ПРОГРАММА СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА НА 2016-2018 ГОДЫ
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
ПРОГРАММА СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА на 2016-2018 годы ВКГТУ им. Д.Серикбаева - центр генерации новых знаний, инноваций, подготовки полиязычных инженерных кадров, востребованных на национальном и международном уровне Профессиональное развитие сотрудников, привлечение ППС Корпоративный патриотизм ВКГТУ Привлечение талантливых Социальная ответственность студентов университета в регионе ТРАНСФОРМАЦИЯ Конкурентоспособное ВКГТУ им. Д. Серикбаева в инженерное образование ИННОВАЦИОННО- ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ Взаимодействие на национальном университет, ориентированный на и международном университета с получение НОВЫХ ЗНАНИЙ, уровнях разработку и реализацию властью и бизнесом ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ, подготовку Предпринимательский КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫХ на Международное международном уровне дух и инновационная партнерство ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ. активность Научные исследования на Эффективное управление международном уровне ресурсами
ПРОГРАММА СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА на 2016-2018 годы СИСТЕМА ЦЕЛИ Стратегия Стратегия Научно- Академическая Стратегия развития инновационная корпоративного стратегия международного инфраструктуры стратегия управления партнерства Научные Одаренные и Международное Эффективное Социальная исследования на мотивированные партнерство управление ответственность международном студенты ресурсами университета уровне перед обществом Коммерциализация Высококвалифици- Конкурентоспо- Корпоративное результатов научных рованный ППС и собное управление исследований и талантливые ученые инженерное технологий образование на национальном и Стратегическое Внедрение международном партнерство с бизнес- трехязычного уровнях сообществом обучения
НАУЧНО-ИННОВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ Задачи Культ науки 1. «Развитие приоритетных научных направлений», концентрирующаяся на шести региональных кластерах по Исследования на международном уровне междисциплинарным направлениям. Ценности 2. Привлечение промышленных предприятий к Трансферт технологий софинансированию научных проектов на принципах государственно-частного партнерства Предпринимательский дух и 3. Расширение сотрудничества университета с инновационная активность промышленными предприятиями региона для увеличения объема НИР по заказам, в т.ч. с предприятиями, Интеграция науки и образования вошедшими в ГПИИР-2. 4. Формирование междисциплинарных и международных Развитие принципа «тройной» спирали: исследовательских групп, повышающих власть, бизнес, университет коммерциализацию научных исследований. 5. Формирование научных школ в приоритетных областях 2016 год: деятельности. Получение научных результатов высокого 1. Проведение аудита по ресурсоэффективности существующего уровня. научного оборудования и осуществление мероприятий по его востребованности в научных и технологических исследованиях. 6. Модернизация материально-технической базы научно- 2. Коммерциализация 20% результатов НИОКР университета, исследовательской деятельности как основы получения конкурентных результатов мирового уровня. создание одной старт-ап компании 7. Позиционирование вуза в мировом научном пространстве. Инструменты 2017 год: 1. Лучшие практики 2. Научная инфраструктура Реализация проектов модели «Тройная спираль»: 3. «Тройная спираль» Акимат – ВКГТУ - предприятия У-Ка 4. Гранты Всемирного банка 5. Научное сообщество
НАУЧНО-ИННОВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ Показатели *- Индикаторы ГПРО на 2016-2019годы Развитие научного потенциала вуза 2016-2017 2017-2018 Прирост публикаций, проиндексированных в зарубежных научных 20 15 изданиях, от общего количества публикаций за 2015 г. ( 49 ед.) (%), * Суммарный показатель цитируемости научных статей (Индекс Хирша по базам Thomson Reuters и Scopus) в расчете на 1 штатного ППС 0,15 0,2 Прирост патентов, авторских свидетельств от общего количества 7 10 патентов в 2015 г. (30 ед.) (%) * Выполняемые инновационные проекты (кол-во) 9 15 Научные исследования с зарубежными вузами-партнерами и научными центрами (кол-во): 3 5 Доля доходов от инновационной и научной деятельности от общего 12 15 дохода вуза (%) * Доля коммерциализированных проектов в общем количестве 10 18 прикладных НИР (%) * Количество малых предприятий 1 НИР, проводимые совместно с предприятиями (кол-во) 12
АКАДЕМИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ Одаренные и мотивированные студенты Задачи Социально-ориентированный высококвалифицированный 1. Совершенствование академической деятельности в соответствии с современными подходами и стандартами специалист профессионального образования и развитие дистанционного Подготовка востребованных кадров, в том числе для ГПИИР-2 обучения. Конкурентоспособный ППС 2. Разработка и реализация комплексной программы «Формирование качественного контингента обучающихся», Ценности Пул высококвалифицированного научно-педагогического, включающую в себя следующие шаги: административно-управленческого персонала - Расширение географии отбора абитуриентов за пределы ВКО, Индивидуальные планы развития персонала акцентируя внимание на южные регионы страны, в частности, в Инновационные технологии обучения, эффективное рамках участия в государственной программе «Серпін - 2050» управление образовательными программами «Мәңгілік ел жастары - индустрияға». - Расширение географии набора за пределами РК, в том числе в Триединство образования, науки и производства России, Киргизии, Узбекистане, Китае, Монголии; «Обучение в течение жизни» - культ самообразования - Разработка специальных мер по сокращению оттока Идеи «Общества Всеобщего труда», «Мәңгілік ел» и культура потенциальных абитуриентов за пределами области; - Разработка и внедрение двудипломных образовательных здорового образа жизни программ с техническими вузами России; - Внедрение программы Foundation на базе университета. 2016 год: 3. Подготовка кадров ГПИИР-2 1. Реализация проекта «Трехъязычие – формула успеха» 4. Формирование пула высококвалифицированного научно- 2. Преподавание на английском языке трех дисциплин: «Высшая педагогического, административно-управленческого персонала; математика», «Физика», «ИКТ» 5. Формирование и реализация ценностей общенациональной идеи «Мәңгілік Ел». 2017 год: Инструменты 1. Переход на модель «Элитного технического обучения» 1. Государственные гранты, грант Ректора 2. Войти в Национальную студенческую лигу по трем видам спорта 2. Олимпиады, конкурсы, проекты 3. «Серпін 2050» 4. Проект «Трехъязычие – формула успеха» 2018 год: 5. Повышение квалификации – МООС 1. Внедрить результаты проекта «IT экосистема вуза» в ВКГТУ 6. Система мотивации – KPI 7. Эффективные образовательные технологии 8. Идеи «Мәнгілік Ел»
АКАДЕМИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ *- Индикаторы ГПРО на 2016-2019годы Показатели 2016-2017 2017-2018 Качество образования Трехъязычная подготовка (доля образовательных программ 50 реализуемых по трехъязычию) (%) 20 Контингент обучающихся по уровням и формам обучения 6 000 10 000 Доля призеров международных, республиканских предметных, научных олимпиад, конкурсов НИРС от общего контингента обучающихся (%) 1,5 2 Средний балл ЕНТ, поступивших на 1 курс в вуз 74 73 Доля выпускников обучившихся по гос.обр. заказу и трудоустроенных в первый год после окончания по специальности ( %)* 85 90 Доля образовательных программ, прошедших международную аккредитацию от общего числа ОП (%)* 35 50 Доля образовательных программ, разработанных на основе отраслевых рамок и профессиональных стандартов (%)* 100 100 Число новых образовательных программ разработанных совместно с зарубежными вузами, в том числе в рампах ГПИИР-2 (ед.)* 3 2
АКАДЕМИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ *- Индикаторы ГПРО на 2016-2019годы Показатели 2016-2017 2017-2018 Развитие кадрового потенциала Доля ППС, имеющих сертификаты английского языка (TOEFL, IELTS) 15 от общего числа штатного ППС, (%) 7 Средний возраст ППС с учеными степенями 49 48 Доля ППС, прошедших обучение через МООС ( на платформах, рекомендованных МОН РК, вузом) от общего числа штатного ППС (%) 20 15 Доля ППС, имеющих ученое звание профессора, доцента от общего 15 20 числа штатного ППС (%) Результативность подготовки докторов философии (PhD) (% защит в течение трех лет после завершения) 100 100 Показатели Развитие кадрового потенциала Доля обучающихся, вовлеченных в общественно-полезную 25 45 деятельность (%)* Доля обучающихся, охваченных спортивными секциями, от их общего 30 35 числа (%) Виды спорта, включенных в Национальную студенческую лигу (кол-во) 2 3
СТРАТЕГИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ПАРТНЕРСТВА Задачи 1. Вхождение в международные ассоциации Ценности университетов; 2. Трансфер опыта международных партнеров; Бенчмаркинг 3. Участие в проектах международных организаций (Tempus, ERASMUS+, Ньютон-Аль-Фараби, Интеграция вуза в Интеграция вуза в Горизонт 2020 и др.); международное международное научное академическое пространство пространство 4. Расширение связей по международной научной Позиционирование вуза в деятельности; международном сообществе 5. Привлечение ППС из Европейско-Азиатского пространства; 6. Интернационализация вуза; 2016 год: 7. Расширение международной мобильности среди 1. Проведение международных летних школ и семинаров на базе ППС и обучающихся; ВКГТУ по международным программам по темам: «Международное сотрудничество университетов по защите 8. Участие в международных рейтингах. земель в Европейско-Азиатских странах», «Дефицит ресурсов: обеспечение устойчивого развития минерально-сырьевой базы Казахстана», Инструменты 2017 год: 1. Лучшие практики 2. Международные проекты Tempus, 1. Вхождение в ВКГТУ в Евразийскую ассоциацию университетов, ERASMUS+, Ньютон-Аль-Фараби Европейскую ассоциацию университетов, Международную 3. Взаимодействие с международными ассоциацию университетов ассоциациями университетов 4. Мобильность
СТРАТЕГИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ПАРТНЕРСТВА *- Индикаторы ГПРО на 2016-2019годы Показатели 2016-2017 2017-2018 Международное сотрудничество Доля ППС - участников внешней академической мобильности, от штатных ППС (%)* 1 2 Доля обучающихся-участников внешней академической мобильности, от обучающихся очного обучения (%)* 1 1,5 Доля иностранных обучающихся (% от общего контингента)* 1,5 3 Доля иностранных ученых, работающих на штатной должности в вузе не менее одного академического периода от штатных ППС (%)* 7 15 Новые двудипломные образовательные программы (кол-во) 4 6 Проекты международных организаций (Tempus, ERASMUS+, Ньютон-Аль-Фараби, Горизонт 2020 и др.) (кол-во) 6 10
СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ Модернизация Безопасность, Задачи инфраструктуры экологичность объектов университета 1. Обеспечение комфортных условий проживания для обучающихся и сотрудников; Социально- 2. Развитие информационно-коммуникационной дружественная Ресурсо- smart инфраструктуры; инфраструктура эффективность Ценности 3. Формирование социально-дружественной инфраструктуры; 4. Своевременная модернизация и обеспечение Создание ресурсо-эффективности объектов университета; Эффективная научная безбарьерной инфраструктура среды 5. Оснащение аудиторий аудиовизуальным, интерактивным информационно- Инновационная коммуникационная технологическим оборудованием инфраструктура (smart-университет) Инструменты 1. Ресурсоэффективность 2. ГПИИР-2 2016 - 2017 год 3. SMART-технологии Реализация проекта 4. Масштабная акция «Озеленение города» «ВКГТУ – территория комфортного обучения» Студенческий оздоровительный Комфортные пункты питания и Рабочие зоны студентов лагерь «Простор» спортивные комплексы Рабочие зоны ППС Ландшафтный дизайн Мультимедийные аудитории Центр здоровья территории университета
СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ *- Индикаторы ГПРО на 2016-2019годы Показатели 2016-2017 2017-2018 Развитие инфраструктуры вуза Создание новых научных лабораторий 3 5 Коэффициент обновления научного оборудование (%) 15 12 Доля площадей университета задействованных под НИР от общей площади (%) 18 25 Опытно-экспериментальные площадки (кол-во) 2 3 Расходы на развитие социальных объектов от всех расходов (%) 10 14 Обеспеченность обучающихся местами в общежитии от общего числа нуждающихся (%) 100 100 Универсальные аудитории для всех видов учебной, научной и проектной деятельности обучающихся и преподавателей (%) 60 100 Современная серверная площадка. Мощность серверного оборудования ( увеличение в %) 50 100 Модернизированная ЛВС университета. Пропускная способность ЛВС (%/ от 1ГБ/с) 75 100 Увеличение зоны покрытия и качества беспроводной сети Wi-Fi (% площади покрытия) 75 100 Уменьшение затрат времени на коммуникации и принятие решений. Количество внедренных персонифицированных сервисов «единого 2 4 окна»
СТРАТЕГИЯ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ Задачи Создание эффективной системы корпоративного Ценности управления вузом через: Эффективное управление ⁻ актуализацию функций вуза: образование, исследование, университетом, ориентированное на коммерциализация и развитие государственно-частного достижение конкретных результатов партнерства; Ответственность вуза перед обществом за ⁻ выполнение миссии посредством использования качество образования, открытость и интеллектуального капитала персонала университета для подотчетность общественности общественного блага; ⁻ развитие многоканального финансирования для Прозрачность и коллегиальность обеспечения финансовой устойчивости университета; управления ⁻ модернизацию структуры управления вузом; ⁻ стратегическое планирование и проведение бенчмаркинга; Имиджевая стратегия вуза ⁻ применение принципов проектного менеджмента в управлении и внедрение ключевых показателей Корпоративный эффективности (KPI); патриотизм ⁻ проведение маркетинговой политики для формирования Культура противодействия клиентоориентированного обучения; Корпоративная этика проведение ребрендинга и повышение престижа вуза как коррупции ⁻ лучшего технического университета; ⁻ управление качеством и внедрением постоянного мониторинга всей деятельности университета; 2016 год: ⁻ эффективное управление рисками и управление 1. Внедрение ключевых показателей эффективности (KPI) в изменениями; систему оплаты труда сотрудников вуза ⁻ формирование антикоррупционного поведения сотрудников и обучающихся. 2017 год: Инструменты 1. Создание эндаумент фонда 1. Многоканальное финансирование 2. Проектный менеджмент 3. Функционирование Наблюдательного совета, совета работодателей
СТРАТЕГИЯ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ *- Индикаторы ГПРО на 2016-2019годы Показатели Внедрение принципов корпоративного управления 2016-2017 2017-2018 Показатель рентабельности, в % 2 2,5 Управление качеством Обладатели звания «Лучший преподаватель вуза» ( всего) 23 25 Рейтинг университета в QS –EECA, место ТОП-100 Рейтинг университета в Webometrics, место не ниже 5300 3500 Лидирующее положение в Национальном рейтинге, место не ниже 5 3 Управление рисками Достижение показателей программы стратегического развития, в % 80 80
Вы также можете почитать