МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА –ДЕТСКИЙ САД №
14.Г.ЗЕЯ
Адрес расположения:
676244 Амурская область г. Зея, мкр.Светлый 7/1
Электронная почта:medwedewa.tan2013@yfndex.ru
Техническая характеристика кабинета:
Кабинет по изучению правил дорожного движения «Светофорик городок» располагается на 2-ом этаже
здания детского сада. Общая площадь 15кв.м.
Функциональное назначение: используется для обучения детей правилам безопасного поведения на
дорогах (для проведения непосредственно образовательной деятельности, совместной деятельности с
детьми, проведения различных мероприятий и досугов).
Кабинет позволяет разрабатывать проводимые мероприятия на качественно новом уровне, способствует расширению пропаганды безопасного поведения на дорогах, является центром консультационной, информационно-методической и пропагандистской работы в ДОО. Яркая наглядность, техническая оснащенность кабинета мотивируют воспитанников к изучению правил дорожного движения.
Работа кабинета по безопасности дорожного движения осуществляется в соответствии с графиком работы на 2020-2021 учебный год, Положением о кабинете по безопасности дорожного движения в МДОАУ ЦРР-д/с №14 г.Зея. . В кабинете по безопасности дорожного движения МДОАУ ЦРР-д/с №14 есть всё необходимое для усвоения детьми правил дорожного движения. Пространство кабинета можно разделить на насколько зон.
1.Интерактивная стена. На стене изображена улица города с пешеходным переходом и несколькими зданиями. Рамки вкладыши, имитирующие окна, позволяют педагогам легко менять материал в зависимости от поставленных целей и задач. К зданиям прикреплены небольшие корзины –балконы, в которые вкладывается необходимый игровой материал.
В центре улицы изображено здание детского сада. На вернем этаже здания игры для закрепления представлений детей о различных видах транспорта, в небольшом пластиковом кармане-карточки для классификации.
В окнах первого этажа здания детского сада представлены различные дорожные ситуации: «Обходи транспорт правильно», «Тротуар и проезжая часть», «Светофор», «Пешеходный переход», «Перекресток», в пластиковом конверте –карточки, которые ребенок должен подобрать к определенной ситуации. Для закрепления знаний детей о правилах поведения на дорогах города, дверь в здание детского сада оформлена в виде магнитной дидактической игры «Я и дорога».
Основная цель материалов, размещенных на плоскости следующего здания, направлены на знакомство и закрепление представлений детей о дорожных знаках: информационно-указательных, запрещающих, предупреждающих. Дидактическая игра «Улицы города» (дверь здания) систематизирует знания детей об устройстве улиц города, закрепляет понятие «площадь», «бульвар», «проспект», дает детям возможность поупражняться в расстановке дорожных магнитных знаков, которые находятся в корзинке-балконе. Материал к игре на магнитных пластинах воспитатели подбирают в соответствии с возрастом.
В рамках вкладышах третьего здания размещен занимательный материал для дошкольников, подобранный для определённой возрастной категории: стихи, загадки, книжки –раскраски и т.д.
2. «Я-пешеход»
На стене размещены информационные плакаты для детей: «Правила Юного пешехода» , «Правила дорожного движения», « Безопасность на дороге», «Личная безопасность» и т.д.
Педагоги оформили красочные лэпбуки по теме «Правила дорожного движения» и расположили их в доступном для детей месте - в нижней части стены. Содержание лэпбуков разнообразно, его легко можно заменять. Здесь представлены загадки, пословицы, разрезные картинки, дорожные знаки и т.д.
Полифункциональная игра по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста,
разработана творческой группой педагогов и состоит из четырех блоков: «Дорожные ловушки»,
«Угадай дорожный знак», «Чья тень», «Виды транспорта».
На левой стороне пособия воспитатель размещает картинки, например с
изображением дорожной ситуации, на правой стороне - картинки со
схематическим изображением данных ситуаций, ребенок при помощи
разноцветных шнурков соединяет картинку с ее схематическим
изображением и отвечает на вопросы воспитателя.На этой же стене находится схема организации дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических средств, маршруты движения детей и расположение парковочных мест.
3. Служба спасения 112 В этой части кабинета размещены телефоны служб экстренного реагирования. Здесь происходит обучение детей правилам действия в чрезвычайных ситуациях и номера телефонов соответствующих служб. Прикрепленный телефон, позволяет детям на практике поупражняться в наборе нужных номеров, расширяются представления детей о работе службы спасения МЧС. Рядом расположены макеты машин с номерами данных телефонов.
4. «Внимание –мы ваши дети!» информационный стенд для родителей Одним из важнейших направлений деятельности образовательного учреждения по профилактике ДДТТ является информационное сотрудничество с родителями, поскольку основным способом формирования у детей дошкольного возраста навыков поведения является наблюдение, подражание взрослым и, прежде всего, своим родителям. Для привлечения внимания родителей стенду прикреплены яркие пластиковые карманы, в которых размещаются консультации, рекомендации, памятки, буклеты. Для знакомства родителей с работой дошкольного учреждения по профилактике детского дорожного транспортного травматизма в уголке имеется план мероприятий по безопасности дорожного движения на 2020-2021 учебный год.
Стенд «Знатоки ПДД» Это место предназначено для оформления творческих выставок и размещения фотоматериалов о проведенных в дошкольном учреждении мероприятиях.
5.Правила дорожного движения в книгах и видеофильмах. В уголке собрана подборка произведений детской художественной литературы, журналов, газет, по тематике дорожного движения, видео материалы, ссылки на информационные ресурсы. Для просмотра обучающих мультфильмов, видеороликов в детском саду оборудован специальный кабинет с интерактивной доской.
6. Игротека «Дорожная азбука». Для игровой деятельности воспитанников в кабинете достаточно разнообразных пособий: макеты домов, светофоров, комплекты машин разного размера и назначения, игрушки-заменители для сюжетно-ролевых игр, коврик с дорожной разметкой, элементы одежды, жезлы, дорожные знаки, настольно-дидактические игры, разные виды конструкторов и многое другое. Разнообразие оборудования и пособий позволяет воспитанникам закреплять полученные знания в игре.
Игровой комплекс «Парковка»
Атрибуты для сюжетно-ролевых игр
Игровой материал для творческих, сюжетно-ролевых, дидактических игр, самостоятельного моделирования дорожных ситуаций: разные виды транспорта, макеты домов, светофоров, наборы дорожных знаков, мини –парковки, куклы, строительный материал, мягкие модули и т.д.
Дидактические и настольно-печатные игры В кабинете дети с удовольствием играют в дидактические игры: «О чем говорит дорожный знак», «Перекресток», «Азбука пешехода», «Транспорт», « Наша улица», в достаточном количестве представлены конструкторы разных видов, пазлы, лото, домино по данной теме.
Настольный макет «Улицы города» .
Перечень пособий и оборудования кабинета по безопасности
дорожного движения.
-мольберт с изобразительными материалами;
-наборы информационно-тематических плакатов;
-макеты переносных дорожных знаков;
-плакаты дорожных ситуаций «ловушек»;
средства ручного регулирования дорожного движения (жезлы, светоотражающие диски);
-методическая литература для проведения занятий по ПДД;
-магнитные фигурки для создания вариантов дорожной обстановки;
-набор видов транспорта;
-набор учебных фильмов по ПДД, компьютерная техника;
-шкаф для методических пособий
-стулья, столы, шкафы детские;
-плакаты для оформления родительского уголка «Безопасность на дороге»
В кабинете находится оборудование и пособия необходимые для текущего учебного процесса, лишнее
хранится в подсобном помещении и шкафу в кабинете.Вы также можете почитать
