Творческий проект "ЭХ, ДА - МАСЛЕНИЦА" - МБДОУ "Детский сад 34" - Воспитатель МБДОУ "Детский сад 34" Нестерович Ю.Г.
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
МБДОУ «Детский сад №34»
Творческий
проект «ЭХ, ДА
МАСЛЕНИЦА»
Воспитатель МБДОУ «Детский сад №34»
Нестерович Ю.Г.ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Название проекта: «Эх, да масленица»
Тип проекта: творческий, смешанный.
Участники: Дети старшей группы «Звездочка» , семьи
воспитанников.
воспитатель: Нестерович Ю.Г.
музыкальный руководитель.
Возраст детей: 5-6 лет
Продолжительность: средней продолжительности.
Сроки проведения проекта 13январь 2016г-13март2016г
Продукт детской деятельности:
- Выставка детских работ: «Масленица», «Яркое солнышко»
- создание книги «семейные рецепты блинов»Цель: Приобщение детей к русским народным традициям на
примере ознакомления с праздником Масленица.
Задачи:
- Расширять представления о Масленице как об одном из
русских народных праздников;
- активизировать речь детей в процессе ознакомления с
народными песнями, закличками, пословицами и
поговорками;
- Развивать художественно – творческую деятельность путем
ознакомления с предметами декоративно – прикладного
искусства русской культуры;
- Развивать способность к поисковой деятельности
- Воспитывать чувство патриотизма, основанное на
традициях народа;
- Расширить знания о русском национальном блюде –
блинах;
- Ориентировать родителей воспитанников на приобщение
детей к русской культуре в семье.
Продукт проектной деятельности:
проведение праздника «Проводы масленицы»План реализации проекта
Этапы и сроки Формы работы
I.Этап - Подготовительный -определение проблемы;
(разработка проекта). - постановка цели, задач;
- обсуждение проекта с родителями;
- Подбор наглядно-дидактического материала; художественной
литературы; аудио записей; загадок; консультаций; дидактических
игр; разработка бесед, загадок, презентаций.
II. Этап- Основной - Беседа: «Как на Руси весну встречали!»
- Показ презентаций «Ах блины, блины, блиночки мои»,
«Широкая масленица»
- Разгадывание загадок о Масленице
- Разучивание масленичных закличек.
- Создание книги «семейные рецепты блинов»,
- Рассматривание и обсуждение картин Б. И.Кустодиева
«Масленица», А. А. Соловьёва «Тройка», В. И. Сурикова
«Взятие снежного городка».
- Разучивание хороводных игр, русских народных песен,
частушек.
- Чтение стихотворения Д. Кузнецова «Блины», рассказа Т.
Нуждиной «Блины».
- Изготовление кукол – закруток
- Изготовление поделок «Яркое солнышко»
III.Этап – Заключительный. - Развлечение для детей «Проводы масленицы»
- Выставка работПлан реализации проекта по месяцам
Январь -Беседа: «Как на Руси весну Познакомить детей с русским
встречали!» народным праздником – Масленицей,
-Чтение стихотворения Д. Кузнецова традициями, обычаями, самобытной
«Блины», рассказа Т. Нуждиной культурой. Пробудить интерес и
«Блины». приобщить детей к российской
культуре.
Февраль -Показ презентаций «Ах блины, -Продолжать знакомить детей с
блины, блиночки мои», «Широкая русским народным календарным
масленица» празднеством Масленицей,
-Создание книги «семейные рецепты посвящённым концу зимы.
блинов», -Знакомство детей с обрядами
-игры-эстафеты «Перетягивание масленичной недели и праздничной
каната», «Снежный тир», кухней.
«Кто быстрее на метле» -Разучивание народных подвижных
-беседа «Как отмечать Масленицу» игр и обрядовых песен. Воспитание
-Разучивание хороводных игр, уважительного отношения к
русских народных песен, частушек. народным традициям.
Март -Изготовление кукол – закруток -Пробудить интерес и приобщить
-Изготовление поделок «Яркое детей к российской культуре. .
солнышко» Воспитание уважительного
-Проведение праздника: «Проводы отношения к народным традициям.
масленицы»Изготовление кукол – закруток
Поздравление малышей с праздником Масленицы.
«Проводы Масленицы»
Вы также можете почитать