ХАРАКТЕРИСТИКАФУНКЦИОНАЛЬНОЕИЗМЕНЕНИЕДЫХАТЕЛЬНО ЙСИСТЕМЫУСТУДЕНТОВКРЕДИТНОЙИТРАДИЦИОННОЙФОРМ ЫОБУЧЕНИЯ
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
ХАРАКТЕРИСТИКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ИЗМЕНЕНИЕ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ У СТУДЕНТОВ КРЕДИТНОЙ И ТРАДИЦИОННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ Устоев Б. Р. – к.б.н., с/п., кафедры физиологии человека и животных ТНУ Билолов Х. – магистр кафедры физиологии человека и животных ТНУ В настоящее изменение функциональное состояние организма студентов в период сессии продолжает оставаться одной из нерешенных проблем современной физиологии. Для выявления функциональной способность их организма один из главных индикаторов является показателей дыхательной системы, которые отражает энергетический аспект выполнения любого психического акта и могут служить объективной характеристикой напряженности умственного труда студентов. В связи с тем, что в отечественной литературе отсутствуют работ по комплексному изучению функциональных способностях организма студентов при кредитной и традиционной форме обучения и появление разных формах напряженности как психоэмоциональное, напряжение адаптивной способности студентов различных курсов, посвящалась данная работа. В исследовании принимали участие 20- студентов традиционной формы обучения и 20- студентов кредитной формы обучения биологического и медико-фармацевтического факультетов Таджикского национального университета. Параметры внешнего дыхания (ФЖЕЛ, ОФВ, ПСВ) определялись с помощью спирометров “CONTEC SP10”. В наших исследованиях учитывалась, также возрастные особенности изменения дыхательных движений в ходе эксперимента показано, что у студентов первого курса кредитной формы обучения величина, ЖЕЛ испытуемых соответствует норму и составляет 3,9±0,8л. У студентов 1-курса традиционной формы обучения составляет 3,2±0,8л. Для характеристики дыхания более существенные значение имеет соотношение ЖЕЛ/ДЖЕЛ•100%. Таким образом, получение, данное у студентов с кредитной формы обучения установлены преимущественно – средние и слабые связи между изучаемыми параметрами. Наоборот, у студентов с традиционной формы обучения наблюдается наиболее сильные функциональное связи между САД и ДАД (p
CHARACTERISTIC FUNCTIONAL CHANGES IN THE RESPIRATORY SYSTEM IN STUDENTS OF CREDIT AND TRADITIONAL FORMS OF EDUCATION Ustoev B.R. Bilolov H.S. The article is devoted to the results of experiments, and it was also consideredage features of change of respiratory movements. During the experiment it is shown that at first-year students of credit form of education value of vital capacity of easy examinees meets a standards and makes 3,9±0,8л. At students of 1 course of traditional form of education makes 3,2±0,8л. Key words. Vegetative indices, breathing frequency, system, psycho emotion, tension, credit, traditional.
Вы также можете почитать
