"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка

Страница создана Виталий Анисимов
 
ПРОДОЛЖИТЬ ЧТЕНИЕ
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
Презентация проекта
  «ГТО в детский сад.
Возрождение традиций!»

          Автор проекта: Инструктор по физической культуре
                                Тараненко Мария Павловна
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
• Образовательная область: физическая культура
• Тип проекта: информационный, познавательно-
  оздоровительный, практико-ориентированный,
  долгосрочный.
• Участники проекта: дети старших и
  подготовительных групп, родители, инструктор
  по физической культуре, воспитатели, педагог –
  психолог, специалисты детского сада.
• Сроки реализации: 2017 – 2018 год
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является
одной из самых актуальных. Эта проблема требует к себе особого внимания. Нужно
сформировать у населения осознанных потребностей в систематических занятиях
физической культурой и спортом и ведении здорового образа жизни.
       С внедрением Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к
труду и обороне" (ГТО) должна произойти модернизация системы физического
воспитания и системы развития массового детско-юношеского спорта в
образовательных организациях.
       Подготовка к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-
спортивного комплекса в МДОАУ д/с «Улыбка» будет осуществляться в рамках
спортивных мероприятий "Нам со спортом по пути".
       Значимость внедрения комплекса является повышение эффективности
использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья,
гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и
гражданственности, улучшении качества жизни граждан Российской Федерации.
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
Обоснование проблемы
1.   Неосведомлѐнность родителей о
важности совместной двигательной
деятельности с детьми; о методах
диагностики физического развития
детей, о нормах ГТО.

2. Недостаточность
знаний родителей          3. Невнимание
о физических             родителей к
навыках и                здоровому образу
умениях детей.           жизни в семье.
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
Цель проекта:
 Подготовка детей старшего дошкольного
возраста к выполнению нормативов первой
    ступени физкультурно- спортивного
 комплекса ГТО, активное включение всех
 участников образовательного процесса в
   подготовку и сдачу нормативов ГТО в
  соответствии с возрастными ступенями.
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
Задачи проекта
  Массовое внедрение комплекса ГТО. Познакомить детей и родителей с программой
ГТО и традицией их проведения. Пропаганда здорового образа жизни, формирование
у детей и родителей потребности в здоровом образе жизни, стремление к сохранению
           и укреплению своего здоровья средствами физической культуры.

   Усилить мотивационную деятельность всех участников образовательного процесса
  (трудовой коллектив, родители, законные представители, ближайшие родственники
   воспитанников) с целью организации сдачи норм ГТО в ДОУ, организовать работу с
    семьями обучающихся по формированию здорового и безопасного образа жизни.

  Создать комфортные условия для занятий физической культурой в ДОУ, поднять и
      поддержать интерес у детей к физкультурно-оздоровительным занятиям.
    Совершенствовать физические способности детей в совместной двигательной
                                  деятельности.
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
Гипотеза
Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться
и развиваться, а физические качества будут
эффективно совершенствоваться при условии,
если будет разработана система работы с детьми
и их родителями по физическому воспитанию и
оздоровлению с созданием комфортных
условий для занятий физической культурой в
ДОУ и дома.
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
Поэтапный план реализации проекта
1 этап: подготовительный (аналитико-организационный)
Задачи: Постановка проблемы, определение цели и задачи проектной
деятельности. Проектирование совместно организованной деятельности
в условиях реализации в ДОУ проекта «ГТО в детский сад. Возрождение
традиций»
2 этап: - основной (практико-ориентированный)
Задачи: Создание системы учебно-воспитательных мероприятий по теме
инновационной площадки. Работа с детьми и родителями. Проведение
мероприятий по сдаче норм ГТО.
3 этап: - завершающий (систематизация и рефлексия )
Задачи: Проанализировать эффективность работы. Проведение
спортивного квеста «Путешествие по спортивному городу». Презентация
проекта «ГТО в детский сад. Возрождение традиций».
"ГТО в детский сад. Возрождение традиций!" - Автор проекта: Инструктор по физической культуре Тараненко Мария Павловна - Улыбка
Принципы образования дошкольников в области физической культуры и принципы
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» неразрывно
связаны между собой.

Принцип оздоровительной направленности - обеспечить рациональный общий и двигательный режим в
дошкольном учреждении, создать оптимальные условия для игр и занятий детей.
Принцип социализации ребенка - дошкольник постоянно вовлечен в групповую двигательную
деятельность, способствующую обогащению эмоционально-волевой сферы и формированию
межличностных отношений и организационных умений.
Принцип всестороннего развития личности - обеспечивать согласованное, соразмерное развитие всех
физических качеств, разностороннее формирование двигательных навыков и овладение детьми
специальными знаниями.
Принцип единства с семьей – соблюдение единых требований дошкольного учреждения и семьи в
вопросах воспитания, оздоровления, распорядка дня, двигательной активности, гигиенических
процедур, формирования культурно-гигиенических навыков, развития движений детей.
Принцип региональный специфики образования - предполагает физическое воспитание детей с учетом
климатогеографических условий и культурных традиций региона, а также этнических особенностей как
одного из факторов духовного и их физического развития.
Принцип доступности - соответствие уровню социального, психического и физического развития
ребенка, его возможностями способностям.
Ожидаемые результаты
                                         У родителей расширены знания о ГТО, о
У детей сформирована потребность в
                                         здоровом образе жизни и сформированы
здоровом образе жизни, стремление к
                                         представления о создании благоприятного
 сохранению и укреплению своего
                                              эмоционального и социально –
 здоровья средствами физической               психологического климата для
              культуры.                      полноценного развития ребенка

Разработаются инновационные методы и
  формы подготовки детей 6-7 лет для       В ДОУ и дома созданы комфортные
эффективной и комплексной сдачи норм        условия для занятий физической
ГТО первой ступени. У детей повысится       культурой. Родители вовлечены в
   интерес к занятиям по физической          единое пространство «Семья –
 культуре, желание участвовать в сдаче                детский сад».
              норм ГТО.
1 этап: подготовительный (аналитико-организационный) - постановка
проблемы, определение цели и задачи проектной деятельности.
Проектирование совместно организованной деятельности в условиях
реализации в ДОУ проекта «ГТО в детский сад. Возрождение традиций».
      Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?
Г -
Т -
О-
Указ Президента Российской Федерации
         от 24 марта 2014 г. N 172
В целях дальнейшего совершенствования
государственной политики в области
физической культуры и спорта, создания
эффективной системы физического
воспитания, направленной на развитие
человеческого потенциала и укрепление
здоровья населения.
Президент Владимир Путин предложил:

- воссоздать систему ГТО в новом формате с современными
нормативами, которые будут соответствовать уровню физического
развития ребѐнка;

- вносить оценку уровня физической подготовки школьника в аттестат
и учитывать еѐ при поступлении в вузы.
Николай Валуев, чемпион мира по версии
        Всемирной боксерской ассоциации WBA:

 Детские сады должны стать фундаментом, на котором мы будем
приобщать детей к здоровому образу жизни и спорту. Свои первые
значки ГТО ребята должны получать именно в дошкольных
образовательных учреждениях. Для «ясельной группы» ГТО
достаточно придумать «Веселые старты». В них не должно быть
проигравших.
 Дети — подражатели. Если один ребенок получит значок, то
остальные также захотят его получить. И мы должны помогать
им достичь желаемой цели.
Почему ГТО стоит прививать, именно, начиная с дошколят?

 Физическое развитие ребенка – это, прежде всего двигательные навыки.
  Координацию движений определяют развитием мелкой и большой моторики.
 Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития,
  здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется
  постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок
  этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью.
 Для развития координации движений сенситивным является старший
  дошкольный возраст. Именно в это время ребѐнку следует приступать к занятиям
  гимнастикой, фигурным катанием, балетом и т. п.
 Дошкольный период – период самого активного развития ребенка, в
  двигательном, так и в психическом развитии.
 С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно
  связана с психическим и умственным развитием.
Комплекс состоит из следующих частей:

первая часть (нормативно-тестирующая) предусматривает общую оценку
уровня физической подготовленности населения на основании
результатов выполнения установленных нормативов с последующим
награждением знаками отличия Комплекса;

вторая часть (спортивная) направлена на привлечение граждан к
регулярным занятиям физической культурой и спортом с учетом
возрастных групп населения с целью выполнения разрядных нормативов
и получения массовых спортивных разрядов.
Подготовка   Медицинское    Выполнение   Награждение
             обследование   нормативов
Обязательные испытания
№ п/п              Виды испытаний                         Мальчики                                 Девочки
                       (тесты)                Бронзовый   Серебряный      Золотой     Бронзовый   Серебряный    Золотой
                                                знак        знак          знак          знак        знак          знак
Обязательные испытания (тесты)
1.      Челночный бег                           10,4         10,1           9,2         10,9         10,7          9,7
        3х10 м (сек.)
        или бег на (сек.)                        6,9         6,7            5,9         7,2           7,0          6,2
2.      Смешанное передвижение                                             Без учета времени
        (1 км)
3.      Прыжок в длину с места толчком          115          120            140         110          115          135
      двумя ногами (см)
4.      Подтягивание из виса на высокой          2            3              4            -            -            -
      перекладине (кол-во раз)
          или подтягивание из виса лежа на       5            6             13           4            5            11
        низкой перекладине (кол-во раз)
5.        Сгибание и разгибание рук в упоре      7            9             17           4            5            11
        лежа на полу (кол-во раз)
6.        Наклон вперед из положения стоя с   Достать пол пальцами         Достать     Достать пол пальцами    Достать пол
        прямыми ногами на полу                                         пол ладонями                            ладонями
Испытания по выбору
  №                 Виды испытаний                             Мальчики                                 Девочки
 п/п                    (тесты)                    Бронзовы   Серебряный      Золотой     Бронзовый    Серебряный     Золотой
                                                   й знак       знак           знак         знак         знак           знак

  Испытания (тесты) по выбору
  7.   Метание теннисного мяча в цель                 2            3             4            2            3             4
       (кол-во попаданий)
  8.    Бег на лыжах на 1 км.,                       8.15         7.45         8.00          9.30         9.10          8.20
        (мин., сек.)
        или на 2 км.                                                           Без учета времени
        или кросс на                                                           Без учета времени
        по пересеченной местности*
  9.    Плавание без учета времени (м)                10          10            15           10            10            15
  Кол-во видов испытаний (тестов) в возрастной         9           9             9            9             9            9
группе
  Кол-во видов испытаний (тестов), которые            4            5             6            4            5             6
необходимо выполнить для получения знака
отличия Комплекса**

*Для бесснежных районов страны.
**При выполнении нормативов для получения знаков отличия Комплекса обязательны испытания (тесты) на силу, быстроту, гибкость и
выносливость.
Распределение норм ГТО по видам:
      1 ступень дети 6-8 лет (девочки и мальчики)

Сентябрь   Мониторинг здоровья детей.
Октябрь    Челночный бег.
Ноябрь     Наклон вперѐд из положения стоя с прямыми ногами.
Декабрь    Прыжок в длину с места.
Январь     Сгибание и разгибание рук в упоре лѐжа.
Февраль    Бег на лыжах.
Март       Подтягивание из виса лѐжа на низкой перекладине.
Апрель     Смешанное передвижение.
           Метание теннисного мяча в цель.
Май        Подведение итогов по сдаче норм ГТО.
Карточка сдачи нормативов комплекса ГТО
                                                   Ф.И.О. Иванов И.И. возраст 7 лет
                                                     Бронзовый знак             Серебряный знак                 Золотой знак
№                         Тесты                  Норматив       Личный       Норматив       Личный       Норматив        Личный
                                                               показатель                  показатель                   показатель
    Обязательные тесты
1   Челночный бег 3х10 м (с)                         10,4           √          10,1            √           9,2                 √
    или бег на 30 м (с)                              6,9            √           6,7            √           5,9                 √
2   Смешанное передвижение (1 км)                Без учета          √        Без учета         √         Без учета             √
                                                 времени                     времени                     времени
3   Подтягивание из виса (кол-во)                     2             √            3             √            4                  √
    или из виса лежа (кол-во)                         5             √            6             √            13                 √
    или отжимание (кол-во)                            7             √            9             √            17                 √
4   Наклон вперед стоя                                              √       Касание пола       √        Достать пол            √
                                                Касание пола
                                                                            пальцами рук                 ладонями
                                                пальцами рук

    Тесты по выбору
5   Прыжок в длину с места (см)                      115            √           120            √           140                 √
6   Метание теннисного мяча в цель, дистанция                       √            3             √            4                  √
                                                      2
    (кол-во)
7   Смешанное передвижение по пересеченной       Без учета          √        Без учета         √         Без учета             √
    местности*                                   времени                     времени                     времени
8   Плавание без учета времени (м)                    10       23   √           10             √            15                 √
План осуществления проекта. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
                                                Подготовительный этап (сентябрь)
Анкетирование родителей. Презентация для родителей «Что такое ГТО ? Зачем вводить ГТО в детском саду?»
Беседа с детьми о пользе занятий спортом и физическими упражнениями.
Изучение нормативно- правовые документы по внедрению ВФСК ГТО.
Подготовка развивающей предметно-пространственной среды в спортивном зале, на спортивной площадке и прогулочных верандах для
физкультурно-спортивной деятельности. Медицинское обследование детей.
                                                  Основной этап (октябрь- апрель)
Проведение ежедневной утренней зарядки.
Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию воспитанников в зале и на воздухе.
Презентация для детей «Легкая атлетика – королева спорта».
Презентация для детей «История ГТО».
Проведение совместных спортивных праздников, развлечений. Катание на лыжах.
Конкурс поделок на тему «Гэтэошка».
Мастер-класс для родителей по обучению методам диагностики и контроля уровня физического развития своего ребенка.
Подвижные и спортивные игры с прыжками (длинная и короткая скакалка, резинки, классики).
Подвижные игры с бегом, эстафеты .
Подвижные игры и упражнения на гибкость и силу.
Подвижные и спортивные игры с метанием (школа мяча).
Неделя бегуна. (нормы ГТО - челночный бег, бег на 30 м ).
Неделя прыгуна. (нормы ГТО - прыжок в длину с места (см).
Неделя метания. (нормы ГТО - Метание теннисного мяча в цель).
Неделя гибкости и силы. (нормы ГТО - Подтягивание из виса. Наклон вперед стоя).
                                                          Заключительный этап
Подведение итогов. Критерии оценки результатов по диагностике.
Спортивно-игровой квест «Путешествие по спортивному городу».
1-ый этап проекта: подготовительный
    Рассуждалки детей о здоровье
              Чтобы здоровым быть, надо больше кушать овощи и фрукты!
            (Катя)

    Если по утрам делаешь зарядку, то будешь здоровым.(Маша)

             Надо мыть руки, чистить зубы и быть опрятным. (Дарина)

         Надо заниматься спортом и больше гулять. (Егор)       !
Рассуждалки детей о ГТО
ГТО - это спорт, которым занимались
наши бабушки и дедушки!    Артур        ГТО - это нормы , которые надо сдать,
                                        а тебе за это дают награду!   Данил

                                      ГТО – это Горжусь тобой Отечество! А ты
                                      самый-самый спортивный! Ростислав
Консультации для родителей о внедрении ГТО,
      о здоровом образе жизни детей.
                         Анкетирование.
       По результатам анкеты родителей было выявлено
                         следующее:
            90% родителей знают о внедрении ГТО
  Из них:
  1.   12 % родителей ведут здоровый образ жизни в собственной
       семье.
  2.    17 % родителей систематически занимаются подвижными и
       спортивными играми вместе с детьми.
  3.   54 % родителей иногда (изредка) занимаются с детьми
  4.   2 % родителей имеют неполное представление об
       оздоровительных упражнениях для детей, о внедрении ГТО.
  5.   У 15% родителей нехватка времени для занятии с детьми в
       домашних условиях.
2 этап: - основной (практико-ориентированный)
Создание системы учебно-воспитательных мероприятий
по теме инновационной площадки.
Работа с детьми и родителями.
Утренняя гимнастика
Прогулки на свежем воздухе.
Режимные моменты в течение дня,
   направленные на здоровый образ жизни.
Гигиенические процедуры   Бодрящая гимнастика
Проведение НОД на тему
«Здоровье – это богатство»
Подвижные игры
Работа с родителями
Информация для
  родителей          Посещение занятий родителями.
                      Обучение родителей методам
                 диагностики физического развития детей.
                    Участие в спортивных праздниках.
Заключительный этап проекта
               (апрель - май)

 (систематизация и рефлексия) - проведение
мероприятий по сдаче норм ГТО. Спортивный
квест «Путешествие по спортивному городу»;
  презентация проекта «ГТО в детский сад.
          Возрождение традиций»
Вы также можете почитать