СКС" Дисциплина "Имидж и деловое общение
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
Дисциплина «Имидж и деловое общение в СКС»
№ Вид занятия Объем в часах Распределение 1 Лекции 30 учебного времени Практические 2 15 занятия 3 СРСП 22,5 4 СРС 67,5 5 Всего 135
Повышать общую и деловую культуру общения; изучать приемы делового общения; понимать особенности делового общения в деятельности учреждения культуры; разбираться в особенностях делового общения по горизонтали и вертикали
´ - знакомить с понятиями этики нормативной и этики деловой, ´ - дать представление о формах и средствах делового общения, о правилах поведения в конфликтных ситуациях. ´ - затрагивает этический аспект отдельной проблемы делового общения. ´ - дать рекомендации по написанию наиболее распространенных видов служебных документов
´ Способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ´ готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции; ´ способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, готовностью использовать компьютер как средство работы с информацией.
´ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ´ способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; ´ готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий научный аппарат; ´ способностью и готовностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности; ´ способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов;
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: знать: – О ПРИНЦИПАХ, МЕТОДАХ, ПРИЕМОВ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА -ВАЖНЕЙШИЕ ЭТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ, МНОГООБРАЗИЕ И ЕДИНСТВО МОРАЛЬНЫХ ОЦЕНОК; -ПОСТРОЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОДЕЛЕЙ ДЛЯ ОПИСАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ЯВЛЕНИЙ. уметь: -ПОВЫШАТЬ ОБЩУЮ И ДЕЛОВУЮ КУЛЬТУРУ ОБЩЕНИЯ; ИЗУЧАТЬ ПРИЕМЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ; -ПОНИМАТЬ ОСОБЕННОСТИ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ; - РАЗБИРАТЬСЯ В ОСОБЕННОСТЯХ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ ПО ГОРИЗОНТАЛИ И ВЕРТИКАЛИ. -УМЕТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ МОРАЛЬНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ОБЩЕСТВА И ВОСПРИНИМАТЬ НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ КАК КООРДИНАТЫ КУЛЬТУРЫ, ЕЕ ВНУТРЕННЕЕ ОСНОВАНИЕ; ВЫРАБОТАТЬ ЛИЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ОТКРЫТЫМ МОРАЛЬНЫМ ПРОБЛЕМАМ ОТКРЫТОГО ОБЩЕСТВА; -УЯСНИТЬ ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ЭТИКИ И КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ; -владеть: – ОВЛАДЕТЬ ИСКУССТВОМ ДЕЛОВЫХ КОНТАКТОВ. - ИНФОРМАЦИОННЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ МАРКЕТИНГОВЫХ ЗАДАЧ. – ПРАКТИКОЙ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОММЕРЧЕСКИХ СДЕЛОК, ЗАКЛЮЧЕНИЯ КОНТРАКТА КУПЛИ-ПРОДАЖИ И ВЕДЕНИЯ
Дисциплина «Социологические исследования в СКС»
№ Вид занятия Объем в часах Распределение учебного времени 1 Лекции 15 Практические 2 30 занятия 3 СРСП 22,5 4 СРС 67,5 5 Всего 135
ЦЕЛЬ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дать понимание теоретических и методических подходов к получению эмпирического знания о состоянии, закономерностях функционирования и развития массовых социальных явлений и процессов
´ дать понимание системной методологии социологического исследования и вытекающих из нее методов системно-социологического исследования; ´ дать понимание способов построения концептуальной и операциональной моделей социологического исследования как основы формулировки исследовательских гипотез; ´ дать сущность, содержание и виды переменных социологического следования; ´ дать понимание природы причинно-следственных связей между переменными социологического исследования; ´ раскрыть логическую структуру исследовательских гипотез, их виды, основы и способы построения; ´ дать понимание теоретических основ и особенностей системного социологического исследования; ´ раскрыть теоретические основы и способы построения показателей, индикаторов, шкал и индексов в социологическом исследовании; ´ дать понимание теоретических основ построения выборочной совокупности и методов ее проектирования в социологическом исследовании; ´ раскрыть сущностные особенности, возможности и ограничении количественного и качественного методов в социологическом исследовании; ´ раскрыть особенности организационных процедур социологического исследования, их содержание и последовательность проведения; ´ дать понимание отдельных видов социологического исследования, возможности и ограничения их применения; ´ раскрыть систему количественных и качественных методов, возможности и ограничения, технику и процедуры их применении и социологическом исследовании;
´ Способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ´ готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции; ´ способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, готовностью использовать компьютер как средство работы с информацией.
´ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ´ способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; ´ готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий научный аппарат; ´ способностью и готовностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности; ´ способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов;
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: знать: – О ПРИНЦИПАХ, МЕТОДАХ, ПРИЕМАХ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА - ПОНИМАНИЕ СИСТЕМНОЙ МЕТОДОЛОГИИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ И ВЫТЕКАЮЩИХ ИЗ НЕЕ МЕТОДОВ СИСТЕМНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ; - ПОНИМАНИЕ СПОСОБОВ ПОСТРОЕНИЯ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ И ОПЕРАЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛЕЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ КАК ОСНОВЫ ФОРМУЛИРОВКИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ГИПОТЕЗ; - СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ И ВИДЫ ПЕРЕМЕННЫХ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО СЛЕДОВАНИЯ; - ПОНИМАНИЕ ПРИРОДЫ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ПЕРЕМЕННЫМИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ; уметь: - РАСКРЫТЬ СУЩНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ВОЗМОЖНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИИ КОЛИЧЕСТВЕННОГО И КАЧЕСТВЕННОГО МЕТОДОВ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ; - РАСКРЫТЬ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ПРОЦЕДУР СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ИХ СОДЕРЖАНИЕ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ; -владеть: - ОТДЕЛЬНЫМИ ВИДАМИ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ, ВОЗМОЖНОСТЯМИ И ОГРАНИЧЕНИЯМИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ; - СИСТЕМОЙ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И КАЧЕСТВЕННЫХ МЕТОДОВ, ТЕХНИКОЙ И ПРОЦЕДУРОЙ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ;
Дисциплина «Этика бизнеса»
№ Вид занятия Объем в часах Распределение 1 Лекции 15 учебного времени Практические 2 30 занятия 3 СРСП 22,5 4 СРС 67,5 5 Всего 135
Изучение теории этики и применение этических принципов в предпринимательской деятельности для повышения качества этического сознания специалистов
´ УСВОИТЬ ВАЖНЕЙШИЕ ЭТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ, МНОГООБРАЗИЕ И ЕДИНСТВО МОРАЛЬНЫХ ОЦЕНОК; ´ УМЕТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ МОРАЛЬНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ОБЩЕСТВА И ВОСПРИНИМАТЬ НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ КАК КООРДИНАТЫ КУЛЬТУРЫ, ЕЕ ВНУТРЕННЕЕ ОСНОВАНИЕ; ´ ВЫРАБОТАТЬ ЛИЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ОТКРЫТЫМ МОРАЛЬНЫМ ПРОБЛЕМАМ ОТКРЫТОГО ОБЩЕСТВА; ´ УЯСНИТЬ ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ЭТИКИ И КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ; ´ ОВЛАДЕТЬ ИСКУССТВОМ ДЕЛОВЫХ КОНТАКТОВ.
´ Способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ´ готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции; ´ способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, готовностью использовать компьютер как средство работы с информацией.
´ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ´ способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; ´ готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий научный аппарат; ´ способностью и готовностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности; ´ способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов;
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: знать: – ОСНОВНЫЕ УЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ; ТОРГОВЛИ, - СИСТЕМУ ВАЛЮТНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И КОНТРОЛЯ В КАЗАХСТАНЕ. - ВАЖНЕЙШИЕ ЭТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ, МНОГООБРАЗИЕ И ЕДИНСТВО МОРАЛЬНЫХ ОЦЕНОК; уметь: -ПРИНИМАТЬ ЭФФЕКТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ О ПЕРСПЕКТИВЕ УЛУЧШЕНИЯ ПОЗИЦИЙ ПРЕДПРИЯТИЯ НА РЫНКЕ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ; -УМЕТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ МОРАЛЬНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ОБЩЕСТВА И ВОСПРИНИМАТЬ НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ КАК КООРДИНАТЫ КУЛЬТУРЫ, ЕЕ ВНУТРЕННЕЕ ОСНОВАНИЕ; ВЫРАБОТАТЬ ЛИЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ОТКРЫТЫМ МОРАЛЬНЫМ ПРОБЛЕМАМ ОТКРЫТОГО ОБЩЕСТВА; УЯСНИТЬ ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ЭТИКИ И КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ; ОВЛАДЕТЬ ИСКУССТВОМ ДЕЛОВЫХ КОНТАКТОВ. -владеть: – ЗНАНИЯМИ О РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА, МНОГООБРАЗИИ КУЛЬТУР, ЦИВИЛИЗАЦИЙ, ФОРМ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА, МЕСТЕ КАЗАХСТАНА ВО ВСЕМИРНОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ; - ИНФОРМАЦИОННЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ МАРКЕТИНГОВЫХ ЗАДАЧ. – ПРАКТИКОЙ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОММЕРЧЕСКИХ СДЕЛОК, ЗАКЛЮЧЕНИЯ КОНТРАКТА КУПЛИ-ПРОДАЖИ И ВЕДЕНИЯ
№ Вид занятия Объем в часах Распределение 1 Лекции 30 учебного времени Практические 2 15 занятия 3 СРСП 22,5 4 СРС 67,5 5 Всего 135
Целью курса «Маркетинг туризма» является изучение и применение основных концепций и практических приемов современного маркетинга в сфере туризма
´ экономической сущности туризма; ´ теоретической основы и концепции туристского рынка; ´ особенности маркетинга в сфере туризма; ´ товарной и ценовой политики; ´ продвижения и сбыта турпродукта; ´ потребительского поведения на рынке туризма; ´ организации размещения, питания и экскурсионное обслуживание туристов; ´ развитие международного туризма. ´ изучение понятийно-категориального аппарата маркетинга; ´ ознакомление студентов с инструментами маркетинга и путями использования этих знаний на практике; ´ овладение формами и методами маркетинговой работы; ´ получение широкого представления о маркетинге и его использовании в практической деятельности при принятии управленческих решений, позволяющих превзойти конкурентов, предугадать будущие тенденции рынка, улучшить рекламу, укрепить лояльность потребителей и увеличить продажи.
´ Способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ´ готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции; ´ способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, готовностью использовать компьютер как средство работы с информацией.
´ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ´ способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; ´ готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий научный аппарат; ´ способностью и готовностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности; ´ способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов;
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: знать: - РОЛЬ МАРКЕТИНГА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА; СОДЕРЖАНИЕ И НАПРАВЛЕНИЯ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА; - ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬИ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА; ПРОДВИЖЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ТУРИСТСКОГО ПРОДУКТА; СТРУКТУРУ ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ЕЁ РАЗВИТИЯ. -уметь: -ПРИНИМАТЬ ЭФФЕКТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ О ПЕРСПЕКТИВЕ УЛУЧШЕНИЯ ПОЗИЦИЙ ПРЕДПРИЯТИЯ НА РЫНКЕ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ; - ПРИМЕНЯТЬ НА ПРАКТИКЕ ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ МАРКЕТИНГА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА. - ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВЫБОР ЦЕЛЕЙ, ЗАДАЧ И СТРАТЕГИЙ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА -владеть: - СПОСОБНОСТЬЮ СФОРМИРОВАТЬ КОМПЛЕКСНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОМ СВОЕОБРАЗИИ, С ПОЗИЦИЙ ПРОБЛЕМ И ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ МАРКЕТИНГА В ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА – ЗНАНИЯМИ О РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА, МНОГООБРАЗИИ КУЛЬТУР, ЦИВИЛИЗАЦИЙ, ФОРМ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА, МЕСТЕ КАЗАХСТАНА ВО ВСЕМИРНОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ; - ИНФОРМАЦИОННЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ МАРКЕТИНГОВЫХ ЗАДАЧ. – ПРАКТИКОЙ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОММЕРЧЕСКИХ СДЕЛОК, ЗАКЛЮЧЕНИЯ КОНТРАКТА КУПЛИ-ПРОДАЖИ И ВЕДЕНИЯ
Вы также можете почитать