Отчет институционального повторного внешнего аудита университета "Сырдария" 22 апреля 2019 г - УНИВЕРСИТЕТ "СЫРДАРИЯ"
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
УНИВЕРСИТЕТ «СЫРДАРИЯ» Отчет институционального повторного внешнего аудита университета «Сырдария» 22 апреля 2019 г. Жетысай, 2019
Абимульдина Сауле Еркинбаева Лаззат Токтасыновна Калымбековна Профессор кафедры «Таможенного, Профессор, доктор биологических наук. финансового и экологгического права» Павлодарский государственный д.ю.н. Казахский национальный университет имени С.Торайгырова университет имени аль-Фараби
ИСТОРИЯ 1998г. 2012г. Присвоен статус университета с переименованием в университет «Сырдария» 2001г. МОН РК МОН РК Проверка на соответствие квалификационным требованиям, предьявляемым при лицензировании 1996г. Государственная аттестация образовательной деятельности Образован Жетысайский учебный центр 2011г. МКТУ им. Х.А.Яссави 2006г. МОН РК Государственная аттестация 2007г. МОН РК Государственная аттестация МОН РК Проверка на соответствие квалификационным требованиям , предьявляемым при лицензировании образовательной деятельности
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА Образование Право 5В010100 Дошкольное обучение и воспитание 5В030100 – Юриспруденция 5В010200 Педагогика и методика начального обучения 5В010300 Педагогика и психология Искусство 5В010600 Музыкальное образование 5В042100 – Дизайн 5В010700 Изобразительное искусство и черчение Социальные науки, экономика и бизнес 5В010800 Физическая культура и спорт 5В010900 Математика 5В050800 – Учет и аудит 5В011000 Физика 5В011100 Информатика 5В050900 – Финансы 5В011200 Химия Естественные науки 5В011300 Биология 5В060200 – Информатика 5В011400 История 5В011500 Основы права и экономики 5В060700 – Биология 5В011600 География Технические науки и технологии 5В011700 Казахский язык и литература 5В070400 – Вычислительная техника и 5В011800 Русский язык и литература программное обеспечение 5В011900 Иностранный язык: два иностранных языка 5В012000 Профессиональное обучение Услуги 5В012500 Химия-Биология 5В091000 - Библиотечное дело 5В012900 География-История
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ 6М010200 Педагогика и методика начального обучения 6М010300 Педагогика и психология 6М010900 Математика 6М011100 Информатика 6М011200 Химия 6М011300 Биология 6М011400 История 6М011700 Казахский язык и литература 6М050600 Экономика 6М011900 Иностранный язык: два иностранных языка
МИССИЯ И ВИДЕНИЕ Миссия университета – Видение университета – подготовка вхождение в рейтинг инновационных отечественных и мировых специалистов на основе университетов, ведущих интеграции образования, подготовку науки и инновационной конкурентоспособных деятельности, специалистов для соответствующих инновационной экономики современным требованиям Стратегии развития Республики Казахстан
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ЦЕЛИ СН: Обеспечение образовательной деятельности и подготовки 1 конкурентоспособных кадров СЦ: Подготовка профессиональных кадров, соответствующих потребностям внутреннего 1.1 рынка и требованиям международных стандартов СН: Научное обеспечение приоритетных направлений экономики 2 региона и страны, а также социальной сферы СЦ: Удовлетворение спроса и конкурентоспособности образовательных и инновационных 2.1 технологий на базе фундаментальных исследований, необходимых для инновационного развития региона и страны СН: Создание условий для формирования качеств личности 3 гражданина, патриота, созидателя исторического процесса как основных характеристик человеческого капитала. СЦ: Воспитание уверенной в себе и конкурентоспособной личности, обладающего 3.1 профессиональной и социальной компетенцией гражданина и патриота
КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2016-2019 гг. Обладате Платное Учебные Дневное Заочное Доля студ. ли отделен ДОТ годы Общее число отделение отделение Вечернее днев.отд.% грантов ие 2016-2017 2509 2023 14 2009 486 - - 80% 2017-2018 2558 1984 11 1973 531 43 77,5% 2018-2019 3717 2204 11 2193 1137 316 60 60%
ДИНАМИКА КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ 2204 2023 1984 1137 531 486 316 43 60 0 2016-2017 Очное Заочное Вечернее 2017-2018 Очное Заочное Вечернее 2018-2019 Очное Заочное ДОТ Вечернее
КОНТИНГЕНТ МАГИСТРАНТОВ динамика магистрантов 180 169 Учебные Общее Обладател Платное 160 157 годы число и грантов отделение 140 2016-2017 112 - 112 120 112 100 2017-2018 157 7 150 80 60 2018-2019 169 9 160 40 20 0 2016- 2017- 2018- 2017 2018 2019
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА Спортивный и оздоровительный 6 учебных комплекс: корпусов закрытый спорт зал, комплекс «Нур- Дом студентов Дәулет» Книгообеспече открытые площадки нность учебно- Учебные методической Инновационный мастерские: и научной научно- мастерские по Теплица литературой обработке исследовательски металла и на 1-го студента – й центр дерева, швейный 155 ед. цех и т.д. 2 Дворец медицинских студентов кабинета 3 столовые
В УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНЫХ КОРПУСАХ РАСПОЛОЖЕНЫ 4 лекционных зала 47 аудитории 1 лингафонный кабинет 3 мультимедийных кабинета 16 компьютерных кабинетов 8 учебных лабораторий 5 читальных зала 3 электронных читальных зала 2 мастерских
БАЗЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ Казахский научно-исследовательский Отдел экономики и финансов институт по хлопководству Жетысайского района Агродом «Құтарыс» (30 га) Теплица университета Колледжи и СОШ «Сырдария» г. Жетысай
СТАНДАРТ 1. МИССИЯ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА Выявленные Что выполнено Доказательство несоответствия Замечания: 1 Пересмотрены планы В краткосрочных, работ структурных План работы кафедры среднесрочных подразделений “Естественные науки ” на планах не отражены 2018-2019 уч.год индикаторы, Предприняты меры по раскрывающие подготовке отчетов возможности вуза, структурных Отчет о научно- имеющаяся подразделений на исследовательской работе информация не основе анализа университета за 2018г несет аналитический характер.
Замечания: 2 В план работы Ученого План работы Ученого совета Недостаточно ведется совета включены отчеты на 2018-2019 уч.год работа со стороны структурных подразделений руководства по контролю о выполнении задач , за исполнением поставленных принятых решений, стратегическим планом отчеты периодически / развития университета. ежегодно в конце календарного года рассматриваются на Ученом совете университета, но решение и выполнение не имеют отражения.
Области для улучшения:1 Пресмотрен и внесены Выписка из протокола Вузу необходимо более четко изменения в стратегический заседания Ученого определить индикаторы, план развития университета совета от 31августа направленные на на 2014-2020 гг. 2017 года о внесении совершенствование и изменении в корректировку долгосрочных Стратегический план направлений развития вуза. развития университета на 2014-2020 гг
Области для Университет «Сырдария» осуществляет Договора о улучшения : 2 международное сотрудничество с высшими учебными сотрудичестве Развивать заведениями ближнего и дальнего зарубежья. за 2016-2018 гг. международное сотрудничество, В 2018 году университет принял участие и занял 15-е Итоги рейтинга позиционировать место в национальном рейтинге востребованности размещены на университет вузов РК, проведенным НААР. сайтах агентств на национальном и http://www.iaar.kz международном В 2018 году университет занял 20-е место в www.nkaoko.kz уровне. национальном рейтинге лучших многопрофильных вузов Казахстана, проведенным НАОКО . Приказ о зачислении в В 2018-2019 учебном году на 1 курс были приняты университет 272 иностранных граждан. «Сырдария» за 2018-2019 уч.год
Области для улучшения Что выполнено Доказательство 3. Следует проводить Отчеты структурных Отчет Студенческого систематическую работу по подразделении содержат отдела за первое улучшению эффективности SWOT-анализ полугодие 2018-2019 исполнения решений по уч.года всем направлениям в целях обеспечения выполнения решений, периодически осуществлять SWOT-анализ внешней и внутренней среды, с целью оценивания своих сильных и слабых сторон, возможности на рынке и угрозы развитию вуза.
СТАНДАРТ 2. МЕНЕДЖМЕНТ И УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИЕЙ Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Замечание: 1 Подписан договор №45-УД-18 от Платежное поручение №503 от Недостаточность подготовки 29.05.18г. с ТОО «Агенство 04.06.18г. Перечислено 500 000 тенге. и повышения квалификации внедрения ИСО». 47 сотрудников прошли обучение и административно- Подписан договор №28/14-16 от получили сертификаты по программе управленческого аппарата 26.08.16г. с Евразийским Союзом «Менеджер системы менеджмента качества». Платежное поручение №762 университета. Академической Мобильности и от 13.09.16г. Международного Перечислено 1 115 евро. 11 сотрудников Сотрудничества (EURASS) прошли обучение и получили сертификаты по повышению квалификации. Замечание: 2 Фукционирует клуб «English Относительная доля ППС, club» и Центр языкового развития Сертификаты владеющих английским «Лингва». языком невысокая. Незначительна доля В целях обучения ППС преподавателей, сотрудников, английскому языку с 2016 по прошедших зарубежные 2018 гг. преподаватели прошли стажировки или повышение курсы по программе квалификации интенсивного обучения английскому языку.
Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Области для улучшения: 1 С целью внедрения в мировое Договора о С целью интеграции в мировое образовательное пространство и сотрудничестве за 2016- образовательное пространство, а повышения квалификации, организации 2018 гг. научных стажировок, были заключены также для организации повышения договора с ведущими вузами и научными квалификации, научных стажировок центрами. необходимо заключить договора с Магистранты университета "Сырдария" Сертификаты о ведущими вузами и научными проходят научную стажировку в прохождении центрами. Таджикском педагогическом институте. стажировки за 2016-2018 гг. Области для улучшения: 2 В целях пересмотра финансовой Договор купли-продажи Необходимо увеличить финансовые стратегии и развития инфраструктуры от 25.05.17г. ресурсы вуза, используемые для университета были заключены договора на покупку земельных участков. 25 мая повышения квалификации 2018 года был приобретен земельный менеджеров, руководителей участок (17 га) от ТОО «Даурен и С» с структурных подразделений, кадастровым номером 19/295/001/850 и 7 сотрудников вуза, а также марта 2017 года земельный участок был дальнейшего развития приобретен у Тажтаева Едилхана инфраструктурного комплекса Сейлулы с кадастровым номером №19 / 295/007/151
ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ ВУЗА ЗА 2016-2019 гг. 4 Евразийский Союз Академической Мобильности и Международного сотрудничество (г. Прага, Чехия) За 2016-2019 г.г курсы 12 Многорофильная Академия повышения непрырывного образования (г.Омск, Россия) квалификации прошли 74 сотрудника ВУЗа, это 5 Кыргызский Государственный университет им. И.Арабаева составляет (г.Бишкек) 84 % работников 53 Отечественные ВУЗы и образовательные организации
ЦЕНТР ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ «ЛИНГВА» И КЛУБ «ENGLISH CLUB»
СЕРТИФИКАТЫ ППС, ПРОШЕДШИЕ КУРСЫ ПО ПРОГРАММЕ ИНТЕНСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ № Место проведения языковых курсов Количество ППС 1 Евразийский технологический университет 5 2 Казахский Национальный технико- 2 исследовательский университет им. К.И. Сатпаева 3 Казахский Национальный университет 6 имени Аль-Фараби 4 Карагандинский государственный 2 университет имени Е.А. Букетова
ЗАРУБЕЖНОЕ ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ППС № Наименование учреждения Количе 20 19 ство 18 17 ППС 16 1 Евразийском Союзе Академической 8 14 12 Мобильности и Международного 10 10 Сотрудничества (EURASS) в 8 (г. Прага, Чехия) 6 4 2 Российский университет дружбы 2 2 народов (Россия) 0 3 Кыргызский государственный 36 2016-2017 университет им. И.Арабаева 2017-2018 2018-2019 (г. Бишкек, Кыргызстан)
СТАНДАРТ 3. СТУДЕНТЫ: СТУДЕНТОЦЕНТРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРЕПОДАВАНИЕ И ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ Выявленные Что выполнено Доказательство несоответствия Замечание 1. Запланировано использование инновационных Годовые планы кафедры; Не в полной мере методов обучения. Индивидуальные планы используются инновационные профессоров-преподавателей. методы обучения Использование инновационных методов Кафедральные журналы открытых (видеолекции, вебинары, on- обучения на открытых уроках, анализируются уроков; line трансляция, мастер- на заседаниях кафедр и заносятся в журнал Протоколы заседаний кафедр. классы и др.). анализа открытого урока. Систематически проводится анализ План Учебно-методического совета использования инновационных методов университета. обучения Используются новые инновационные методы Планы разработки открытых уроков; сертификаты, сайт университета http://sirdariya.kz/; плана семинаров-тернингов Замечание 2. Были пересмотрены и утверждены все Список внутренних нормативных Недостаточный уровень внутренние нормативные документы документов университета проработки локальных актов университета в связи с новыми требованиями к университета в части стандарту ISO 9001: 2015 системы менеджмента утверждения принятых качества. решений по Проведен мониторинг, проведены мероприятия Сайт университета совершенствованию работы по корректировке http://sirdariya.kz/; на основе результатов План корректирующих действий, мониторинга и др.
Область для улучшения 1: Обучение дисциплин было Рабочие учебные планы Для повышения академической запланировано трех языках. мобильности и Учебно-методические комплексы Силлабусы конкурентоспособности студентов дисциплины были подготовлены на ускорить процесс открытия языке обучения. полиязычных групп. Область для улучшения 2: Было запланировано применение Индивидуальные планы ППС Шире использовать в видеолекций, вебинаров, online- образовательном процессе трансляций, мастер-классов. видеолекции, вебинары, on-line Были подготовлены видеолекции Сайт университета http://sirdariya.kz/ трансляции мастер-классов и др. по дисциплинам. Проведены мастер-классы Планы разработки мастер-классов. Меморандумы о сотрудничестве Область для улучшения 3: Были проведены научно- Сборники трудов , сертификаты, дипломы. Стимулировать студентов и практические конференции и Сайт университа http://sirdariya.kz/News/12- магистрантов к участию не только мероприятия. 04-17.html), в республиканских, но и Результаты научно- http://sirdariya.kz/News/6-11-17.html), международных проектах, конференциях, стартапах, исследовательской работы студентов http://sirdariya.kz/News/12-04-18.html), создании бизнес-инкубаторов и др. были представлены в научных http://sirdariya.kz/News/3-11-17.html), сборниках и журналах. http://sirdariya.kz/Kutt/31-03-17.html), http://sirdariya.kz/Kutt/17-03-17.html Приказ ректора о предоставлении единовременной стипендии студентам №69 от 26 декабря 2018 года.
Область для улучшения 4: Применение автоматизированной https://89.218.153.154/, 192.168.1.2 Рассмотреть возможность сетевой системы «Платонус», открытия в университете создана электронная картотека, сетевых образовательных проведена работа по созданию программ, филиалов кафедр с республиканскими и библиотеки учебников и зарубежными электронных учебников. образовательными Были открыты филиалы кафедр. Положение , договора, планы и отчеты филиалов организациями разного кафедр уровня образования. Область для улучшения 5: Проводится международная Договора о сотрудничестве Вузу активизировать работу научная стажировка по обеспечению возможности Магистранты университета Сертификаты международных «Сырдария» прошли стажировок. международную стажировку.
РЕАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ НА ТРЕХ ЯЗЫКАХ 337 на казахском языке В 2018-2019 учебном году запланировано 135 на русском проведение занятий по языке 674 дисциплинам 202 на английском языке
ПРОВЕДЕНИЕ ОТКРЫТЫХ УРОКОВ 60 – с применением интерактивных технологий Запланировано проведение 144 открытых уроков 84 – с применением инновационных методов
Победители республиканских, студенческих предметных олимпиад № Название, место и время проведения Команда или ФИО Результаты предметной олимпиады участников 2016 год 1 Молодежный форум «Алтын қор», организованный Команда студентов Сертификат управлением по делам молодежной политики Специальности 5В011400 Южно-Казахстанской области «История» 2 Региональная предметная олимпиада на тему «Роль Команда студентов Сертификат административного права в государственном специальности 5В030100 – управлении», посвященной 25-летию казахстанской «Юриспруденция» полиции, проведенной в учебном заведении МВД РК 3 ІХ республиканской предметной олимпиаде Команда студентов IІІ место студентов вузов РК, проведенном в специальности 5В010700 – Карагандинском государственном университете «Изобразительное искусство и имени Е.Букетова черчение» 4 Республиканский конкурс научно- Магистрант специальности Диплом ІІІ степени исследовательских работ студентов и магистрантов 6М11100-Информатика вузов по естественным, техническим, социально- Шоханов Досхан Ахметулы гуманитарным и экономическим наукам
2017 год 5 Республиканская предметная олимпиада Команда студентов специальности 5В011400 - Награждены в студентов вузов РК. Казахский «История» номинации «Ұшқыр ой» государственный педагогический университет 6 Конкурс Республиканского научно- 11 студентов І, ІІ места исследовательского цента «ZIAT» 2018 год 7 Х республиканская предметная олимпиада Студент специальности 5В011400 - «История» Награжден в номинации студентов вузов РК, проведенном в Ажибек Алибек «Креативность, имидж и Карагандинском государственном художество» университете имени Е.Букетова Кукенбай Ерсин ІІІ место 8 Республиканский конкурс научно- 6 студентов Дипломы ІІ степени исследовательских работ студентов и магистрантов вузов по естественным, техническим, социально-гуманитарным и экономическим наукам 9 Первый открытый научно-технический Студенты специальности 5В070400 - ІІ место конкурс «Робошим-2018» и ROBO SPORT «Вычислительная техника и программное чемпионат обеспечение» Байлар Б., Зулхайнарова Г. Студенты специальности 5B010900 – ІІІ место «Математика» Шамши Г. и специальности 5B070400 - «Вычислительная техника и программное обеспечение» Орынбасар Б. 10 Республиканский конкурс молодых Магистрант специальности 5М011200-Химия Диплом І степени исследователей «EXORTIUM» Тулентаев Алгабас Нураллаулы 11 Молодежный центр ресурсов» отдела Магистрант специальности 5М011200-Химия І место внутренней политики Жетысайского района Тулентаев Алгабас Нураллаулы организовал среди среди студентов высших и студентка 4-го курса специальности 5B042100- ІІІ место средних профессиональных учебных Дизайн Валихан Жансая заведений конкурс «Лучший научный проект»
Мероприятия по стимулированию студентов и магистрантов к участию и привлечению в республиканских, международных проектах, конференциях, стартапах, создании бизнес-инкубаторов № Мероприятия . 1 ІІ студенческая республиканская традиционная научно-практическая конференция «Независимый Казахстан: сегодняшние достижения и направления стратегического развития», посвященная 25-летию Независимости Республики Казахстан 2 Республиканская традиционная ІІІ студенческая научно-практическая конференция на тему «ЭКСПО-2017: Современная индустрия и инновационные направления 3 І международный форум «Образование будущего» 4 IV международная научно-практическая конференция студентов и молодых ученых «Молодежь, стремящаяся к знаниям – залог будущего» 5 Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы национальной системы образования: приоритеты, перспективы развития»
ФИЛИАЛЫ КАФЕДР № Наименование кафедры База филиала кафедры 1 Казахский язык и литература Коммунальное государственное учреждение ОСШ №2 им. Ш. Уалиханова 2 Отечественная и зарубежная Коммунальное государственное учреждение спецализированная история школа-интернат «Дарын» 3 Педагогика и психология Коммунальное государственное учреждение ОСШ им. А. Байтурсынова 4 Тілдер Коммунальное государственное учреждение ОСШ им. М. Утемисулы 5 Музыкальное образование Коммунальное государственное учреждение Жетысайская детская музыкальная школа №1 6 Изобразительное искусство и Коммунальное государственное учреждение школа-гимназия №6 дизайн им. Б. Момышулы 7 Программное обеспечение Коммунальное государственное учреждение ОСШ №9 8 Естественные науки Коммунальное государственное учреждение спецализированная школа-интернат «Дарын» 9 Высшая математика и физика Коммунальное государственное учреждение ОСШ №51 им. К. Касенова 10 Право и экономика ТОО Хлопковая корпорация «Ак-Алтын» 11 Физическая культура и спорт Коммунальное государственное учреждение ОСШ №9 им. Д. Конаева
МЕЖДУНАРОДНАЯ СТАЖИРОВКА Таджикский педагогический институт (ТПИ) Международная стажировка проводится в рамках договоров Омская гуманитарная академия (ОмГА)
СТАНДАРТ 4. ПРИЕМ СТУДЕНТОВ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРИЗНАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИИ Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Замечание : 1 Личные дела студентов были приведены в Протоколы, заявления В выборочных трех личных делах единую форму магистрантов 2014-2015 года поступления отсутствуют протоколы сдачи экзаменов по специальности. В личных делах обучающихся в заявлениях студентов и магистрантов отсутствует виза ректора, не имеют единой формы заявления студентов Замечание: 2 Согласно требованиям законодательства Нострификационный Первичные документы студентов- в университете нострифицированы сертификат иностранцев (Узбекистан), обучающихся документы иностранных студентов Приказ №187/с от 20.09.2018 по сокращенной программе после года колледжа не нострифицированы (например, личные дела студентов Уринбаевой Гулзоды Уринбаевны, Амирзаева Талгата Аскаровича, Кушназаровой Зилола Шерали кизи). Замечание : 3 Подготовлены правила приемной Правила приемной комиссии Разработать стандарт менеджмента комиссии качества приемной комиссии.
Области для улучшения: 1 Ведется работа по академической Приказы по обмену студентов и Усилить работы по реализации программы мобильности ППС. внутренней и внешней академической Сертификаты мобильности ППС и обучающихся. Области для улучшения: 2 Создан отдел «Академическая мобильность» Приказ №32/2 от 31.08.2016 Рассмотреть возможности создания службы года (отдела) академической мобильности в целях повышения эффективности работы.
КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЮЩИХСЯ за 2016-2019 гг. Платн Обладате Учебные Дневное ое Заочное Доля студ. ли ДОТ годы Общее число отделение отделе отделение Вечернее днев.отд.% грантов ние 2016-2017 2509 2023 14 2009 486 - - 80% 2017-2018 2558 1984 11 1973 531 43 77,5% 2018-2019 3717 2204 11 2193 1137 316 60 60%
ДИНАМИКА КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ 2204 2023 1984 1137 531 486 316 43 60 0 2016-2017 Очное Заочное Вечернее 2017-2018 Очное Заочное Вечернее 2018-2019 Очное Заочное ДОТ Вечернее
КОНТИНГЕНТ МАГИСТРАНТОВ динамика магистрантов Обладат Платное 180 169 Учебные Общее ели отделени 160 157 годы число грантов е 140 2016-2017 112 - 112 120 112 100 2017-2018 157 7 150 80 60 40 2018-2019 169 9 160 20 0 2016-2017 2017-2018 2018-2019
ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ПРИЕМА за 2016-2019 гг. 2016-2017 2017-2018 2018-2019 756 668 895
ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ 2016-2017 2017-2018 2018-2019 48 85 858 858 48 85 2016-2017 2017-2018 2018-2019
ДАННЫЕ ПО ПОДДЕРЖКЕ СТУДЕНТОВ 2016-2017 2017-2018 2018-2019 156 70 82 из них: из них: из них: 12 студентов-50% 12 студентов-50% 10 студентов-50% 60 студентов-20% 28 студентов-20% 44 студента -20% 84 студента-10% 32 студента-10% 28 студентов -10%
ПОКАЗАТЕЛИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ И ОБУЧАЮЩИХСЯ
№ Уче Внешняя Внутренняя академическая Привлечение зарубежных Привлечение ППС б- академическая мобильность студентов профессоров отечественных вузов ный мобильность год студентов Кол- Название Кол-во Название Кол-во Страна Кол-во Название университетов во университетов университетов 1 2016 11 Таджикский 45 1. ЮКГПУ 5 Германия 5 МКТУ им. Х.А.Я - педагогический 2. КИПУДН Египет ЮКГПУ 2017 университет 3. РСИУ Киргизия ЮКПУ уч.г. 4. МГТУ КазНПУ им. Абая 5. ЮКПУ 2 2017 - 22 ЮКГПИ 2 Великобритания 6 МКТУ им. Х.А.Я - ЮКПУ Таджикистан УМОиМЯ им. 2018 РСИУ Абылайхана уч.г. КИПУДН Университет Нархоз МГТУ РСИУ 3 2018 13 Таджикский 25 1. ЮКГПИ 5 Польша 2 1. Национальный музей - педагогический 2. РСИУ Египет РК 2019 университет 3. МГТУ Киргизия уч.г. Узбекистан Всего по 24 92 12 13 унив. Сырдар ия
АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ППС И СТУДЕНТОВ ВУЗА Янгибаев Ю.Д., Нұрбек М.А., Мырзабек Л.А., Кукиев Тленчиева Н.С. в Таджикском Ж.С., Тленчиева Н.С. в Рузибаев А.Ж. педагогическом университете в Восточном университете им. М.К. Ташкентском институте (Таджикистан) ирригации и мелиорации Барскани (Кыргызская Республика) Студенты в Таджикском педагогическом университете Студенты в ЮКГПУ Студенты в Таджикском (Таджикистан) г. Шымкент педагогическом университете (Таджикистан)
ПРИГЛАШЕНИЕ ППС КАЗАХСТАНСКИХ ВУЗОВ В РАМКАХ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ Радко Н. менеджер, Дүйсебекова А. М. Абдразакова П. университет Нархоз к.х.н., доцент, МКТУ им. Х.А.Я УМОиМЯ им. Абылайхана Шыңғысбаев Б.М. к.хн., доцент МГТУ Есенов С.Ғ. Национальный музей РК Қасеналин А.Е.Национальный музей РК Қорғанбаев Б.Н. Боранбаев С.Р. Еркібаева Г.Г. д.т.н., профессор МГТУ д.ф.н., профессор РСИУ д.п.н., профессор МКТУ им. Х.Яссави
ПРИГЛАШЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ПРОФЕССОРОВ В РАМКАХ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ Moustafa Selmi Тургунбаев.Э, Ташиева Ж, Асанкулова С, PhD, Университет Суецкого канала ППС из Восточного университета им. М.К (Египет) (Киргизия) Antoni Pardala д.п.н., профессор Академии экономики в Радоме (Польша) Walther Friesen Ray ChatwinPhD, Warwick university д.ф.н., профессор, Технопарк Дортмунд (Великобритания) (Германия)
ПОКАЗАТЕЛИ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСНИКОВ 70 2015- 2016- 2017- 70 61 Годы обучения 2016 2017 2018 60 56 46 47 50 44 Количество 46 56 70 выпускников 40 Количество 44 47 61 30 трудоустроенн 20 ых 10 Показатель в 93,6% 83,9% 88% 93,60% 83,90% 88% % 0 2015-2016 2016-2017 2017-2018 Количество выпускников Количество трудоустроенных Показатель в %
СТАНДАРТ 5. СТУДЕНТЫ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ: ИХ РАЗРАБОТКА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, НЕПРЕРЫВНЫЙ МОНИТОРИНГ И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Замечание 1. Обучение дисциплин было запланировано Рабочие учебные планы Для реализации трехязычия в трех языках. университете нет полиязычных Учебно-методические комплексы Силлабусы отделений ОП. дисциплин были подготовлены на языке обучения. Замечание 2. Была утверждена внутренняя нормативная Рабочее руководство по разработке Не в полной мере раскрыт механизмдокументация университета . модульной образовательной формирования модульной программы образовательной программы, не до Были пересмотрены и утверждены ИУП, Академический календарь конца раскрыта процедуравнутренние нормативные документы. построения индивидуальной траектории обучающихся, выборности элективных курсов и преподавателей. Область для улучшения 1: Был организован Центр языкового Решение Ученого совета об В соответствии с рекомендациями развития. организации Центра языкового МОН РК вузу рекомендуется развития открытие полиязычных отделений Уменьшилась нагрузка ППС, преподающих Процедура планирования учебной ОП. на английском языке. нагрузки ППС С 2016 по 2018 годы преподаватели Сертификаты ППС прошли курсы по программе интенсивного обучения английскому языку. Были приглашены визитинг-профессора Сайт университета www.sirdariya.kz. Ведется работа по функционированию Положения Центра языкового развития клуба английского языка «English club» и «Лингва», клуба «English club» языкового центра «Лингва».
Область для улучшения 2: Пересмотрена структура модульных Протокол заседания Учебно-методического Вузу рекомендуется образовательных программ совета №7 от 26 июня 2017 года; пересмотреть структуру Модульные образовательные программы по модульных образовательных специальностям для поступивших в 2018- программ и аннотированного 2019 учебном году. каталога элективных дисциплин, отработать механизм построения индивидуальной траектории обучения. Пересмотрена структура каталога Каталоги элективных дисциплин (модулей) элективных дисциплин. по специальностям; Протокол заседания Учебно-методического совета №5 от 25 февраля 2019 года; Рабочее руководство по разработке каталога элективных дисциплин.
ФОРМИРОВАНИЕ МОДУЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Количественный показатель модульных образовательных программ 30 25 20 28 22 15 10 5 0 2017-2018 2018-2019
СЕРТИФИКАТЫ ППС, ПРОШЕДШИЕ КУРСЫ ПО ПРОГРАММЕ ИНТЕНСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ № Место проведения языковых курсов Количество ППС 1 Евразийский технологический университет 5 2 Казахский Национальный технико- 2 исследовательский университет им. К.И. Сатпаева 3 Казахский Национальный университет 6 имени Аль-Фараби 4 Карагандинский государственный 2 университет имени Е.А. Букетова
ЦЕНТР ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ «ЛИНГВА» И КЛУБ «ENGLISH CLUB»
ФОРМИРОВАНИЕ КАТАЛОГОВ ЭЛЕКТИВНЫХ ДИСЦИПЛИН Количественный показатель каталогов элективных дисциплин 30 25 20 28 22 15 10 5 0 2017-2018 2018-2019
СТАНДАРТ 6. ПРОФЕССОРСКО- ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Замечание: 1 За последние три года средний Приказ о поступлении в докторантуру в возраст ППС с учеными степенями 2015-2016 учебном году ; и званиями составляет 53 года; нет Выписка из приказа о зачислении в Проведены мероприятия по целенаправленной защиты аспирантуру в 2016-2017 учебном году; удовлетворению общей потребности в кандидатских, докторских Приказ о поступлении в докторантуру в научных и научно-педагогических кадрах диссертаций с последующей 2017-2018 учебном году; нострификацией, а также Выписка из приказа о зачислении в практически отсутствует работа по докторантуру в 2018-2019 учебном году. целевой подготовке докторов Ph.D. Замечание: 2 Заключены двусторонние соглашения в Договора о сотрудничестве ППС университета не участвует в рамках международной программы международных программах Эрасмус+ с Эскишехирским техническим (Болашақ, Эрасмус+) университетом Турции, университетами Эстерхази и Этвоса Лоранд Венгрии и Рижским техническим университетом в Латвии. В рамках программы Мевлана были заключены договора с Kastamonu university, Artvin Koruh university, Akdeniz University, Eskisehir technical university.
Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Замечание: 3 В 2016-2017, 2018-2019 учебных Штат ППС, количественные и В вузе недостаточно годах университет объявил конкурс качественные показатели ППС преподавателей, базовое на замещение вакантных образование которых должностей профессорско- соответствует преподаваемым преподавательского состава. дисциплинам например, на Профессорско-преподавательский кафедре «Химия и состав специальности «География» география» по специальности и «Биология» пополнены «География», на кафедре специалистами, базовое «Биология» у 9 образование которых соответствует преподавателей базовое преподаваемым дисциплинам. образование не ссответствует профилю преподаваемых дисциплин.
Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Область для улучшения : 1 В 2016-2019 годы по Приказы Вузу рекомендуется использовать академической мобильности практику приглашения были приглашены 11 ППС из остепененных ППС из ведущих дальнего и ближнего зарубежья. вузов ближнего и дальнего зарубежья в рамках академической мобильности. Область для улучшения : 2 Ведется работа по целевой Даулетова Айнур Серикбаевна Вузу рекомендуется широко подготовке магистрантов и окончила КНПУ им. Абая по практиковать практику обучения по преподавателей специальности 6M010300 – программам целевой подготовки. «Педагогика и психология» в 2018 году Область для улучшения: 3 Сформирована эффективная Организовать направление на курсы система, обеспечивающая Сертификаты повышения квалификации в повышение квалификации и Национальный центр повышения профессиональное развитие ППС квалификации АО «Өрлеу», «Болашак» и зарубежные вузы и т.д.
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ППС 2016-2019 ГГ. 2016-2017 уч.г. 2017-2018 уч.г. 2018-2019 уч.г. ПОКАЗАТЕЛИ числ. % остеп. числ. % остеп. числ. % остеп. ППС с учеными степенями и званиями (присужденными 121 57 114 56 91 51 ККСОН МОН РК (ВАК): Докторов наук, профессоров (присужденных 22 10 21 10 10 6 ККСОН МОН РК (ВАК): Кандидатов наук, доцентов (присужденных 96 45 90 44 77 43 ККСОН МОН РК (ВАК): Члены Национальной академии 3 1 3 2 4 2 наук РК Численность штатных ППС, Всего 212 203 178
Количественные и качественные показатели профессорско-преподавательского состава за 2018-2019 г.г. по направлениям подготовки кадров № Код направлений Наименования направлений Количество Из них ППС с % остепененности подготовки кадров подготовки кадров штатных ППС учеными степ. 1 6В011 Педагогика и психология 11 6 55% 2 6В012 Педагогика дошкольного воспитания и 2 1 50% обучения 3 6В013 Подготовка учителей без предметной 12 6 50% специализацией 4 6В014 Подготовка учителей с предметной 42 21 50% специализацией общего развития 5 6В015 Подготовка учителей по естественно- 34 18 53% научным предметам 6 6В016 Подготовка учителей по гуманитарным 10 7 70% предметам 7 6В017 Подготовка учителей по языкам и 26 13 50% литературе 8 6В021 Искусство 6 3 50% 9 6В032 Журналистика и информация 4 2 50% 10 6В041 Бизнес и управление 9 5 56% 11 6В042 Право 9 5 56% 12 6В051 Биологические и смежные науки 5 3 60% 13 6В061 Информационно-коммуникационные 8 4 50% технологии Всего по ВУЗу 178 94 51%
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ППС ЗА 2016-2019 гг. 140 121 114 120 91 100 80 57 56 51 60 40 20 0 2016-2017 2017-2018 2018-2019
Достижения ППС и сотрудников университета за 2016-2019 г.г. Всего «Лучший МОН РК преподаватель ВУЗа» Обладатели Обладатели Обладатели Обладатели нагрудного нагрудного знака нагрудного знака Почетная знака «Ветеран им.“И.Алтынсарин «Почетный грамота Благодарственное государственного письмо труда» работник гранта а” образования РК» 90 1 2 5 4 15 8 Член «Qurmet – AB» Почетная Почетная Союза грамота грамота дизайнеро общественный фонд ЮКО областног областного в Нагрудной знак А.Байтурсынова. о филиала Казахстан партии маслихата а «Нур Отан» 3 6 23 23
№ Учеб- Внешняя академическая Внутренняя академическая Привлечение Привлечение ППС ный мобильность студентов мобильность студентов зарубежных отечественных вузов год профессоров Кол- Название Кол- Название Кол- Страна Кол-во Название во университетов во университетов во университетов 1 2016- 11 Таджикский 45 1. ЮКГПУ 5 1. Германия 5 1. МКТУ им. 2017 педагогический 2. КИПУДН 2. Египет Х.А.Я уч.г. университет 3. РСИУ 3. Киргизия 2. ЮКГПУ 3. ЮКПУ 4. МГТУ 4. КазНПУ им. 5. ЮКПУ Абая 2 2017- - 22 1. ЮКГПИ 2 1. Великобрит 6 1. МКТУ им. 2018 2. ЮКПУ ания Х.А.Я уч.г. 3. РСИУ 2. Таджикиста 2. УМОиМЯ им. Абылайхана 4. КИПУДН н 3. Университет Нархоз 4. МГТУ 5. РСИУ 3 2018- 13 Таджикский 25 1. ЮКГПИ 5 1. Польша 2 1. Национальный 2019 педагогический 2. РСИУ 2. Египет музей РК уч.г. университет 3. МГТУ 3. Киргизия 4. Узбекистан Всего по унив. 24 92 12 13 Сырдария
50 45 45 40 35 30 25 25 22 2016-2017 уч.г 20 2017-2018 уч.г 15 13 11 2018-2019 уч.г 10 6 7 7 5 6 5 2 2 3 0 0 0 Внешняя Внутренняя Привлечение Привлечение ППС вуза академическая академическая иностранный ППС участвовавшие в мобильность мобильность ППС казахстанских программах студентов студентов вузов академической мобильности
ПРИГЛАШЕНИЕ ППС КАЗАХСТАНСКИХ ВУЗОВ В РАМКАХ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ Дүйсебекова А. М Абдразакова .П Радко. Н менеджер, к.х.н., доцент, МКТУ им. Х.А.Я УМОиМЯ им. Абылайхана университет Нархоз Шыңғысбаев Б.М. Есенов С.Ғ. Қасеналин А.Е. к.хн., доцент, МГТУ Национальный музей РК Национальный музей РК
ПРИГЛАШЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ПРОФЕССОРОВ В РАМКАХ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ Moustafa Selmi Тургунбаев.Э, Ташиева Ж, Асанкулова С, PhD, Университет Суецкого канала ППС из Восточного университета им. М.К. (Египет) (Киргизия) Antoni Pardala д.п.н., профессор Академия экономики в Радоме (Польша) Walther Friesen Ray Chatwin д.ф.н., профессор, Технопарк Дортмунд PhD, Warwick university (Великобритания) (Германия)
АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ППС И СТУДЕНТОВ ВУЗА Янгибаев Ю.Д., Нұрбек М.А., Рузибаев А.Ж. Тленчиева Н.С. в Таджикском Мырзабек Л.А., Кукиев Ж.С., в Восточном университете им. М.К. Барскани педагогическом университете (Таджикистан) Тленчиева Н.С. в Ташкентском (Кыргызская Республика) институте ирригации и мелиорации студенты в Таджикском педагогическом университете студенты в ЮКГПУ г. Шымкент студенты в Таджикском (Таджикистан) педагогическом университете (Таджикистан)
Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина Московский государственный лингвистический университет Омская гуманитарная академия https://www.artvin.edu.tr/ https://www.rtu.lv/en Казанский государственный институт культуры Kocaeli universitesi https://www.elte.hu/en/ www.akdeniz.edu.tr https://uni-eszterhazy.hu/en https://www.eskisehir.edu.tr/en https://www.kastamonu.edu.tr
ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ППС ЗА 2016-2019 УЧЕБНЫЕ ГОДЫ 8 Евразийский Союз Академической мобильности (EURASS) (г. Прага, Чехия) 2 Российский университет дружбы народов (Россия) 23 Программа повышения квалификации преподавателей педагогических специальностей За последние вузов РК при Национальном центре повышения 3 года повышение квалификации «Өрлеу» квалификации прошли 15 Программа интенсивного обучения ППС вузов английскому языку 95 % ППС вуза 36 Кыргызский государственный университет им. И. Арабаева (Кыргызстан) 112 Отечественные ВУЗы и образовательные организации
Целенаправленная подготовка преподавателей университета с 2016 по 2019 уч.г. 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2 сотрудника 2 сотрудника 1 сотрудник получили получили получил диплом PhD диплом PhD диплом PhD 5 2 сотрудника 2 сотрудника сотрудников поступили в поступили в поступили в докторантуру докторантуру аспирантуру
СТАНДАРТ 7. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) Выявленные Что выполнено Доказательство несоответствия На основании решения заседания Ученого Совета, приказом ректора №11от 27.02.2019 г. Приказ ректора о создании «Офис был образован «Офис коммерциализации коммерциализации технологий» технологий». Ведутся археологические исследования в Договор с МНИЦ «Археолог» за средневековых городах «Утиртобе», Замечание 2017 г., акт выполненных работ «Культобе». Объем финансирования в 2017 В университете нет офиса году составил 3 000 000 тенге, в 2018 году - Договор с МНИЦ «Археолог» за коммерциализации научных 4 000 000 тенге. 2018 г., акт выполненных работ разработок и технологий ученых. Не выполняются Заключен договор между ТОО «Нур Жауказын научные исследования на Ломбард». Источник финансирования научного Договор с ТОО «Нұр Жауқазын основе грантового проекта -ТОО "Нур Жауқазын Ломбард", объем Ломбард» финансирования Комитета финансирования - 1 200 000 тенге. науки МОН РК. Инновационный научно-исследовательский центр университета обеспечивает проведение Договор с ГКП "Мактаарал сервис» санитарно-бактериологических и санитарно- за 2017г., акт выполненных работ. гигиенических исследований питьевой воды. Договор с ГКП "Жетысай-Су» за Объем финансирования на 2017 год - 2019г. 2 млн. 250 тысяч тенге. Объем финансирования на 2019 год – 368 790 тысяч тенге
Выявленные Что выполнено Доказательство несоответствия В университете «Сырдария» ежегодно по итогам учебного года проводится мониторинг Положение «Рейтинговая оценка инновационных и научных достижений ППС, деятельности ППС» Области для улучшения по показателям учебной, воспитательной 1. Руководству вуза работы со студентами. рекомендуется усилить работу Меры материального стимулирования по стимулированию публикационной деятельности ППС Положение «О поощрении публикационной активности регулируются положением университета и сотрудников ППС в изданиях, входящих в присуждается разовое вознаграждение. базы международных комании В целях поддержки и стимулирования «Томсон Ройтерс», «Скопус», молодежи в научно-исследовательской Приказ о награждении «Шпрингер» и др. деятельности в 2017 году были выделены премии. За счет средств университета проводятся Акт выполненных работ практические семинар-тренинги.
Выявленные Что выполнено Доказательство несоответствия Области для улучшения Университет "Сырдария" участвует в 2. Обратить серьезное государственном образовательном заказе по внимание повышению подготовке специалистов с высшим и качественного состава ППС послевузовским образованием в разрезе через целевую подготовку специальностей. Ежегодно вносит научно-педагогических кадров Заявка на целевой грант предложения в департамент высшего и по программам послевузовского образования на конкурс по послевузовского образования, в размещению государственного том числе в ведущих образовательного заказа, подготовку зарубежных вузах. специалистов по целевому гранту.
Ф.И.О. Год Год № Специальность ВУЗ Примечаение преподавателя поступления окончания Казахский №6 жқ 03.01.2019 г. национальный Проректор по Нұрбек Мұратбек 6D011700- Казахский 1 педагогический 2012 2015 воспитательной Анарбайұлы язык и литература университет имени работе и социальным Абая вопросам Омский №35 жқ 03.09.2018 г. 07.00.02 – Тоқмұрзаев Бақыт государственный Проректор по науки и 2 Отечественная 2012 2016 Салманұлы педагогический международным история университет (Россия) связям 6D072000 – Южно-Казахстанский №21 жқ 02.04.2018 г. Химическая Абдуразова Перизат государственный Декан факультета 3 технология 2014 2017 Адилбековна университет имени «Естествознание и неорганических М. Ауэзова математика» веществ Казахский №42 жқ 03.09.2018 г. национальный старший Китайбеков Ерлан 6D060100 – 4 педагогический 2015 2018 преподаватель Толепович Математика университет имени кафедры «Высшая Абая математика и физика»
Ф.И.О. Год Год № Специальность ВУЗ Примечаение преподавателя поступления окончания №45/1 жқ 26.03.2019 08.00.05 - Экономика и г. старший Бакиров Ержан 5 управление народным 2016 2019 преподаватель Амангельдиевич хозяйством кафедры «Экономика и право» №45/1 жқ 26.03.2019 г. старший 13.00.01- Общая Кыргызский Туребеков Биржан преподаватель 6 педагогика, педагогика государственный 2016 2019 Анарбекович кафедры и история образования университет имени «Физическая И.Арабаева культура и спорт» (Кыргызстан) №45/1 жқ 26.03.2019 13.00.01- Общая г. старший Оралова Зауреш 7 педагогика, педагогика 2016 2019 преподаватель Мекенбаевна и история образования кафедры «Экономика и право» Тулегенова Дина 8 10.02.14 - Тюркология 2016 2019 В декретном отпуске Мелдебекқызы
Ф.И.О. Год Год № Специальность ВУЗ Примечаение преподавателя поступления окончания №45/1 жқ 26.03.2019 г. старший Муталиев 6D-01.03.00- Таджикский педагогический преподаватель 9 Бекарыс Педагогика и 2017 2020 институт (Таджикистан) кафедры Турдикулович психология «Физическая культура и спорт» Южно-Казахстанский Уволен в связи Абилкаиров 6D070100– государственный 10 2017 2020 поступлением на Сакен Искакович Биотехнология университет имени учебу М.Ауэзова Южно-Казахстанский Дуйсеханов 6D012000- №21 жқ 04.02.2019 г. государственный 11 Темирхан Профессиональное 2018 2021 Специалист по университет имени Омирханович обучение научным делам М. Ауэзова Кулумбетова Казахский национальный Уволена в связи 12 Онласын 6D011200-Химия педагогический университет 2018 2021 поступлением на Қуатқызы имени Абая учебу Приказ и. о. председателя комитета по контролю в №19 жқ 02.04.2018 г. Шегенбаев 6D010800- сфере образования и науки декан факультета 13 Нуркасым Физическая МОН РК от 8 апреля 2019 2016 2019г. «Гуманитарное Бейсенбаевич культура и спорт года №384 "O присуждении образование» степени доктора философии (PhD)"
СВЕДЕНИЯ О ПУБЛИКАЦИЯХ ППС УНИВЕРСИТЕТА 2016-2019 гг. Публикации 2016-2017 2017-2018 2018-2019 Монографии, учебники, электронные 38 30 27 учебники, учебные пособия Статьи, опубликованные в журналах с ненулевым 10 11 15 импакт фактором Научные издания 253 438 462 Всего 301 479 504
СВЕДЕНИЯ О НАУЧНО – ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЯХ УНИВЕРСИТЕТА 2016-2019 гг. № Название конференции Сроки проведения «25 лет Независимости Республики Казахстан: знание и наука – путь в 1 26 ноября 2016 г. будущее» международная научно-практическая конференция «ЭКСПО – 2017: современная индустрия и инновационные направления» 2 10 апреля 2017 г. Республиканская научно-практическая конференция «Информирование общества и образования: инновации в науке, образовании 3 14 марта 2018 г. и технологии» международная научно-практическая конференция «Молодежь, стремящаяся к знаниям – залог будущего» международная 4 12 апреля 2018 г. научно-практическая конференция «Актуальные проблемы национальной системы образования: приоритеты, 5 23 ноября 2018 г. перспективы развития» международная научно-практическая конференция «Образование – фундаментальный фактор успеха в будущем» 6 12 апреля 2019 г. международная научно-практическая конференция «Глобализация, современное состояние и перспективы повышения 7 15 июня 2019 г. конкурентоспособности» международная научно-практическая конференция
СТАНДАРТ 8. РЕСУРСЫ И ПОДДЕРЖКА СТУДЕНТОВ Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Области для улучшения: 1 1. Организованы курсы Информация об используемых Области для улучшения: 1.С целью повышения квалификации платформах в вузе оптимизации образовательного сотрудников для внедрения процесса и введения электронного системы «Moodle». документооборота использовать возможности современных 2. В учебный процесс внедрена Ссылка http://sirdariya.kz, информационных платформ, система «Moodle». \\192.168.1.3 например, «Moodle» (создание информационной образовательной 3. Запущен электронный Mail.ru, gmail.com, среды, управления учебным документооборот. \\192.168.1.2, процессом – «Электронный деканат» http://89.218.153.154/ . и др.). Области для улучшения: 2 4. Функционирует ассоциация Информация о выпускниках вуза 2.С целью повышения имиджа и выпускников университета. показана в таблице, ссылка на развития университета инициировать Проведены встречи выпускников сайте вуза создание общественного объединения университета. http://sirdariya.kz/vipusk/. выпускников (ассоциация, клуб выпускников и др.).
ИНФОРМАЦИЯ ОБ АССОЦИАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА ЗА 2016-2019 ГГ. Учебный год Бакалавр Магистр 2015-2016 917 46 2016-2017 750 56 2017-2018 680 44 Всего 2347 146 1000 917 900 800 750 680 700 600 Бакалавр 500 Магистр 400 300 200 46 56 44 100 0 2015-2016 2016-2017 2017-2018
ОКНО СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ «MOODLE»
ОКНО ТЕСТИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ «MOODLE»
РЕАЛИЗАЦИЯ ДОКУМЕНТООБОРОТА В СИСТЕМЕ «PLATONUS» Корпоративная локальная сеть
ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА, ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ДЛЯ ДОКУМЕНТООБОРОТА
СЕРТИФИКАТЫ СОТРУДНИКОВ ВУЗА, ВЛАДЕЮЩИХ СИСТЕМОЙ MOODLE. № Наименование учреждения Количество ППС 1 Учебный центр «Kaztil-Damu» 6 Программа курса повышения квалификации: «Modular Object Oriented Digital Learning Environment MOODLE» Срок обучения: 04.01 – 11.01.2019 г. Количество часов: 36 часов
СТАНДАРТ 9. ИНФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕСТВЕННОСТИ Выявленные несоответствия Что выполнено Доказательство Замечание: 1 Информация о деятельности Журнал регистрации изменений на сайте. Информация об вуза на сайте полностью Наличие нескольких аккаунтов в образовательной дополнена и обновлена. социальных сетях. деятельности вуза на официальном сайте Блог ректора, гостевая книга. недостаточна, несохранен Адрес блога ректора: принцип открытости и http://sirdariya.kz/rector_blog.html доступности. Адрес гостевой книги: http://sirdariya.kz/guest.html Области для улучшения: 1 Все отделы вуза Журнал регистрации изменений на сайте. Провести работы по проинформированы и информированию вуза о предоставляют данные для Адрес сайта вуза: сайте и образовательных сайта. www.sirdariya.kz программах, обновлять Дизайн и контент сайта дизайн и контент сайта. обновляются.
ОБНОВЛЕНИЕ И ИЗМЕНЕНИЯ НА САЙТЕ ВУЗА ЗА 2016-2019 ГГ. Количество Количество Количество Количество новых добавленных добавленных Учебные годы изменённых веб- добавленных PDF-документов фотографий на страниц на сайте страниц на сайте на сайте сайте 2016-2017 362 146 28 132 2017-2018 600 258 53 450 2018-2019 375 135 125 406 Всего 1337 539 206 988
ДИНАМИКА ОБНОВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ НА САЙТЕ ВУЗА ЗА 2016-2019 ГГ. 600 600 500 450 406 400 362 375 300 258 200 146 132 135 125 100 53 28 Изменённые веб-страницы Новые веб-страницы 0 PDF-документы 2016-2017 2017-2018 2018-2019 Фотографии
ИНФОРМАЦИЯ О ПОДПИСЧИКАХ ВУЗА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ ЗА 2016-2019 ГГ. Учебные годы Facebook Twitter Instagram YouTube 2016-2017 426 34 134 103 2017-2018 630 46 451 114 2018-2019 708 53 506 150 Всего 1764 133 1091 367 Итого 3355
ДИНАМИКА ОБНОВЛЕНИЯ САЙТА ВУЗА ЗА 2016-2019 ГГ.
ИНФОРМАЦИИ ОБ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ НА САЙТЕ ВУЗА
ОБНОВЛЕНИЕ КОНТЕНТА И ДИЗАЙНА САЙТА ВУЗА Учебные годы 2016-2017 2017-2018 2018-2019
Стандарт 3. Студенты: студентоцентрированное обучение, преподавание и оценка успеваемости Замечания: 1.Посещение занятий на педагогических специальностях показало, что по дисциплинам «Физика, методика обучения» недостаточно используются инновационные обучения, в частности преподаватели не смогли продемонстрировать использование видеолекций, вебинаров, on-line трансляции мастер-классов и др. 2.В системе «Платонус» студенты не смогли продемонстрировать доступность силлабусов и лекционного материала. •Области для улучшения: 1.Разработать план инновационного обучения Университета и обеспечить использование в образовательном процессе видеолекции, вебинары, on-line трансляции мастер-классов и др. 2.Создать академические советы по всем специальностям, на которых следует обеспечить присутствие работодателей в целях активного обсуждания содержания КЭДов. 3.Инициировать программы двойного диплома, совместные образовательные программы. 4.Создать Центр обслуживания студентов.
Стандарт 4. Прием студентов, результаты обучения, признания и квалификация • Области для улучшения: • 1. Организовать курсы иностранных языков для поступающих в магистратуру и докторантуру. • 2. В рамках государственной программы «Цифровой Казахстан» предлагается изучить опыт других высших учебных заведений по приему документов (в электронном формате) на поступление в вуз посредством интернета; • 3. В целях исключения коррупционных предпосылок и прозрачности процедуры приема, предлагается все этапы конкурса транслировать в онлайн режиме на Интернет-ресурсе Университета «Сырдария».
Стандарт 5. Образовательные программы: их разработка, эффективность, непрерывный мониторинг и периодическая оценка • Замечания: • 1. В отчете Университета «Сырдария» было заявлено, что «в 2016-2017 учебном году по 22 специальностям, а в 2017-2018 учебном году по 29 специальностям обучение дисциплин было запланировано 50% на казахском, 20% на русском и 30% на английском языках». ВЭГ установила, что по специальности «Юриспруденция» программа полиязычия не реализуется, УМКД на английском языке отсутствует. • 2. Каталог элективных дисциплин, подготовленный кафедрой «Право и экономика» по специальности «Юриспруденция» не согласован с работодателем. В частности, в каталоге отсутствовали подпись и печать судьи Мактаральского районного суда Жолдасбекова М.О.
Стандарт 6. Профессорско-преподавательский состав и эффективность преподавания • Замечания: • 1. Недостаточный охват ППС курсами повышения квалификации в дальнем зарубежье. • 2. Низкая публикационная активность ППС в высокорейтинговых изданиях, входящих в ведущие информационные базы мира. • • Области для улучшения: 1. В планах повышения квалификации и финансовой стратегии вуза запланировать стажировки ППС. Развивать применение МОК и иных онлайн технологий. 2. Университету следует применять меры материального стимулирования ППС в целях увеличения их публикаций в зарубежных журналах с высоким импакт-фактором.
Стандарт 8 Ресурсы и поддержка студентов • Области для улучшения: • 1. Рекомендуется создание учебного телевидения, с привлечением обучающихся, что позволит создавать и транслировать видеолекции, мастер-классы и другие виды учебных занятий, и окажет содействие в профориентационной работе.
Стандарт 5. Образовательные программы: их разработка, эффективность, непрерывный мониторинг и периодическая оценка Области для улучшения: •1. Рекомендуется обеспечить участие ППС университета в международных программах (Болашақ, Эрасмус+) •2. Разработать единые требования к уровню знаний ППС, обеспечивающих учебный процесс на английском языке (наличие сертификатов, проведение открытых занятий и т.д.) •3. В целях обеспечения интернационализации образования следует ввести практику двудипломного образования, совместных образовательных программ. •4. С учетом современных требований к КТО, послевузовскому образованию, квалификационных требований, трехязычия и др. разработать Дорожную карту вуза по внедрению в учебный процесс с учетом требований новых нормативных правовых актов в области образования. •6.Увеличить обеспеченность современными учебно-методическими материалами и средствами, собственными разработками на иностранном языке. •
Вы также можете почитать