратегических
задачах развития Российской Федерации
на период до 2024 года"
Цели:
обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования,
вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству
образования;
воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе
духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических
и национально-культурных традиций.
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Современная школа
2019 - 2024
федеральный бюджет внебюджетные
источники
консолидированный бюджет ВО
Успех каждого ребенка
1 389,2 1 208,2
млн. руб.
Поддержка семей, имеющих детей млн. руб.
120,3
млн. руб.
Цифровая образовательная среда 60,7
млн. руб.
Учитель будущего соглашения с
7 8
Минпросвещения РФнефинансовых
финансовых
Молодые профессионалы
2019
740,0
млн. руб.
Новые возможности для каждого
870,8 70,2
млн. руб.
млн. руб.
Социальная активность 60,7
млн. руб.
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В ОБЛКОМОБРАЗОВАНИЯ
Мержоева Зина Османовна - куратор региональных проектов
Савина Лариса Михайловна - руководитель региональных проектов
ведомственные проектные офисы
Логойдо Елена Тетерук Марина Кузнецов Юрий Канищев Сергей
Геннадьевна Анатольевна Владимирович Николаевич
(администратор) (администратор) (администратор) (администратор)
"Поддержка семей, "Молодые "Социальная
"Современная школа" имеющих детей" профессионалы" активность"
"Новые возможности
"Успех каждого ребенка" для каждого"
"Цифровая образовательная
среда"
"Учитель будущего"
межведомственные рабочие группы регионального проекта (реализация)
муниципальные рабочие группы по реализации региональных проектов
глава (глава администрации) заместитель главы руководитель отрасли
муниципального района / муниципального района / образования муниципального
городского округа городского округа района / городского округаРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА"
внедрение на всех уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения
и воспитания, образовательных технологий, повышение мотивации обучающихся к обучению, обновление
содержания предметной области "Технология"
строительство новых школ (2019-2022 годы) обновление материально-технической базы
создание центров цифрового, естественно-научного, технического
и гуманитарного профилей на базе сельских школ
будет создано
в общеобразовательных
2 мест
090 организациях за счет
центров муниципальных районов детей
строительства школ
из них:
2024 190 38 9 500
1 000 ввод в эксплуатацию школы 683,4 2019 56 33 2 800
мест в г. Камышин (июнь 2019 года) млн. руб.
федеральный бюджет областной бюджет
ввод в эксплуатацию школы
500 в с. Россошки, Городищенский
396,8 88,1 млн. руб.
мест
район (2020 год)
млн. руб. 89,9
млн. руб. 1,8 млн. руб. 1,6 чек инфраструктурного
млн. руб. листа одного центра
250 ввод в эксплуатацию школы 266,1 предметные области обучения:
мест в г. Михайловка (2022 год) млн. руб.
Технология Информатика
ввод в эксплуатацию школы
340 в п. Красный Октябрь,
283,6 13 766
мест млн. руб. детей
Палласовский район Шахматы ОБЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА"
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей
и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию
2019 год федеральный бюджет областной бюджет внебюджетные источники показатели
создание регионального центра 211,4 млн. руб. охват дополнительным образованием, %
1 000 выявления и поддержки одаренных детей 43,2 млн. руб. 258,9 2019 75%
участников млн. руб.
смен на базе ГБДОУ ВО "Зеленая Волна" 2021 77%
4,3 млн. руб.
8,2 млн. руб.
2024 80%
400 создание регионального центра
1,7 млн. руб. 10,1 охват индивидуальными профориентационными
детей дополнительного образования млн. руб.
на базе ВолГУ траекториями, чел.
обучается 0,2 млн. руб.
2019 2000
создание регионального модельного 10,3 млн. руб. 2021 6000
38 4,7 млн. руб. 15,2
муниципальных центра дополнительного 2024 9000
млн. руб.
центров образования детей
0,2 млн. руб. ремонт спортивных залов, ед.
14,3 млн. руб. 2019 12
3 500 создание в сельских школах условий 16,6
детей занимаются для занятий физической культурой млн. руб. 2021 36
ежегодно и спортом 2,3 млн. руб. 2024 72
900 развитие сети детских технопарков "Кванториум"
детей обучается (в т.ч. мобильного) в малых городах и сельской местности
ежегодноРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ"
создание условий для повышения компетентности родителей обучающихся, а также граждан, желающих
принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в вопросах образования
и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до 3-х лет, путем предоставления услуг
психолого-педагогической, методической и консультативной помощи
основные мероприятия:
внедрение целевой модели информационно-
2021 г. просветительской поддержки родителей
услуг психолого-педагогической,
2024 г. 150 тыс. методической и консультативной
помощи родителям и детям
Целевые группы:
родители детей в возрасте до трех лет, получающих
дошкольное образование в семье;
родители обучающихся;
граждане, желающие принять на воспитание в свои семьи
детей, оставшихся без попечения родителей.
создание модели единой региональной
консультационной службы "Гармония"
консультационных охват
27 пунктов 100% муниципальных
районовРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА"
создание к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей
высокое качество и доступность образования всех видов и уровней
внедрение целевой модели цифровой образовательной среды
создание цифровых центров доля образовательных организаций, обеспеченных высокоскоростным
образовательные организации Интернет-соединением (совместное мероприятие Минпросвещения
(цифровые центры) 195 и Минкомсвязи России)
124 162
82 65% 70% 75% 85% 95% 100%
57
27 2019 2020 2021 2022 2023 2024
50 скорость подключения организаций,
Мбит/с расположенных в сельской местности
2019 2020 2021 2022 2023 2024 скорость подключения организаций,
100 расположенных в городской местности
оснащение цифровых центров в 2019 году Мбит/с
федеральный бюджет областной бюджет
формирование цифрового образовательного профиля
58,0 млн. руб.
используют федеральную
чек
399 400 информационно-сервисную платформу
2,2 инфраструктурного обучающихся
по индивидуальному плану обучения
млн. руб. листа
59,2 прошли повышение квалификации
млн. руб. 10 300 в цифровой форме с использованием
1,2 млн. руб. педагогов информационного ресурса по принципу
"одного окна"РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО"
внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников
создание региональных площадок для профессионального роста педагогических работников
количество муниципальных образований, направивших
педагогов в центры количество педагогов
38 центра непрерывного повышения
2020 850
28 3 профессионального мастерства
педагогических работников 2024 8 500
18
10
3
центр оценки профессионального 2020 351
мастерства и квалификации педагогов 2024 1 750
2020 2021 2022 2023 2024
педагогических работников
новая система прошли добровольную
учительского роста 10% независимую оценку
квалификаций
прошли повышение уровня
новая система аттестации 50% профессионального мастерства
в форматах непрерывного
руководителей образования
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет вовлечены
в различные формы поддержки
70% и сопровождения в первые три
года работыРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ
(ПОВЫШЕНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ)"
модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных,
практико-ориентированных и гибких образовательных программ
создание Центра опережающей профессиональной гибкие образовательные траектории для всех
подготовки на базе ГБПОУ "Волгоградский категорий населения по новым компетенциям
экономико-технический колледж" и квалификациям
54,6 млн. руб. федеральный бюджет
инновационная инфраструктура по обучению
66,9 1,1 млн. руб.
областной бюджет
жителей региона
млн. руб. внебюджетные источники
11,2 млн. руб.
подготовка высококвалифицированных кадров,
создание 50 мастерских, оснащенных современным востребованных экономикой региона
оборудованием по одной из компетенций
5 7 18 27 40 50
2019 2020 2021 2022 2023 2024
обучающихся проходят аттестацию
25% с использованием механизма демонстрационного
экзамена
700 750 960 1 500 2 160 3 250
2019 2020 2021 2022 2023 2024РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ КАЖДОГО"
создание условий для непрерывного обновления гражданами профессиональных знаний и приобретения
ими новых профессиональных навыков, повышение доступности и вариативности программ обучения,
а также увеличения охвата граждан, осваивающих программы непрерывного образования
в образовательных организациях высшего образования
ежегодно проходят обучение по программам непрерывного
подготовка научно-педагогических работников,
30 образования в образовательных организациях высшего образования,
реализующих дополнительные образовательные программы
тыс. человек и программы профессионального обучения
организаторов системы непрерывного образования,
работников организаций-работодателей для ежегодно на федеральном уровне осуществляется проведение конкурсного отбора
образовательных организаций высшего образования на получение грантовой
реализации современных программ непрерывного поддержки на основе представленных проектов по формированию и внедрению
образования на территории Волгоградской области современных программ непрерывного образования
организация обучения по программам непрерывного
образования в образовательных организациях
высшего образования, реализующих дополнительные
образовательные программы и программы
профессионального обученияРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ"
развитие добровольчества (волонтерства), развитие талантов и способностей у детей и молодежи
создание условий для развития добровольчества к 2024 году
обеспечение персонализированного учета волонтеров, создание центров обучение
организаций, развивающих волонтерскую деятельность на базе организаторов
повышение уровня мобильности в целях участия образовательных 8 300 добровольческой
в волонтерских мероприятиях и обучающих стажировках организаций, человек
деятельности
нематериальная поддержка граждан, участвующих НКО
в добровольческой деятельности
внедрение в 50% школах региона целевой модели школьного
волонтерского отряда доля граждан, вовлеченных в добровольческую деятельность
жителей Волгоградской области в возрасте 5% 7% 10% 13% 16% 20%
390 000 от 10 до 70 лет вовлечено 2019
(20%) в добровольческую деятельность
2020 2021 2022 2023 2024
доля молодежи, вовлеченной в творческую деятельность
234 000 человек в возрасте от 14 до 30 лет вовлечено 14% 18% 24% 30% 37% 45%
в творческую деятельность 2019 2020 2021 2022 2023 2024
(45%)
доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение
25% 30% 40% 50% 60% 70%
44 214 студентов вовлечено в клубное студенческое
(70%) движение 2019 2020 2021 2022 2023 2024ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
школьники смогут учиться по индивидуальному учебному плану с зачетом
результатов освоения дополнительных программ и программ профессионального
обучения, в т. ч.в сетевой форме и с использованием дистанционных технологий
Создана сеть: ученики смогут получить доступ к урокам и лекциям известных
преподавателей, а также к конкурсам и олимпиадам
центры индивидуальный план школьники смогут построить
цифрового образования в соответствии с выбранными профессиональными
компетенциями (профессиональными областями
центры естественно-научного,
деятельности)
технического и гуманитарного
профилей оценка качества общего образования будет
проведена на основе практики проведения
мобильные технопарки для детей, международных исследований качества
проживающих в сельской местности подготовки обучающихся
и малых городах
центры дополнительного образования на базе вузов
центр выявления и поддержки одаренных детейВы также можете почитать
