ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОСПЕКТ О ПРОГРАММАХ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ - Получайте современные знания в гибкой форме! Получайте диплом, который признается во ...
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
SCIENCES
APPLIED
OF
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОСПЕКТ О
ПРОГРАММАХ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
UNIVERSITY
JÁNOS
KODOLÁNYI
Получайте современные знания в гибкой форме!
Получайте диплом, который признается во всех странах ЕС!
ПРИВЕТСТВИЕ
Учетный номер MAB аккредитации университета прикладных наук: MAB ак. №: 2000/2/III.
MAB ак. №.: 2002/7/VII/20.
2
ПРИВЕТСТВИЕ РЕКТОРА
ПРИВЕТСТВИЕ
Моя карьера учителя началась в венгерском городе Секешфехервар - древнем городе коронаций.
В те годы я со своими друзьями и коллегами лелеял смелую мечту, и, как результат многолетней ра-
боты и планирования, в 1992 году мы учредили первое признанное государством, частное высшее
учебное заведение – университет прикладных наук имени Яноша Кодолани.
С тех пор мы прошли долгий путь, став на сегодняшний Наша работа из года в год получает признание за
день крупнейшим частным высшим учебным заведе- качество как отечественными, так и международны-
нием Венгрии, число абитуриентов которого растет из ми наградами, подчеркивая тем самым правильный
года в год и показывает, что это заведение пользуется выбор направления. Эти награды являются важны-
популярностью среди студентов. Если вначале мы на- ми вехами, поскольку таким образом признаются
считывали сотню студентов, то сейчас их число дости- усилия человека, учреждения. Но нет большего
гает десятки тысяч, число преподавателей составляет признания, чем то, когда в мире бизнеса, в тури-
более 300 человек. Наши студенты могут учиться в че- стических агентствах, иностранных гостиницах, в
тырех городах Венгрии, а также в Австрии, помимо того школе моих детей или на экране телевизора я вижу
для продолжения учебы существует возможность об- знакомые лица выпускников университета приклад-
мена студентами в одном из сотен партнерских учреж- ных наук им. Я. Кодолани. Ими, кто претворил нашу
дений, расположенных на четырех континентах. мечту в жизнь, мы гордимся по-настоящему.
Др. пед. наук, проф. Петер Сабо Ph.D
ректор
НАГРАДЫ ЗА КАЧЕСТВО
Самые престижные награды за качество последних лет:
3
Национальная награда за качество – 2009 крывающей конференции программы непрерывного
Европейский фонд управления качеством (European образования ЕС «Учеба на протяжении всей жизни».
НАГРАДЫ ЗА КАЧЕСТВО
Foundation for Quality Management, EFQM) уже 10
лет награждает отечественные компании и органи- EFQM -признание за выдающиеся достижения 5* - 2006
зации за качественную работу. Система критериев EFQM Recognised for Excellence 5* (Признание со-
данной награды совпадает с системой критериев вершенства 5*) является самой престижной награ-
European Excellence Award. Эта награда оценивает дой Европы, которая касается качества не только
исключительную деятельность и высокие результа- самого продукта или услуги, но всей деятельности и
ты всей организации. функционирования организации. Университет при-
Среди венгерских высших учебных заведений пер- кладных наук им. Я. Кодолани в этой категории был
вым получил эту награду университет прикладных удостоен наивысшего признания, что является уни-
наук имени Яноша Кодолани. кальным результатом среди национальных высших
учебных заведений.
Награда за качество высшего образования – Золотая Во время вручения диплома президент Некоммер-
степень - 2007, 2008 ческой ассоциации за выдающееся качество Каро-
Министерство образования и культуры впервые в лина Шугар заявила, что до сих пор ни одно венгер-
2007 году объявило конкурс на получение награды ское высшее учебное заведение не получало такого
за качество в области высшего образования. Уни- признания.
верситет прикладных наук им. Я. Кодолани получил
наивысший уровень признания среди университе- Награда за качество электронного образования в
тов в 2007 и 2008 годах. Венгрии (E-learning) 2006
Программа дистанционного обучения на основа-
E-Quality, Европейская награда за качество - 2007 нии e-learning университета прикладных наук име-
Университет прикладных наук имени Яноша Кодола- ни Яноша Кодолани выиграла эту награду в рамках
ни завоевал эту премию за высококачественную дея- конкурса. Жюри подчеркнуло качество продуман-
тельность в области международной мобильности ного долгосрочного развития; структуру и инфра-
(мобильность студентов и преподавателей), которую структуру, функционирующие на высоком уровне;
вручил министр образования и культуры Венгрии Еве подготовку преподавателей на основе компетент-
Хорват, директору по международным отношениям, ности, а также методологическую поддержку обуче-
на Европейском пароходе в Будапеште, в рамках от- ния студентов.
СРЕДИ ЛУЧШИХ В ТУРИЗМЕ
Подготовка специалистов по туризму в университете прикладных наук имени Яноша Koдолани
4 Учрежденный в 1992 году, Университет прикладных наук имени Яноша Кодолани - крупнейшее в Венгрии
частное высшее учебное заведение. Почти с самого начала одной из сильных сторон университета стада
высокопрофессиональная подготовка в области туризма, а также наличие уникальной инфраструктуры:
гостиница, ресторан и кухня для прохождения практики, парусные яхты. Среди наших преподавателей име-
СРЕДИ ЛУЧШИХ В ТУРИЗМЕ
ются знаменитые личности из академических кругов, а также такие, которые пришли из практической сферы
деятельности, менеджеры гостиниц, шеф-повара, экономисты. Университет прикладных наук имени Яноша
Кодолани уже много лет занимает почетное место в рейтинге учреждений высшего образования Венгрии,
согласно статистике относительно высшего образования за 2009 год университет прикладных наук им. Я.
Кодолани – одно из трех наилучших учреждений по преподаванию туризма, гостиничного и ресторанного
хозяйства.
Рейтинг 2009 учебных заведений высшего образования по подготовке специалистов в области туризма:
Многие выпускники университета делают успешную карье-
ру в различных сферах туризма. Вот некоторые студенты,
которыми особенно гордится наше учреждение:
Арделан Андреа - Castel Hotel Fragsburg, Мерано, Италия
Aрноцки Беата - Hotel White Horse, Норфолк, Великобритания
Эвенсен Ф.Жужанна - Sola Strandhotel, Норвегия
Шаги Андреа - Novotel Budapest Centrum, супервайзер
Тартшак Андреа - Royal Club Hotel, директор
Гере Виктория – Винные погреба «Gere» в области Виллань,
директор по маркетингу
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЯ
Программы электронного обучения с получением учебной степени
Высокие профессиональные стандарты и спрос на новые, гибкие формы обучения отправил сотрудников
университета в путь, который начался в 2002 году. С этого года началось развитие программ электронного
дистанционного обучения. За прошедший период для курсов дистанционного обучения было разработано
5
около 400 электронных учебных материалов, в системе доступно более 3000 предметов, около 6000 студен-
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЯ
тов и 250 преподавателей пользуются этой системой.
• Основной курс по туризму - гостеприимству (бакалавр)
• Менеджмент туристических компаний - постградуальный курс (второй диплом)
Профессиональная база программ электронного штатными сотрудниками университета, которые
обучения: имеют высокий уровень профессиональной под-
готовки в данной области.
Штатные сотрудники института образования для
взрослых и заочного обучения координируют всю Структура е-learning программ:
исследовательскую и преподавательскую работу. Программы дистанционного обучения на базе e-learning
Они обеспечивают базу ИТ, развитие дистанцион- полностью интегрируются в образовательный процесс
ного обучения и разработку электронных учебных университета, учебный год делится на два семестра, а
материалов, методологическую подготовку пре- каждый семестр делится на период учебы и экзамена-
подавателей использующих эту форму обучения, ционный период. Два раза в семестр, в период обучения
методологию обучения студентов и поддержки проводятся личные консультации в центрах консульта-
на весь период обучения. Преподаватели универ- ций, в экзаменационный период существуют также та-
ситета, преподающие в рамках курсов, являются кие экзамены, которые требуют личного присутствия.
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЯ
6 Весь процесс обучения проходит независимо от
времени и пространства, то есть каждый студент мо-
дополнительные материалы, задания для самокон-
троля) поддерживает самообучение, обеспечивает
жет учится в любое время через Интернет, на дому. постоянную связь между преподавателем и студен-
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЯ
Виртуальной средой электронного дистанционного тами, а также между студентом и персоналом адми-
обучения является система-Moodle, которая ото- нистрации (менеджмента) обучения, и не в послед-
бражает учебный материал студентам, с помощью нюю очередь, предлагает задания для практики и
различных технических решений (мультимедиа, подготовки к экзаменам.
Структура учебной программы электронного обучения
Наибольшим преимуществом электронной фор- форме видеоконференции), в системе дистанци-
мы обучения является то, что студент имеет до- онного обучения функционирует также и модуль
ступ, интегрированный ко всем учебным эле- электронного портфеля, куда студент загружает
ментам в одной системе. Наряду с электронными задачи, которые надо отправить, и туда же полу-
учебными материалами (и в формате для печати!) чает оценки учителя за выполненные задания.
и средств коммуникации (форум, консультации в
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЯ
Система дистанционного обучения типа университетского e-learning 7
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЯ
Кроме выше перечисленного система содержит также календарь, в котором указаны консультации, их по-
рядок и даты. Помимо того, в рамках системы можно связаться с другими студентами, что обеспечивает хо-
рошее рабочее настроение и взаимопомощь, даже если слушатели университета находятся в сотнях киломе-
тров друг от друга.
Мнение Хеди Риты, нашей студентки, о про-
грамме дистанционного обучения:
„По моему опыту, дистанционное обучение является
очень хорошо организованным методом обучения, с
учетом того факта, что человек садится, когда у него есть
время и он сам организовывает свое время, то есть я
тогда готовлюсь к уроку, когда могу, когда имею время
и желание. Если у меня есть желание поучиться, то все
идет намного быстрее, потому что я с удовольствием
занимаюсь этим Хозяйством. Хорошо то, что если у вас
есть любые вопросы, то в режиме-онлайн их можно
обговорить с учителем. Признаюсь, что сначала я была
полна предубеждений, но теперь я уверена, что это был
хороший выбор!”
ПРОГРАММЫ E-LEARNING
Номер регистрации: OH-FHF/1396-2/2009.
Номер разрешения на начало деятельности: OH-FHF/1396-5/2009.
8
МЕНЕДЖМЕНТ ТУРИСТИЧЕСКИХ КОМПАНИЙ
ПРОГРАММЫ E-LEARNING
Название специального образования, обозначенное в дипломе:
Менеджмент туристических компаний
Срок учебы:
2 семестра
Количество кредитов, необходимых для получения диплома специалиста:
60 кредитов
Цель курса обучения постградуальной квалифи- вышеназванному организацию работы, коопера-
кации: цию и способность к компромиссам, способность к
Во время подготовки на курсах слушатели позна- решениям и ответственности, а также способность
комятся и освоят факторы, которые составляют к планированию, базирующуюся на ориентации на
и влияют на внутренние и международные тури- успех.
стические, а также относящиеся к туристической
супраструктуре элементы спроса и предложения Круг участников обучения:
туристических, гостиничных и ресторанных ком- В этой форме обучения на основе болонской системы
паний. Они научатся распознавать и успешно об- могут принимать участие BA/BSc (бакалавр искусств,
ращаться с факторами риска, которые предшеству- бакалавр наук)
ют ходу работы, а также сопровождают процессы
менеджмента. Изучение предметов и тематики Условия получения диплома:
курсов служит развитию таких компетенций, ко- Успешный заключительный экзамен, государствен-
торые сделают возможным менеджмент органи- ное или эквивалентное свидетельство на сдачу экза-
заций, стоящих на службе интересов участников мена по иностранному языку, типа «С».
сектора международного туризма, гостиничного
хозяйства и ресторанных предприятий. Помимо Форма обучения:
того практическое толкование задач, базирующе- Дистанционное обучение на основе E-learning (си-
еся на логическом мышлении, соответственную стема электронного обучения)
ПРОГРАММЫ E-LEARNING
9
Учебный план обучения
Предметы 1. семестр 2. семестр
ПРОГРАММЫ E-LEARNING
ОСНОВЫ ТУРИСТИКИ 5 ТУРИСТИЧЕСКОЕ ПРЕДПРИНИМА- 5
ТЕЛЬСТВО
ЕВРОПЕЙСКИЙ ТУРИЗМ 5
ОСНОВЫ ГОСТИНИЧНОГО ХОЗЯЙСТВА 5
МАРКЕТИНГ ТУРИЗМА 5
ГОСТИНИЧНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ И 5
ПРЕДМЕТЫ НА ВЫБОР 5 ОРГАНИЗАЦИЯ
ТУРИСТИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ 5 ТУРИСТИЧЕСКИЕ ПОЕЗДКИ И МЕ- 5
НЕДЖМЕНТ ТУРБЮРО
ЭКОНОМИКА ТУРИЗМА 5
ОСНОВЫ РЕСТОРАННОГО ХОЗЯЙСТВА 5
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 5
Количество
30 30
кредитов
Объяснение цветовых кодов:
Вводные предметы: 10 кредитов
Основные предметы: 40 кредитов
Предметы на (свободный) выбор: 5 кредитов
Дипломная работа: 5 кредитов
Перечень предметов на свободный выбор:
• Обеспечение качества туристических компаний
• Introduction to EU
950
ЕВРО/СЕМ
ЕСТР,
Стоимость обучения
ПЕРВЫМ
50
1250,- евро/семестр ЗАПИСАВ
-
ШИМСЯ!
Практика в Венгрии:
После окончания учебы, по желанию, мы обеспечиваем возможность прохождения практики в Венгрии,
в рамках которой Вы сможете посетить венгерские туристические компании и особенно важные регионы
развития, познакомиться со специалистами по туризму, установить непосредственные контакты и набрать-
ся опыта у специалистов из туристических компаний. (Цена практики не входит в стоимость обучения.)
ПРОГРАММЫ E-LEARNING
Аккредитационный № MAB: MAB 2005/6/X/2/105 MAB 2006/4/IX/2/2
№ разрешения Мин. образования Венгрии: 9.603-7/2005 11.732-2/2006
10 БАКАЛАВР ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ТУРИЗМ-ГОСТЕПРИИМСТВО
ПРОГРАММЫ E-LEARNING
Название специального образования, обозначенное в дипломе:
Бакалавр экономики туризма и гостеприимства
Срок учебы:
7 семестров, (6+1 семестр практики)
Количество кредитов, необходимых для получения диплома бакалавра
180+30 кредитов.
Цель учебы на степень бакалавра: Порядок прохождения практики и основные
Целью этой формы обучения является подготовка требования:
таких специалистов-экономистов, которые, рас- В случае студентов дистанционной формы обу-
полагая методологическими сведениями в области чения время работы, проведенное на месте про-
общественных и экономических, а также приклад- фессионального характера, засчитывается как
ных наук и профессиональными знаниями своего профессиональная практика. Если студент выше-
предмета, способны на выполнение, управление и названным не располагает, то мин. время профес-
организацию деятельности в области туризма и ре- сиональной практики составляет 15 недель.
сторанного хозяйства, а также владеют достаточной
базой знаний для продолжения курса обучения вто- Конкретные языковые требования получения
рого цикла. диплома
Для получения степени бакалавра Вам необходимо
Название специализаций: иметь два государственных или эквивалентных экза-
• Организация гостиничного хозяйства мена типа «С» по иностранным языкам с профессио-
• Организация ресторанного хозяйства нальным уклоном, или же один из них может быть за-
менен экзаменом на общий высший уровень, или же
эквивалентным аттестатом зрелости или дипломом.
Форма обучения:
Дистанционное обучение на основе E-learning
Стоимость обучения:
900,- евро/семестр
Для тех студентов, которые одновременно обучаются на
специальности бакалавров экономики,
в связи с учетом пройденных предметов,
700, евро/семестрУЧЕБНЫЙ ПЛАН
Личная консуль-
тация 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
(академический час)
МЕХАНИЗМ ПОЛИ-
1,5 ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ 4 ТИКИ И ВЫНЕСЕНИЯ 3 СПЕЦИАЛИЗИЦИЯ СПЕЦИАЛИЗИЦИЯ
ОСНОВЫ ПРАВА И
ЭКОНОМИКА 1. 6 РЕШЕНИЙ ЕС 5 ТУРИЗМ-РЕСТОРАННОЕ 5 ТУРИЗМ-РЕСТОРАННОЕ 5
ЭКОНОМИКИ ЕС
ХОЗЯЙСТВО ХОЗЯЙСТВО
1,5 СТАТИСТИКА 1. 3 ЭКОН. МАТЕМАТИКА 3. 3
1,5 СТАТИСТИКА 2. 3 ПРЕДМЕТЫ НА ВЫБОР 3 СПЕЦИАЛИЗИЦИЯ СПЕЦИАЛИЗИЦИЯ
ОСНОВЫ КОРПОРА-
ПРИКЛАДНАЯ ИН- ТУРИЗМ-РЕСТОРАННОЕ 5 ТУРИЗМ-РЕСТОРАННОЕ 5
ТИВНОГО МЕНЕД- 6 5 МЕЖДУНАРОДНАЯ
1,5 ФОРМАТИКА 4 ХОЗЯЙСТВО ХОЗЯЙСТВО
ЖМЕНТА ЭКОНОМИКА
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ
И ПРЕДПРИНИМА- 6
1,5 ТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬ- СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
ЭКОНОМИКА ОКРУ-
НОСТИ 4 ТУРИЗМ-РЕСТОРАННОЕ 4 ТУРИЗМ-РЕСТОРАННОЕ 4
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
5 ЭКОНОМИКА 2. 6 ХОЗЯЙСТВО ХОЗЯЙСТВО
МАТЕМАТИКА 1. 30
1,5
БИЗНЕС КОММУНИ- 3 ПРЕДМЕТЫ НА ВЫБОР 3 ПРЕДМЕТЫ НА ВЫБОР 3
КАЦИЯ В ТУРИЗМЕ
БИЗНЕС ЭТИКА И МАРКЕТИНГ 5
1,5 4 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ 3 РЕСТОРАННОЕ
ОБЩЕСТВЕНАЯ 4
МАТЕМАТИКА 2. ХОЗЯЙСТВО
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИЯ И
МАРКЕТИНГ 6
МЕНЕЖДЖМЕНТ ПРОДАЖА ПОЕЗДОК 6
ТУРИЗМА
1,5 МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБЫ 3 ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ 4
И ИССЛЕДОВАНИЙ ОСНОВА РЕСУРСОВ В ТУРИЗМЕ
БУХГАЛТЕРСКОГО 5 ФИНАНСЫ 6
УЧЁТА РАЗВИТИЕ РЕГИОНОВ 4
1,5 И ТУРИЗМ
ОСНОВЫ ТЕОРИИ ТУРИСТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ГОСТИ-
6 5 НИЧНОГО И РЕСТО- 5
ТУРИЗМА
ПРАКТИКА ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ ТУРИЗМ-РЕСТОРАННОЕ ХОЗЯЙСТВО
ПОТЕНЦИАЛ ЕС ТУРИЗМ-РЕСТОРАННОЕ
ЭКОНОМИКА 4 ГЕОГРАФИЯ ТУРИЗМА 3 РАННОГО ХОЗЯЙСТВА ХОЗЯЙСТВО (ОБЯЗА- 5
1,5
ТУРИЗМА ТЕЛЬНО НА ВЫБОР
ДИПЛОМНАЯ ДИПЛ. РАБОТА
РАБОТА
КРЕДИТОВ ВСЕГО 30 30 29 30 30 31 30
ПРОГРАММЫ E-LEARNING
Личная онлайн-
консультация 12 14 14 14 14 14 -
(академический час)
Личная консультация 15 15 15 15 15 15 -
(академический час)
КОНТАКТНЫХ 27 29 29 29 29 15 ПРАКТИКА:
ЧАСОВ ВСЕГО СЕМЕСТР
Объяснение цветовых кодов: Основные предметы: 51 кредит;
Основы экономических, методологических и деловых наук 80 (80-90) кредитов Специальность: 28 (мин. 27) кредитов;
Основы социологии: 12 (10-20) кредитов; На выбор: 9 (мин. 9) кредитов;
Основные предметы: 79 (70-90) кредитов; Профессиональная практика: 30 (30) кредитов.
(Количество кредитов по практическим занятиям: 107 (м 102)
ПРОГРАММЫ E-LEARNING
11ИНФОРМАЦИЯ, КОНТАКТЫ
Информация, контакты
Андрей Иваненко
Международный институт
центральный E-mail:
international@kjf.hu
телефон: +36 22 543 342
Центральный факс: +36 22 543 391
Почтовый адрес
Kodolányi János Főiskola
Nemzetközi Intézet
Székesfehérvár
Fürdő utca 1.
8000 – Hungary
Более подробная информация о Венгрии и университете на
русском языке:
http://www.kodolanyi.hu/ruЗАЯВЛЕНИЕ НА ПРИЕМ
Заявление на прием:
Подать документы на прием можно, присылая заполненный бланк заявления, копии не-
обходимых документов и подтверждение оплаты за обучение.
Оплату за обучение просим перевести на следующий счет:
Название банка: Erste Bank Hungary NyRt.
Владелец счета: Kodolányi János Főiskola
Адрес владельца счета:
8000 Székesfehérvár, Fürdő u. 1., Hungary
Номер счета: HU14 1160 0006 0000 0000 3343 7808
Код SWIFT: GIBAHUHB
Счет об оплате за обучение будет отправлен несколько позже на основании данных,
находящихся в заполненном бланке о приеме.
Приемные документы просим переслать по адресу:
Kodolányi János Főiskola
8000 Székesfehérvár
Fürdő u.1.
HungaryПРИЕМНОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ
точное название специализации (соответствующее просим подчеркнуть):
Бакалавр по специальности туризм и гостеприимство
Высшие курсы по менеджменту туристических компаний (постградуальная
форма обучения)
Форма обучения: дистанционное обучение
Название центра консультаций:……………………..страна:..................................город
Фамилия ( внесенная в загранпаспорт): .......................................................................
Имя, Отчество (внесенные в загранпаспорт): .............................................................
Номер загранпаспорта: .....................................................................................................
Девичья фамилия, имя матери: .....................................................................................
Пол: Мужчина Женщина:
Гражданство: ......................................................................................................................
Родной язык: ......................................................................................................................
Фамилия, имя при рождении: ..........................................................................................
Место рождения:.................................................................................................................
Дата рождения:……………….. /День ……………………./Месяц ……………………. /Год
Контактный адрес: ............................................................................................................
...............................................................................................................................................
Номер телефона: ................................................................................................................
Номер факса: ......................................................................................................................
E-mail: ..................................................................................................................................
Высшее школьное образование: ...................................................................................
Знание прочих языков:…………………………….язык …………………………..уровень*
…………………………….язык …………………………..уровень*
…………………………….язык …………………………..уровень*
*Нет, Начальный уровень, Средний уровень, Высший уровень
Имя, адрес плательщика:..................................................................................................
...............................................................................................................................................
Просите ли счет: да нет
Имя и адрес, на которые Вы просите счет:...................................................................
...............................................................................................................................................
Я юридически ответственно заявляю, что вышеуказанные данные соответствуют
действительности.
………………………………….
подпись
………………../День……………….. /Месяц …………………./Год
Приложения:
Копия аттестата зрелости или диплома
Копия сертификата о знаниях языка (если таковое имеется)Вы также можете почитать
