Долгосрочная целевая программа - "Поддержка одаренных детей и их наставников на 2010 - 2015 годы"
←
→
Транскрипция содержимого страницы
Если ваш браузер не отображает страницу правильно, пожалуйста, читайте содержимое страницы ниже
Долгосрочная целевая программа
«Поддержка одаренных детей и их наставников на 2010 – 2015 годы»
1. Наименование: Поддержка одаренных детей и их наставников на 2010 – 2015 годы (далее Программа)
2. Заказчик Программы: Отдел образования МР «Сухиничский район»
3. Разработчик Программы: Отдел образования администрации МР «Сухиничский район»
4. Дата принятия решения о разработке: май 2010г.
5. Цель и задачи Программы: Цель программы – создание условий для выявления развития и поддержки одаренных
детей
Задачи Программы:
1. Осуществление адресной поддержки одаренных детей по результатам достижений.
2. Создать механизм адресной поддержки педагогов, работающих с одаренными детьми.
3. Отработать систему методической и информационной помощи педагогам и родителям.
4. Повысить эффективность работы образовательных учреждений путем внедрения инновационных
образовательных программ обучения, курсовой переподготовки учителей.
6. Целевые индикаторы и показатели .
1. Высокий уровень образовательных результатов учащихся, мотивация, интерес к различным областям знаний и
исследовательской деятельности.
2. Количество одаренных детей школьного возраста – победителей муниципальных, региональных конкурсов,
соревнований, предметных олимпиад, конференций, чтений, турниров интеллектуальной и творческой
направленности.
3.Количество педагогов, внедряющих инновационно-коммуникативные технологии, используемые в работе с
одаренными детьми.
4. Количество педагогов, получивших поддержку (поощрение) по результатам участия их воспитанников в
олимпиадах, конкурсах, мероприятиях интеллектуальной и творческой направленности муниципального,
регионального, Всероссийского уровня.5. Реализация программы «Одаренные дети» во всех МОУ.
7. Сроки и этапы реализации: Срок реализации Программы 2010 – 2015 г.г
8. Перечень основных мероприятий:
1. Создание условий для реализации творческого потенциала детей района на основе свободного выбора
образовательных программ.
2. Изучение интеллектуально-творческих возможностей школьников разных возрастных групп для создания им
оптимальных условий обучения и развития.
3. Поддержка деятельности одаренных детей, педагогов, работающих с одаренными детьми, оказание
информационной и методической помощи участникам образовательного процесса.
9. Объём финансирования:
Источники финансирования Объёмы финансирования (в тыс. рублей ) Всего
Районный бюджет 2010 2011 2012 2013 2014 2015
217,8 412,7 556,5 609,0 640,0 664,0 3100,5
10. Ожидаемые результаты: Реализация мероприятий Программы позволит:
- усовершенствовать механизм выявления и поддержки одаренных учащихся;
- повысить эффективность работы ОУ путем внедрения дифференцированных программ
обучения, повышения квалификационного уровня учителей, работающих с одаренными
детьми;
- обеспечить ежегодную поддержку участия одаренных школьников в региональных
олимпиадах, конкурсах, фестивалях;
- создать банк данных одаренных детей района;
11. Система организации контроля за исполнением:
Контроль за исполнением осуществляет отдел образования администрации МР «Сухиничский
район»1. Проблема, её содержание, пути решения.
Законодательством Российской Федерации регламентируются направления развития системы образования по
поиску и поддержке одаренных детей, предусматривается реализация системы мер по созданию благоприятных
условий для их развития и обучения. Процесс выявления, обучения и развития одаренных и талантливых детей
составляет одну из важнейших задач современного образования.
Актуальность работы с одаренными детьми определяется : необходимостью подготовки высокообразованной
личности , способной к самореализации в современном обществе; требованиями социума к профессиональной
деятельности личности, которая должна быть творческой, активной, социально ответственной .
В концепции государственных стандартов общего образования второго поколения доминируют требования к
результатам образования. Они ориентированы на развитие интеллектуально-творческих возможностей школьников
разных возрастных групп, что связано с условиями, в которых реализуется образовательный процесс.
В послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 5 ноября
2008 года провозглашена образовательная инициатива «Наша новая школа», одним из ключевых направлений которой
являлись система поддержки талантливых детей. В данном направлении определена задача, смысл которой заключается
в предоставлении одаренному ребенку возможности раскрыть свои способности, подготовиться к жизни. Для решения
этой задачи должна быть отработана система выявления и поддержки талантливых детей.
В 19 муниципальных образовательных учреждениях обучается 2050 детей. Все образовательные учреждения
реализуют образовательные программы, введена предпрофильная подготовка в 9-х классах, профильная подготовка
ведется в МОУ «Средняя школа №1» по двум направлениям - физико-математический профильный и социально-
гуманитарный. В МОУ «Средняя школа №2» организованы профильные группы (математика и обществознание), в
МОУ «Средняя школа №12» (русский язык и обществознание).
В районе работает два учреждения дополнительного образования детей, которые выполняют функции образования
и воспитания детей и обеспечивают возможность выявления таланта и одаренности.
Ежегодно около 800 детей принимают участие в муниципальных и региональных олимпиадах, конкурсах,
фестивалях.
Из них около 300 являются победителями и призёрами.
Из районного бюджета осуществляется финансирование мероприятий по поддержке талантливых школьников.
Ежегодно выплачивается муниципальная стипендия «За особые успехи в учении и спорте» на сумму 37 000 рублей. В
текущем году 13 учащихся получают муниципальную стипендию. На проведение районных олимпиад, а также на
участие в региональных предметных олимпиадах из средств муниципального бюджета ежегодно выделяется 10,0 т.
рублей.Несмотря на имеющиеся положительные результаты в работе с одаренными детьми остается много проблем,
которые требуют решения на муниципальном уровне.
Анализ состояния проводимой в районе работы с одаренными детьми и результаты , которые получены в этом
направлении, определяют ряд проблемных вопросов:
• не во всех МОУ отработана система работы по данному направлению;
• при наличии программы работы с одаренными детьми отсутствует должная финансовая поддержка
сопровождения одаренных детей;
• в программах курсовой подготовки педагогических кадров отсутствует система непрерывного
профессионального образования учителей, работающих с одаренными детьми;
• не совершенны меры стимулирования педагогов , постоянно работающих с одаренными детьми;
• в методическом сопровождении работы с одаренными детьми ощутим недостаток вариативных и
инновационных программ, которые позволили бы выявить одаренность в различных сферах урочной и
внеурочной деятельности;
• остаётся недостаточной информированность родителей в вопросах выявления способностей ребенка и их
реализации.
Разрабатываемая Программа позволит:
• обеспечить пути решения проблем поиска поддержки и сопровождения одаренных детей района и их
наставников;
• создать систему целенаправленного выявления и отбора одаренных детей;
• внедрить эффективную методическую систему работы с детьми с высоким уровнем интеллекта, развития,
стремления к исследовательской работе и творчеству.
Для реализации мероприятий программы планируется создать механизм поиска, поддержки и сопровождения
одаренных детей района и их наставников, организовать взаимодействие исполнителей Программы.
2. Основные цели и задачи Программы.
Основной целью Программы является создание системы выявления, развития, поддержки и сопровождения
одаренных детей и их наставников.Основные задачи, которые необходимо решить для достижения цели в ходе реализации данной Программы:
1. Осуществить адресную поддержку одаренных детей по результатам достижений.
2. Создать механизм адресной поддержки педагогов, работающих с одаренными детьми.
3. Разработать систему методической и информационной помощи педагогам и родителям.
Достижение цели и задач Программы будет определяться на основе следующих целевых показателей.
Наименование Единицы Базовый 2010 2011 2012 2013 2014 2015
показателя измерения показатель (по
состоянию на
2009 год)
Доля детей,
включенных в
муниципальную % 12 12 12 14 15 17 20
систему
выявления,
развития и
поддержки
одаренных
учащихся, в
общей
численности
школьников
района.
Количество
одаренных детей
школьного Чел. 31 31 36 41 46 52 55
возраста –
победителей
региональных
конкурсов,
соревнований,
олимпиад ,
конференций,
чтений, турнировинтеллектуальной и творческой направленности. Количество педагогов, внедряющих Чел. 20 25 20 35 40 45 50 инновационные технологии, применяемые в работе с одаренными детьми. Количество педагогов, получивших % 2,1 2,4 2,7 3,0 3,3 3,6 4,0 поддержку по результатам участия их воспитанников в олимпиадах, конкурсах, мероприятиях интеллектуальной и творческой направленности муниципального и регионального уровня. Количество Учреждения 10 10 11 12 13 14 15 образовательных учреждений района, предоставляющих услугу по работе
с одаренными детьми. Количество экземпляры - - 10 20 30 40 50 подготовленных методических пособий, информационных буклетов, видеоматериалов
3. Сроки и этапы реализации Программы.
Программа реализуется с 2010 – 2015 года.
Приложение
к долгосрочной целевой Программы
«Поддержка одаренных детей Сухиничского
района и их наставников на 2010 – 2015 годы »
№ Наименование Источники Сумма расходов (тыс. рублей) Сроки Ответственные
мероприятия
финансирова Всег 2010г 2011г 2012г 2013г 2014г 2015г реализации, за реализацию
ния о годы мероприятия
3100,5 217,3 412,7 556,7 609,0 640,0 661,5 2010-2015
1. Создание условий, гарантирующих реализацию творческого потенциала детей района на основе свободного
выбора образовательных программ.
1.1. Разработка системы - 00 00 00 00 00 00 00 2010 – Отдел
мер по выявлению,
развитию и
2015 г.г. образования
поддержке одаренных администрации
детей МР
«Сухиничский
район», ОУ
1.2. Организация и - 00 00 00 00 00 00 00 2010- Отдел
проведение
мониторинга работы с
2015г.г образования
одаренными детьми администрации
МР
«Сухиничский
район», Отдел
по деламмолодежи,
физкультуры и
спорта.
1.3. Создание банка - 00 00 00 00 00 00 00 2010- Отдел
данных одаренных
детей района и
2015г.г. образования
последующее его администрации
обновление МР
«Сухиничский
район», МОУ
1.4. Организация и Районный 74 10 10 12 13 14 15 2010- Отдел
проведение
муниципального
бюджет 2015г.г. образования,
этапа Всероссийской МОУ
олимпиады
школьников по
общеобразовательным
предметам
1.5. Организация участия Районный 54 8,0 8,0 9,0 9,0 10,0 10,0 2010- Отдел
в региональном этапе
Всероссийской
бюджет 2015г.г. образования
олимпиады
школьников
1.6. Организация и - 36,0 5,0 5,0 6,0 6,0 7,0 7,0 2010- Отдел
проведение
историко-
2015г.г. образования ,
краеведческих МОУ
чтений, посвященных
памяти А.А. Каплина
1.7. Организация участия Районный 91,0 6,0 10,0 17,0 18,0 20,0 20,0 2010 – Отдел
в научно-
практической
бюджет 2015 г.г образования,
конференции отдел по делам
«Молодость науке» - молодежи,
памяти А.Л. физкультуры и
Чижевского, А.Д.
Юдина, во спорта, МОУ
Всероссийском
открытом конкурсе
исследовательских и
творческих работучащихся «Юность,
наука, культура»
1.8. Организация участия Районный 60,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 2010- Отдел
школьников во
Всероссийской
бюджет 2015г.г образования,
научно-социальной отдел по делам
программе для молодежи,
молодежи и физкультуры
школьников «Шаг в
будущее» и спорта ,
(олимпиады, научные МОУ
чтения, конференция,
факультативы)
1.9. Участие в ежегодном Районный 12,1 1,3 1,8 2,0 2,0 2,0 2,5 2010-2015 Отдел
региональном
Космическом
бюджет образования,
фестивале учащихся МОУ
общеобразовательных
учреждений
1.10. Организация и Районный 49,0 5,0 7,0 8,0 9,0 10,0 10,0 2010-2015 Отдел
проведение районного
смотра
бюджет образования,
художественной МОУ
самодеятельности
среди учащихся МОУ.
1.11. Участие в областных Районный 33,0 5,0 5,0 5,5 5,5 6,0 6,0 2010-2015 Отдел
этапах мероприятий
Всероссийского
бюджет образования
календаря массовых
мероприятий с
обучающимися
1.12. Организация участие Районный 24,0 3,5 3,5 4,0 4,0 4,5 4,5 2010-2015 Отдел
в областной
олимпиаде по
бюджет образования,
начальному МОУ
техническому
моделированию «Твоя
первая модель»
1.13. Организация Районный 23,0 - - 5,0 6,0 6,0 6,0 2012- Отдел
проведения районных
и участие в областных
бюджет 2015г. образования,
Детско-юношеских МОУ
соревнований попожарно-
прикладному спорту
1.14. Организация Районный 32,5 5,0 5,0 5,0 5,5 6,0 6,0 2010 – Отдел
проведения районного
и участие в областном
бюджет 2015г. образования,
смотре-конкурсе на МОУ
лучшую постановку
работы по
экологическому
образованию и
воспитанию учащихся
1.15. Проведение Районный 32 5,0 5,0 5,0 5,5 5,5 6,0 2010 – Отдел
районного и участие
в областном детском
бюджет 2015 г. образования,
творческом МОУ
литературном
конкурсе
1.16. Организация Районный 33,0 5,0 5,0 5,0 6,0 6,0 6,0 2010 – Отдел
проведение районного
и участие в областном
бюджет 2015г образования,
форуме школьной МОУ
молодежи
1.17. Организация Районный 39,0 5,0 6,0 6,0 7,0 7,0 8,0 2010- Отдел
проведения районного
и участие в областном
бюджет 2015г. образования,
молодежном МОУ
фестивале культур
народов,
проживающих на
территории
Калужской области
1.18. Проведение Районный 24,0 3,0 3,5 4,0 4,0 4,5 5,0 2010 – Отдел
районного и участие в
областном конкурсе
бюджет 2015 образования,
детской фотографии МОУ
1.19. Участие в областном Районный 30,5 - 5,0 6,0 6,0 6,5 7,0 2011 – Отдел
слете актива дружин
«Дружина юных
бюджет 2015г. образования,
пожарных» МОУ
1.20. Создание отрядов - - - - - - - 2011- Отдел
ЮИД
2012г. образования,
МОУ1.21. Организация Районный 61,0 - 11,0 12,0 12,0 13,0 13,0 2011- Отдел
проведения районного
и участие в областном
бюджет 2015г. образования ,
смотре ЮИД МОУ
1.22. Проведение Районный 265 - 50,0 50,0 55,0 55,0 55,0 2011- Отдел
районных, участие в
областных конкурсах
бюджет 2015г. образования,
исследовательских МОУ
работ юных краеведов
по истории
Калужского края
1.23. Организация Районный 17,0 - 3,0 3,0 3,0 4,0 4,0 2011-2015г Отдел
проведения конкурсов
детских печатных
бюджет образования,
периодических МОУ
изданий
1.24. Организация Районный 28,0 - 5,0 5,5 5,5 6,0 6,0 2011-2015г Отдел
проведения районного
и участие в областном
бюджет образования,
конкурсе авторской МОУ
песни
1.25. Проведение встреч Районный 21,0 1,5 3,5 3,5 4,0 4,0 4,5 2010-2015г Отдел
победителей
предметных олимпиад
бюджет образования
с Главой
администрации МР
«Сухиничский
район», Губернатором
Калужской области
1.26. Организация Районный 249,0 - 47,0 47,0 50,0 50,0 55,0 2011- Отдел
чествования
талантливой
бюджет 2015г. образования,
молодежи в рамках отдел по делам
реализации молодежи,
приоритетного физкультуры и
национального
проекта спорта, МОУ
«Образование»,
организация
чествования юных
дарований
1.27. Разработка и Районный 471,4 37,0 50,4 72,0 96,0 96,0 120,0 2010- Отдел
осуществление мер попоощрению бюджет 2015г. образования,
победителей и
призёров
отдел о делам
Всероссийских молодежи,
предметных физкультуры и
олимпиад, научно- спорта
практических
конференций,
(стипендий, премий)
1.28. Организация Районный 145 - - 30,0 35,0 40,0 40,0 2012- Отдел
обеспечения досуга
одаренных детей
бюджет 2015г. образования
1.29. Разработки и 00 00 00 00 00 00 00 2011- Отдел
внедрение системы
социального
2015г. образования,
партнерства, отдел по делам
попечительства и молодежи,
спонсорства на основе физкультуры и
творческого
потенциала спорта, МОУ
одаренных детей
1.30. Разработка и 00 00 00 00 00 00 00 2011- Отдел
внедрение системы
информационного
2015г. образования,
обеспечения МОУ
программных
мероприятий для
одаренных детей.
1.31. Размещение 00 00 00 00 00 00 00 2010- Отдел
информации на
страничке Интернет –
2015г. образования,
сайт – «Одаренные МОУ
дети Калужской
области» и районной
газеты «Организатор»
2. Поддержка деятельности одаренных детей, учителей, работающих с одаренными детьми, оказание
информационной, и психологической и методической помощи родителям.
2.1. Организация проведения конкурсов профессионального мастерства педагогических работников
2.1.1 «Воспитатель Районный 64,0 9,0 9,0 10,0 10,0 13,0 13,0 2010- Отделгода» бюджет 2015 образования,
МОУ
2.1.2 «Учитель года» Районный 174,0 27,0 27,0 30,0 30,0 30,0 30,0 2010- Отдел
бюджет 2015 образования,
МОУ
2.1.3 «Лидер в Районный 54,0 - 10,0 10,0 10,0 12,0 12,0 2011- Отдел
образовании» бюджет 2015 образования,
МОУ
2.1.4 «Самый Районный 96,0 6,0 15,0 15,0 20,0 20,0 20,0 2010- Отдел
классный бюджет 2015г образования,
классный» МОУ
2.1.5 «Штурман Районный 44,0 - 7,0 7,0 10,0 10,0 10,0 2011- Отдел
детства» бюджет 2015г образования,
МОУ
2.1.6. «Сердце отдаю Районный 48,0 - 8,0 10,0 10,0 10,0 10,0 2011- Отдел
детям» бюджет 2015г. образования,
МОУ
2.2. Поддержка Районный 320,0 50,0 50,0 50,0 50, 60,0 60,0 2011- Отдел
преподавателей бюджет 2015 образования
по результатам
участия
школьников в
олимпиадах,
научно-
практических
конференциях,
конкурсах,
фестивалях
творческой
направленности
2.3. Организация Районный 85,0 - 17,0 17,0 17,0 17,0 17,0 2011- Отдел
повышения бюджет 2015 образования,
квалификации ММЦпедагогических
кадров,
работающих с
одаренными
детьми.
2.4. Разработка и 00 00 00 00 00 00 00 2011- Отдел
внедрение 2015 образования,
системы МОУ
оказания
содействия
родителям в
воспитании
одаренных детей
2.5. Поддержка Районный 120,0 - - 30,0 30,0 30,0 30,0 2012- Отдел
учреждений по бюджет 2015 образования
работе с
одаренными
детьми
2.6. Участие в Районный 60,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 2010- Отдел
конкурсе бюджет 2015 образования,
«лучшие школы МОУ
Калужской
области»
2.7. Участие в Районный 30,0 - - 10,0 10,0 10,0 - 2012- Отдел
региональном бюджет 2014г образования,
этапе учреждения
Всероссийского дополнительного
конкурса образования
учреждений
дополнительного
образования
2.8. Внедрение 00 00 00 00 00 00 00 2010- Отдел
эффективных и 2015г образования,разработка ММЦ, ОУ
новых
образовательных
программ,
методик,
индивидуальных
учебных
планов для
одаренных детей
2.9. Обобщение Районный 40,0 - - 10,0 10,0 10,0 10,0 2012- Отдел
опыта работы бюджет 2015г образования,
учителей по ММЦ, ОУ
использованию
научно-
методических
пособий для
одаренных детей
2.10. Внедрение 00 00 00 00 00 00 00 2011- Отдел
новых 2015г образования,
методических ММц, ОУ
пособий в
практику работы
учителей
2.11. Проведение Районный 29,0 - - 7,0 7,0 7,0 8,0 2012- Отдел
конкурса бюджет 2015г образования,
методических ММЦ, ОУ
идей с
организацией
выставки на
конференции
2.12. Участие в Районный 32,0 - - 8,0 8,0 8,0 8,0 2012- Отдел
областном этапе бюджет 2015 образования по
Всероссийского делам молодежи,конкурса физкультуры и
авторских спорта.
программ
дополнительного
образования
детей
Всего по 3100,5 217,8 412,7 556,6 609,0 640,0 664,5
программе
5. Ресурсное обеспечение Программы.
Финансирование Программы осуществляется за счет средств районного бюджета выделяемых в соответствии на
реализацию мероприятий Программы.
Источники Объемы финансирования Всего
финансирования
2010г 2011г 2012г 2013г 2014г 2015г Тыс.
руб.
Районный 217,8 412,7 556,5 609,0 640,0 664,5 3100,5
бюджет
При реализации Программы допустима возможность финансового риска, связанного с дефицитом бюджетных
средств, инфляцией и др., что может повлечь за собой выполнение запланированных мероприятий не в полном объеме.
В этом случае объемы средств, необходимых для финансирования мероприятий Программы в очередном году
уточняются, вносятся соответствующие предложения на рассмотрение районной Думы.
6. Механизм реализации программы.
Заказчик программы ежегодно уточняет затраты на выполнение программных мероприятий и вносит
предложения по финансированию в проект районного бюджета на очередной финансовый год.
Исполнителем программы выступают отдел образования администрации МР «Сухиничский район», отдел по
делам молодежи, физкультуре и спорту администрации МР «Сухиничский район».
Исполнитель программы обеспечивает исполнение программных мероприятий с соблюдением установленных
сроков и объемов бюджетного финансирования, предоставляет в установленном порядке необходимую отчетнуюинформацию, разрабатывает предложения по продлению сроков реализации мероприятий и несет ответственность за
несвоевременное выполнение мероприятий соответствующих разделов Программы.
Эффективность реализации и использования выделенных на неё средств из районного бюджета будет
обеспечиваться за счет:
- исключения возможности нецелевого использования бюджетных средств;
- прозрачности использования бюджетных средств;
- адресного предоставления бюджетных средств.
Результативность Программы будет оцениваться на основе целевых показателей, обозначенных для оценки
эффективности реализуемых мероприятий Программы.
7. Организация управления Программой и контроль за ходом её выполнения.
Отдел образования администрации МР «Сухиничский район» как заказчик Программы:
- осуществляет текущее управление реализацией Программы;
- несёт ответственность за реализацию Программы и обеспечивает целевое и эффективное использование средств,
выделяемых на её реализацию;
- с учетом выделяемых ежегодно на реализацию Программы средств распределяет их по программным
мероприятиям;
- ежегодно анализирует ход выполнения целевых показателей Программы, эффективность использования
средств районного бюджета, составляет аналитическую информацию о реализации Программы.
8. Оценка социально-экономической эффективности Программы.
В результате реализации Программы будет создана система выявления, развития, поддержки и сопровождения
одаренных детей, их наставников, преумножения интеллектуального и творческого потенциала района.
Реализация мероприятий Программы позволит:
- сформировать механизм выявления и поддержки одаренных детей;
- оказать одаренным детям адресную поддержку по результатам достижений, обеспечить организацию и
финансирования оздоровительного отдыха и творческого досуга одаренных детей;
- повысить эффективность работы образовательных учреждений путем внедрения инновационных
образовательных программ обучения, переподготовки учителей.В ходе реализации Программы предлагается:
- создать районную систему выявления , развития и адресной поддержки одаренных детей, охватывающую до 20%
обучающихся;
- сформировать информационную базу данных о талантливых и одаренных обучающихся с целью отслеживания
их дальнейшего профессионального самоопределения;
- достичь увеличения количества победителей региональных конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров к
2015 года на 10%
- разработать и внедрить инновационные технологии в работе с одаренными детьми;
- выделить ОУ, предоставляющие услуги по выявлению, поддержке и сопровождению талантливых детей и их
наставников;
- увеличить количество участников предметных олимпиад муниципального и регионального и заключительного
этапов Всероссийской олимпиады школьников, участников научно-практических конференций, чтений, конкурсов
интеллектуальной и творческой направленности;
- увеличить количество педагогов, получающих поддержку по результатам участия их воспитанников в
олимпиадах, конкурсах, мероприятиях интеллектуальной и творческой направленности муниципального и
регионального уровней на 0,3% ежегодно;
- разработать и внедрить методические пособия, информационные буклеты, видеоматериалы, к 2015 году 50
экземпляров.
Реализация мероприятий Программы предполагает качественную подготовку одаренных детей к участию в
конкурсах, олимпиадах, фестивалях, чтениях интеллектуальной и творческой направленности муниципального и
регионального уровней.Вы также можете почитать
