Кружок экологической сказки "Лукоморье".
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
Кружок экологической сказки
«Лукоморье».
Цель: Расширить представление детей о природе: растениях, морских
обитателях, о взаимосвязи живой и неживой природы. Воспитывать любовь
к театру. Широко использовать в театрализованной деятельности детей
различные виды театра (теневой, настольный, кукольный). Развивать
самостоятельность в организации театрализованных игр: умение
самостоятельно выбирать сказку, песни, стихи, готовить необходимые
атрибуты, декорации, костюмы к будущему спектаклю. Развивать
творческую самостоятельность в передаче образа.
Задачи кружковой работы:
Воспитать дружеские взаимоотношения между детьми, развивать
актуальность, умение общаться друг с другом. Совершенствовать
диалогическую и монологическую речи. Закреплять знания о сезонных
изменениях в природе о жизнедеятельности растений и животных. Развивать
навыки работы с природным и бросовым материалом для изготовления
атрибутов, костюмов для театрализованной деятельности. Развивать
творческие и артистические способности детей.ПЛАН РАБОТЫ КРУЖКА
«ЛУКОМОРЬЕ»
СЕНТЯБРЬ
__________________________________________________________________
Неделя Тема Цель
I Беседа о театре Расширить знания детей о театре. Показать
«Театр в детс- разные виды театров: пальчиковый, настоль-
ком саду» ный, на фланелеграфе, кукольный, перчаточ-
ный, театр ложек, показать как использовать.
II Беседа профес- Знакомить детей с профессией режиссера,
сиях в театре. артиста, кукловода, их спецификой работы.
III «Кукла, я тебя Продолжать знакомство детей с возможнос-
знаю». тями перчаточной куклы: совершенствовать
элементарные навыки работы с куклой.
IV У нас в гостях Познакомить детей с театральной перчаточ-
Фея кукольного ной куклой и начальными навыками кукло-
театра. вождения перчаточной куклы.ОКТЯБРЬ
Неделя Тема Цель
I Беседа о детс- Познакомить с детским писателем, рассмот-
ком писателе реть иллюстрации к сказкам, чтение сказок
Чуковском К.И. «Тараканище», «Крокодил». Устроить выс-
тавку книг. Знакомить детей с творчеством
писателя.
II Заучивание сти- Познакомить с веселыми стихами. Учить ви-
хов Чуковского деть юмор и нравоучение. Помочь запомнить
«Закаляка», чте- стихи. Закреплять умение читать стихи по ро-
ние по ролям. лям. Развивать диалогическую речь.
III «Наша мастерс- Познакомить со сказкой «Федорино горе».
кая» по сказке Учить оценивать поступки героев сказки. Зак-
К.И.Чуковского реплять умение лепить и мастерить из бросо-
«Федорино горе» вого материала посуду.
IV Викторина по Закрепить знания детей о произведениях К.И.
произведениям Чуковского. Узнавать их по отрывкам, по
К.И.Чуковского иллюстрациям. Развивать умение читать диа-
логи, подражать животным мимикой, жеста-
ми, интонацией.НОЯБРЬ
Неделя Тема Цель
I Беседа «Как жи- Знакомить детей с повадками и жизнью раз-
вотные готовят- ных животных: домашних и диких. Рассмот-
ся к зиме». реть иллюстрации. Выяснить и пополнить
знания детей.
II «Растения моего Закрепить знания деревьев. Познакомить с
края». лекарственными растениями Башкортостана,
их пользе и использовании в медицине.
III Инсценировка Познакомить с рассказом «Чив, чив воробей»,
«Чив, чив распределить роли, показать настольный те-
воробей» атр. Учить инсценировать рассказ.
IV Наша мастерс- Закреплять навыки и умения детей в исполь-
кая «Сказочное зовании природного материала для поделок.
лукоморье», Развивать фантазию.
поделки из при-
родного матери-
ала.ДЕКАБРЬ
Неделя Тема Цель
I Подготовка к Чтение сказки. Обсудить характеры героев.
спектаклю Распределить роли по желанию детей.
«Заюшкина из-
бушка».
II Ритмопластика Отрабатывать с детьми жесты персонажей,
движение по сцене, интонации и мимики. Ре-
петиция сценок.
III «Наша мастерс- Изготовление декораций к спектаклю, обсуж-
кая» дение деталей костюмов, подготовка их.
Репетиция сказки.
IV Драматизация Развивать самостоятельность, желание играть
сказки «Заюш- на сцене, показать сказку для малышей.
кина избушка».ЯНВАРЬ
Неделя Тема Цель
I Беседа о Мар- Познакомить с детским писателем. Чтение
шаке. Стихов, сказки «Теремок», «Почта», «Человек
рассеянный».
II Техника речи Распределение ролей к сказке»Теремок»,
«Говори пра- обсуждение характеров героев. Упражнять в
вильно». подборе правильной интонации, силы голоса.
III Наша мастерс- Обсуждение костюмов для персонажей.
кая. Изготовление декораций и масок. Отработать
диалоги животных.
IV Драматизация Учить выполнять роли, показывать спектакль-
Сказки С.Я. Мар- сказку. Развивать актуальность, пластику,
шака «Теремок» мимику.ФЕВРАЛЬ
Неделя Тема Цель
I Сундучок ско- Поучить новые скороговорки, повторить
роговорок, загадки, дразнилки, считалки. Развивать речь
дразнилок, детей, правильное дыхание.
загадок.
II Зеленая Знакомство с лекарственными растениями.
аптека. Закрепить знание о их лечебных свойствах. Игра
«Узнай по запаху».
III Наши зеле- Закрепить знания о деревьях. Учить узнавать их по
Ные друзья. коре, по листьям и плодам.
Д/и «С чьей ветки детки».
IV КВН «Знато- Обобщить знания детей о природе, об ее охране.
ки природы» Повторить стихи, загадки, пословицы о природе.МАРТ
Неделя Тема Цель
I «На морском Беседа о морских обитателях. Рассмотреть ил-
дне» люстрации о ракушках, кораллах, морских
животных и рыбах.
II Чтение сказки Познакомить детей со сказкой о маленькой
«Жемчужина» жемчужине. Распределить роли, помочь по-
нять характер персонажей.
III «Мы артисты» Отработать диалоги по сказке»Жемчужина».
Показать как правильно водить кукол тенево-
го театра.
IV Теневой театр Учить детей показывать теневой театр для
«Жемчужина» малышей. Упражнять в вождении персонажей
И выразительно говорить слова.АПРЕЛЬ
Неделя Тема Цель
I Чтение стихов, Воспитывать у детей чувство патриотизма,
Рассказов о Дне уважение к солдатам. Знакомить с разными
Победе. родами войск, рассказ о героизме солдат.
II «Мы помним Рассматривание иллюстраций о войне.
подвиг дедов и Подбор темы для организации и показа тене-
отцов» вого театра.
Распределение ролей.
III Наша Научить водить персонажи. Подобрать
мастерская. музыку для спектакля. Отработать
технику вождения.
IV Теневой театр Воспитывать чувство патриотизма. Умение и
«День победы» желание показывать театр для других детей.МАЙ
Неделя Тема Цель
I Земля- живая Беседа с детьми о космосе. Какие планеты
планета. есть, что Земля единственная планета, где
есть жизнь. Развивать знание детей о космосе.
II Луна- спутник Закрепить знания о планетах. Рассмотреть
Земли. иллюстрации. Рассказ о кометах.
III «Мы- космо- Беседа о космонавтах. «Зачем космонавту
навты». скафандр». Расширять знания о людях, кото-
рые готовят космонавтов к полету и о тех, кто
управляет их полетом.
IV «Звездный Провести конкурс «Далекие миры». Подвести
час». итог о знаниях детей о космосе.
Д/и «Цепочка планет»Вы также можете почитать
