"Мама, папа и я - здоровая семья "ВИННИ-ПУХ" Проектная деятельность во II-ой младшей группе на 2014-2015 год

Страница создана Артём Павловский
 
ПРОДОЛЖИТЬ ЧТЕНИЕ
"Мама, папа и я - здоровая семья "ВИННИ-ПУХ" Проектная деятельность во II-ой младшей группе на 2014-2015 год
Проектная деятельность
   во II-ой младшей группе
       «ВИННИ-ПУХ»
      на 2014-2015 год

         Тема проекта:

«Мама, папа и я – здоровая
         семья!»

                         Воспитатель
                        Умаханова С.И.

          МКДОУ ДС №2
"Мама, папа и я - здоровая семья "ВИННИ-ПУХ" Проектная деятельность во II-ой младшей группе на 2014-2015 год
Тема проекта:

             «Мама, папа и я – здоровая семья!»
Тип проекта – творческий
По количеству участников: коллективный
По направленности: предметный
по контингенту участников: смешанный (дети, родители, педагоги)
по продолжительности: средней продолжительности
                                 Цель:

Формировать положительное отношение детей к чистоте, обучать
ребенка заботиться о своём здоровье и безопасности. Воспитывать у
детей навыки личной и общественной гигиены, способствовать
правильному поведению в быту.

                     План работы над проектом:

1. Чтение книг:
        К. Чуковский «Доктор Айболит»
        К. Чуковский «Мойдодыр»
        А. Барто «Девочка чумазая»
        К. Чуковский «Федорино горе»
        Ю. Тувим «Овощи»
2. Творческие задания для родителей:
                            Оформить            папку-скоросшиватель
                            «Потешки о гигиене»
                            «Собери пословицы о здоровье»
                             «Дружи с водой» с подбором иллюстраций
                            с животными, как они умываются и чистят
                            своё тело.
                             «Витамины и полезные продукты»
                            Изготовление д/и «Аптечка». Что в аптечке
                            у врача?
        «Этикетки от мыла», «Расчески», «Этикетки от шампуня»,
        «Зубные пасты» и т.п.
3. Экскурсии:
      в медицинский кабинет;
      в прачечную детского сада;
4. Сюжетно-ролевые игры:
      «Больница», «Ветеринарная лечебница». (Закрепить знания о
        профессиональных действиях медицинских работников,
воспитывать уважение к их труду. Объяснить действия
        пациентов. Учить объединяться в игре, распределять роли).
       «Парикмахерская»
       «Магазин продуктов»
       «Семья»
       «Аптека»
5. Чтение и разучивание стихотворений из книг: «Лучшая книга
   малышам», «Большая книга правил поведения»:
       «Учимся чистить зубки»
       М. Манакова «Надо, надо умываться»
       Н. Мигунова «Аккуратным надо быть», «Почему надо чистить
        зубки»
       Н. Никитина «На зарядку становись!»
       «Соблюдаем чистоту»
       «Перед едой мой руки с мылом»
       «Не ходи в мокрой одежде»
       «Береги игрушки»
       «На прогулке не пачкайся
       «Старайся выглядеть опрятно»
   6 Занятия:
       «Фрукты полезны взрослым и детям»
       «Чтобы быть здоровыми»
       «Здоровье в порядке, спасибо зарядке»
Организация деятельности в ходе выполнения проекта
         (перспективный план по месяцам со сроками)

№ Содержание          Предметно-     Методическое    Детская

                                                                     Сроки
  проекта             развивающая    обеспечение     продуктивная
                      среда                          деятельность
1     Занятие         Картинки с     В. Маяковский
      «Чтобы быть     изображением   «Что такое
      здоровым»       туалетных      хорошо и что
                      принадлежнос   такое плохо»
                      тей
2     Чтение книги    Иллюстрация
      К. Чуковского   доктора
      «Доктор         Айболита

                                                                     сентябрь
      Айболит»

3     Экскурсия в
      медицинский
      кабинет
4     С/р игра        Атрибуты для                   Проигрывание
      «Больница»      игры в                         детей сюжетов
                      «Больницу»                     в игровом
                                                     центре.
5     Привлечение                    Подборка
      родителей к                    информации
      оформлению
      папки-
      передвижки
      «Потешки о
      гигиене»
                                                                     Октябрь

6     Чтение          Иллюстрации с Книга
      стихотворения   изображением   «Мойдодыр»
      К. Чуковского   туалетных
      «Мойдодыр»      принадлежносте
                      й
7     Д/и «Вымоем                    Кукла, таз с
      куклу»                         водой, мыло,
                                     полотенце.
9     Экскурсия в
                                                                     Ноябрь

      прачечную
      детского сада
10 Привлечение        образцы
   родителей к       коллекций
   изготовлению
   коллекций:
   зубных щеток,
   коробочек и пр.
11 Занятие           Наборы                           Лепка
   «Личная           картинок с                       «Слепим
   гигиена»          изображением                     расческу»
                     туалетных
                     принадлежнос
                     тей
12 Д\упражнение                       Расчески        Мытье
   «Моем                              личного         расчесок в
   расчески»                          пользования     мыльном
                                                      растворе
13 Д/и «Алгоритм     Алгоритм мытья                   Выкладывание
   мытья рук»        рук                              детьми
                                                      алгоритма
14 Чтение и                           «Лучшая книга

                                                                     Декабрь
   обсуждение                         малышам»
   стихотворения
   «Соблюдаем
   чистоту»
15 Просмотр          Телевизор,       Диск с
   мультфильма       ДВД-             мультфильмам
   из серии          проигрыватель    и
   «Смешарики»:
   «Личная
   гигиена»
16 Консультация                       Разместить в
   для родителей                      приемной
   “Как быть                          информацию в
   здоровым                           папке –
   душой и                            скоросшивате
   телом»                             ле
17 Занятие «Мыло     Алгоритм                         Аппликация
   пенится в         «Большая
                                                                     Январь

   корыте, мы        стирка» в
   стираем,          речевом уголке
   посмотрите!»
18 Экскурсия в
   прачечную
   детского сада
19 Беседа «Для     Алгоритм                         Рисование
   чего нужен      «Большая                         «Постирали
   носовой         стирка»                          платочки»
   платок?»
20 Привлечение     Игровая зона
   родителей к     «Больница»
   изготовлению
   д/и «Аптечка»
21 Просмотр        Телевизор         Обсуждение с
   мультфильма                       детьми
   «Кому нужна
   зарядка»
22 Занятие         Кукла в

                                                                           Февраль
                                                                 ФФФФФФФФФФФ
   «Здоровье в     спортивной
   порядке,        одежде – тренер
   спасибо         Гантелькин

                                                                 ФФфевраль
   зарядке»
23 Отгадывание
   загадок

                                                                 Март
24 Подвижные       Атрибуты для
   игры            игр

25 Беседа «Мы      Картинки с
   были в гостях у изображением
   врача»          предметов,
                   необходимых
                   врачу.
26 Просмотр        Телевизор, диск
   мультфильма     «Смешарики»
   «Ёжик и
   здоровье»
27 Творческая      Аптечка с
                                                                 Апрель

   игра «Аптека» медикаментами

28 Чтение          Большая книга
   стихотворения   правил
   и обсуждение    поведения
                                                                 Май

   «Не ходи в
   мокрой
   одежде»
Продукт проекта:
     Коллекции «Упаковки от зубных паст», «Тюбики от шампуней»,
      «Такие разные щетки»
     Папка-скоросшиватель «Потешки о гигиене»
     Альбом «Дружи с водой»
     Д/и «Аптечка»
     Альбом «Витамины и полезные продукты»
     Оформление презентации о ходе выполнения проекта к итоговому
      педсовету

Дальнейшее использование результата проекта:
Использование игр для развития воображения детей, эстетического
восприятия, желания выглядеть опрятно, прививать любовь к чистоте..

Продолжение данной темы будет в средней группе о здоровом и вкусном
питании: «Если есть всё будешь, всего добудешь!»
Вы также можете почитать