Индивидуальные средства передвижения детей: правила безопасного управления велосипедом, самокатом, роликами, электромобилем - Муниципальное ...

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
                «Детский сад № 8» города Кирова

  Индивидуальные средства передвижения детей:
          правила безопасного управления
велосипедом, самокатом, роликами, электромобилем

Задача федерального и регионального проекта
        «Безопасные и качественные
           автомобильные дороги»

 Совершенствование обучению детей основам
 правил дорожного движения и привитие им
 навыков безопасного поведения на дороге

Проблема
Незнание правил катания на велосипедах,
самокатах, роликах, электромобилях влечёт за
собой серьезные последствия, вероятность
стать жертвами ДТП

Цель
 воспитание грамотных и дисциплинированных участников
 дорожного движения
Задачи
- познакомить с правилами безопасного передвижения на
   индивидуальных транспортных средствах;
- формировать умение принимать правильное решение
в различных дорожных ситуациях;
- развивать психофизические качества;
- повышать компетентность родителей и педагогов
в вопросах безопасного управления велосипедом, самокатом,
роликами, электромобилем.

Условия
- взаимодействие взрослого и ребёнка в процессе освоения
умений и знаний;
- активное участие родителей в воспитательном процессе;
- сотрудничество с социальными партнерами;
-создание развивающей предметно-пространственной среды.

Формы работы с детьми
- Занятия «Катание на
велосипеде, самокате, роликах в
черте города», «Дорожные
нарушения», «Улица – не место
для игр!»
- Беседы «Велосипед, самокат,
ролики: хорошо или плохо?»,
«Безопасность на дороге», «Эх
прокачу...»

Формы работы с детьми
- Обсуждение опасных
ситуаций
- Игры «Собери велосипед,
самокат», «Красный, желтый,
зеленый», «Автомобили и
велосипедисты», «Сигналы
светофора», «Одень
велосипедиста, роллера»,
«Общее и разное»

Формы работы с детьми
- Составление планов, схем, макетов
улиц города и двора
- Сочинение творческих рассказов
«Что случилось, если бы все знаки
перепутались?», сказок «Любопытные
сказки о велосипедах»
- Чтение художественной литературы
(С. Михалков «Зайка – велосипедист»,
Н. Кончаловская «Мне купили
самокат», «Роликовые коньки») и т.д.

Формы работы с детьми
- Просмотр обучающих
мультфильмов «Уроки тётушки
Совы»
- Просмотр научных фильмов
«Правила безопасной езды на
велосипедах, роликах, самокатах в
летний период»
- Творческая мастерская
«Экипировка для юного водителя»,
«Световозвращающий элемент для
велосипеда, самоката»

Формы работы с детьми
- Оформление фотогазеты
«Необычные велосипеды»
- Оформление выставки рисунков
«Мой друг велосипед, самокат»
- Загадывание загадок,
кроссвордов, ребусов про
велосипеды, самокаты, ролики
- Моделирование велодорожки
- Рассматривание иллюстраций
- Встречи с инспекторами ГИБДД

Формы работы с детьми
- Развлечения «Велосипедный
биатлон», «В гостях у инспектора
ГИБДД»
- Квесты «Красный, жёлтый,
зелёный», «В стране дорожных
знаков»
- Разыгрывание ситуаций «Водитель
во дворе», «Выходной день с семьёй в
парке»
- Показ сказок на новый лад
«Колобок»

Взаимодействие с родителями
- Информационные стенды
«Дорожная безопасность», «Для вас,
родители!»
- Папки-передвижки «Управляй
велосипедом – двигайся безопасно»
- Буклеты «О пользе велосипедов,
самокатов, роликах», «Безопасность
езды на велосипедах, самокатах,
роликах, электромобилях»
- Родительские собрания

Взаимодействие с родителями
- Памятки «Основные правила
безопасного катания на
велосипеде, самокате», «Алгоритм
формирования привычки
безопасного катания на дороге»
- Консультации «Как научить
ребенка безопасному катанию на
велосипеде, самокате, роликах»,
«Безопасность детей – забота
взрослых»

Взаимодействие с родителями
- Фотовыставки, фотогазеты по
темам «Любимые средства
передвижения моих родителей в
детстве»
- Интернет – задания для
обсуждения с детьми из серии
«Учимся дома. ПДД для велосипеда
и самоката»
- СМС рассылки
- Создание макетов улиц и дорог
города, книжек – малышек, ширм –
трансформеров и т.д.

Взаимодействие с родителями
- Участие в написании сценариев
мероприятий
- Участие в играх, соревнованиях
- Участие в конкурсе «Лучший
световозвращающий элемент»
- Рекомендации, советы, акции
«Внимание: дети на велосипедах,
роликах, скейтах и самокатах,
электромобилях»

Центры безопасности

РППС

Автогородок

Автогородок

Результат
- знают правила безопасного передвижения на индивидуальных
средствах передвижения и применяют их на практике;
- умеют принимать правильное решение в различных дорожных
ситуациях;
- повысилась компетентность родителей в вопросах безопасного
управления велосипедом, самокатом, роликами, электромобилем.

Перспективы на будущее
- продолжать формировать у детей элементарные нормы
и правила дорожно-транспортной безопасности во время
катания на индивидуальных средствах передвижения
- систематизировать знания родителей об особенностях
обучения детей правилам безопасной езды на
велосипеде, самокате на детской площадке, в парке, по
дороге в детский сад
- пополнять РППС
- провести «Марафон на колёсах», велопробег